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考研復習計劃

時間:2024-12-15 00:24:02 考研學習 我要投稿

考研復習計劃模板集錦七篇

考研復習計劃 篇1

  20xx考研的同學們,備考初期,你們是否處于迷茫之中,面對考研復習不知所措,無從下手呢?以下為考研為大家準備的考研備考詳細規劃,帶你了解一下備考全過程,更詳細的復習方法會分階段陸續推出。

考研復習計劃模板集錦七篇

  1、基礎階段(20xx.3-6)

  1.這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當下課程學習是更重要的啊,對于復習考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧!(跨專業考研的童鞋,請忽略這一點,但千萬不要掛科呀!)

  2.此階段要做到對各科基礎知識有整體印象,全面細致的了解知識點。

  3.這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎,再好好研究真題。還沒決定學校和專業的童鞋,一定要在此階段盡快定下來。

  2、強化階段(20xx.7-9)

  1.此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的.邏輯框架,并根據重點、難點進行攻克。

  2.難得有大段的時間可以專心復習,一定要制定全面復習計劃,把握好每一天。

  3、提升階段(20xx.9-11)

  1.關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,調整專業課復習計劃。

  2.認真回顧暑期強化筆記,啟動習題練習。

  3.政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

  4.秋招正當時,這段時間要穩定心態,不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

  4、沖刺階段(20xx.12)

  1.對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節的知識框架圖。

  2.開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。

  3.每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

  4.這段時期可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當出去走走。

  5、考前一周

  1.突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。

  2.做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實戰。

  3.好好休息,調整心態,平和地去對待考試。

  特別注意

  每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

考研復習計劃 篇2

  教育學自從被列為統考專業后一直受到很多同學的“青睞”,近些年報考教育學的考生人數逐年上升,教育學依然已成為很多同學的第一選擇。教育學作為統考專業之一,應該如何來復習呢?萬學海文專業課研究中心總結近幾年老師的輔導經驗以及學員的復習經驗,制定出比較完備的教育學考研的全年復習規劃 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。雖然方法是要根據自己情況來定的,不過大的指導方向把握好了,再具體制定那就科學、準確得多。下面萬學海文就為大家具體介紹一下 20xx 年教育學考研的全程規劃。

  一、四月到暑假前的計劃:

  這一時期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考過的師兄、師姐取經,然后根據自己的情況制定適合自己的考研戰略。

  4 月 -5 月——這個時候最好已經完成書籍和資料的準備,買齊指定的書籍、收集盡可能全面的資料。買到后就可以進行第一輪粗略的復習了,不要急于做題,著重于看書,進行基礎的復習。

  6 月——關注英語和政治的考試大綱,每年的大綱都有變化,最好購買新的大綱和輔導書,準備暑期復習。

  政治:有時間就閱讀 08 年考研政治的教材,沒有時間不看也可以

  英語:認真背單詞,精讀所做的閱讀理解,強化翻譯

  專業課:通讀推薦書目,可以參考其他資料作為輔助。

  二、暑假到十一前的計劃

  此階段大家要結合各學校招生簡章,確定所考專業,了解考試科目及確切的復習書目。

  7 月 -8 月開始專業課第二輪全面復習。對所有知識點都要涉及,盡量做到全面,不能存在僥幸心理。做題。有時間的話通讀公共課書籍。

  9 月留意學校的招生簡章和招生計劃。

  10 月開始專業課第三輪重難點復習。這個時候可以根據往年試題和一些資料來進行重點和難點的著重復習。開始公共課的全面復習。

  政治:強化輔導,認真閱讀大綱解析或者序列一,認真做 20xx 題(或其它強化類書籍)。

  英語:認真做三遍真題,分析錯誤原因(同時還要背單詞和做閱讀)。

  專業課:認真看書,整理筆記,尤其是歷年真題,一定要認真分析。

  三、十一后到十二月前

  這一時期大家要注意提高學習效率了。還要養成良好的復習習慣(結合考試時間制定復習時間)。

  10-11 月考試報名,填報專愿。

  11 月第四輪沖刺復習,收集公共課沖刺資料。

  政治:強化輔導,結合歷年真題,總結出題規律,重點看自己不熟悉的地方,查補缺漏。

  英語:認真做真題,每周寫兩篇文章,總結出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有數),一周做一到兩套模擬題。

  專業課:開始第一輪理解式背誦。

  四、十二月到考前

  沖刺:考前兩周調整生物鐘(十二月份該拼就要拼了)。注意身體。

  12-1 月模擬練習、鞏固加強復習、考前整理。 1 月下旬左右:調整心態參加考試。

  政治:強化知識點,必須把各科的`目錄背下來,總結出知識體系。認真做高質量的模擬題。如果覺得必要的話就背一些當年重點預測熱點題。

  英語:把真題按照嚴格時間做一遍,每一部分用多久時間也要認真拿準,做模擬時翻譯和作文一定要動筆寫。

  專業課:強化記憶,串聯知識點,做好考前的最后復習。

  總結:專業課復習的總體建議

  萬學海文專業課研究中心為廣大考生提供了循序漸進的指導,大家在聽了導學班的課程后,要盡快選定適合自己的目標院校,有了目標,您才有奮斗的動力;在購買了相關參考書目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果報考基礎輔導班,那么各科老師會具體指導每本書的復習思路以及復習方法,同時會對大家接下來的復習效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的關鍵復習時期,而 10 月份以后的時間是加強記憶、查漏補缺,以保證高分的時間,如果同學們還期待 10 月份以后再認真理解和記憶專業知識,那大家就會發現政治、英語的重擔也壓到頭上了。

  由于專業課的學習因人而異,有的考生獨立學習能力很強,有的考生自我學習能力弱一些,自己看書抓不住重點,各位考生應該根據自己的具體情況來定奪。

  總之,大致按照上面的時間段和提供的具體計劃復習,應該是沒有大問題的。同學們一定要堅定考研的信心,堅持到底才是勝利的前提!

考研復習計劃 篇3

  相對于應屆考生,在職考生的人生經歷更加豐富。但在職考研注定不是輕松的事情,不管對體力還是精神上來說都要承受了非常大的壓力。考研教育網輔導專家建議大家在復習時,要注意以下問題:

  一、優勢與劣勢分析

  在職的考生,有的是將工作辭去,一心一意地進行考試復習;有的'則是一邊白天工作,以便利用晚上和休息時間緊張的復習。不管是那種情況,我們必須要看到一點的是,在職考生已經脫離學校的學習環境有一定時間,很多學習習慣以及學習熱情有了很大程度上的改變,這是對這類考生最大的不利之處。試想一下,那些已經習慣睡到自然醒,或是周末愿意放松娛樂的朋友,讓他們回到書桌前,耐住寂寞,重新捧起英語書背誦記憶單詞,這無疑是件苦差事,對意志是個極大的挑戰。因此,提醒各位考生,你們一定要在心理上給自己這樣的暗示:"一定要考研成功!"因為,如果沒有堅強的信念支撐,一個人如何能獨坐書前,堅持做完考研之路?與其復習了半年再言放棄,不如從頭就不要開始。所以大家要明確自己的考試方向、目的。這樣才不會半途而廢!

  二、復習時間安排

  在職考生的時間相對較少,有時還有很多工作上的事情需要花費大量的經歷。而且考生普遍存在的現象就是自學熱情不高,信息閉塞,掌握不好重點難點。另外就是,讓很多同學自己拿起書本復習,根本不知重點在哪,知識結構框架如何,更談不上什么學習技巧,所以我們建議考生還是盡量選擇參加一些考研輔導班,因為跟著老師上課進行復習,知識總體上把握會好得多,而且可以和同是考研的群體進行信息交流,跟上考研制度的改變,到達資源共享。并且這樣在進行課后復習時,花同樣的時間,你就可以比別人了解更多知識。切忌不可輸在起跑線上。

  三、各科目復習計劃

  這要視個人具體情況而定。說起來可能不好理解,比如說,某考生本來從事英語工作,那么可能英語底子較好,就可以將時間多花費在自己的薄弱環節,自己的強項和弱項復習又不盡相同。強項就可以挑出自己需要改進的方向滾動強化訓練,而自己的弱項則需要循序漸進,專項練習各個突破,由易到難逐步深化。最后對自己的學習情況總體測評,查漏補缺。

考研復習計劃 篇4

  1、專業課重要性

  在考研競爭中,專業課對于考生的影響遠大于任何一門公共課,原因有三點:

  (1)專業課與公共課的學習規律有很大不同,公共課考試內容全國完全統一,并且有明確的考試范圍,但是專業課的考試因個人報考院校不同,專業不同,對專業課的標準要求也不同,這就意味著每個人的專業課復習都是獨立,可供自己參考的前輩經驗相較于公共課是很少的。

  (2)在研究生考試的第二階段,也就是復試階段。面試老師往往更看重考生的專業課成績。因為專業課成績高不僅意味著你有扎實的專業基礎功底,也意味著你在研究生階段能更好的展開研究學習。這樣的學生往往深得每個導師的喜歡,所以專業課成績的高低也意味著你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想導師門下。

  (3)任何一門專業課的考試內容涵蓋了本專業最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業課學習基礎是很扎實的。另外,在基礎知識的掌握之上,每個學校在該專業上的研究路徑不同,該校導師的研究范圍不同,所以必然導致專業課的命題風格在不同學校會有不同的風格。考生必須在熟悉目標院校考題的基礎上把握出題老師的.命題思路才可以。

  2、學習方法指導

  參考書:考研專業課參考書的選擇直接影響你的復習方向,所以,在專業課復習開始的時候就要用心選好參考書。

  (1)首先,參考書大概包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業的概述性教材、目標專業真題、所報考院校導師的論文專著、成功考生講義與筆記。

  (2)其次,參考書的使用方法。吃透書本、橫向比較章節貫通、打好基礎、擴展知識面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規律為導向的參考書吃透法。

  (3)參考書閱讀方法。

  目錄法:通讀參考書目錄,初步了解知識體系和邏輯結構。

  體系法:為知識建立框架,否則知識內容浩繁,且易遺忘。

  問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來。

  (4)學會做筆記。通過目錄法、體系法的學習形成框架后,仔細看書的同時應開始做筆記,筆記對于整理思路和理解課本有好處,不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。

  真題使用:真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校的命題特點,考生可以根據該院校的命題特點作相應的復習以及相關題目的準備。那真題中有如下幾個方面是我們在使用真題是必須注意的。

  分析專業課題型結構、分析專業課分值、分析考點重要級、命題方式及特點、各章節的命題風格、各章節知識點的出題比重、頻次。

  3、復習總規劃

  基礎階段:確定報考專業(3月前)

  (1)學習內容:

  結合自己興趣、學科基礎、就業意向確定報考專業;

  瀏覽目標專業書籍,了解專業知識體系和專業通用核心知識點。

  (2)學習資料:

  目標專業的專業基礎相關教材、書籍

  (3)預期目標:

  結合自身情況,綜合考慮興趣、學科基礎、就業意向等因素,了解專業、院校等相關信息,確定報考專業。明確報考目標,了解專業、院校相關背景。

  基礎復習階段(3月-6月)

  (1)學習內容:

  跨專業:吃透參考書,地毯式復習,夯實基礎訓練思維,掌握基本概念和基本模型。

  本專業:指定參考書為主,兼顧筆記,第一輪復習。理解為主,不糾纏細節,不懂的知識點做標記。

  (2)學習資料:

  目標院校專業招生簡章指定參考書

  (3)預期目標:

  對指定參考書目“地毯式”學習一遍,系統性了解各科目,弄清每本書章節分布情況、內在邏輯結構、重點章節所在等,但不要求記住,達到整體了解內容的效果。

  (4)學習提示:

  緊密關注院校的招生政策

  不猜題不押重點

  跨專業、跨校適度增加時間

  注意提高學習效率

  強化階段(7月-8月)

  (1)學習資料:

  目標院校專業招生簡章指定參考書目

  歷年真題

  (2)學習內容:

  第二輪復習,以新大綱指定參考書為主,解決第一遍遺留同時,加強知識前后聯系,建整體框架結構,重難點掌握;

  歸納較簡潔提綱筆記;

  完成每章節相配套習題;

  研究歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等。

  (3)預期目標:

  復習第二遍,達到掌握整體,難點、重點集中攻破;

  全面回顧課程,思路整理;

  做總結、建知識體系框架。

  鞏固提高階段(9月-10月)

  (1)學習內容:

  第三輪復習,注重結合上輪筆記提綱有重點、系統理解和記憶;

  根據答題深度和廣度,找專業期刊雜志作輔助學習材料;

  再次分析歷年真題,做習題。

  (2)預期目標:

  關鍵性第三輪復習,著重復習重點、難點;

  針對重難點進行重點理解和記憶,不留死角;

  透徹研究考研真題。

  (3)學習資料:

  目標院校專業招生簡章指定參考書目、補充參考書目、習題

  歷年真題

  沖刺階段(11月-12月)

  (1)學習資料:

  目標院校專業招生簡章指定的參考書目

  補充參考書目

  習題

  歷年真題預期目標:達到牢固記憶、完善掌握程度之效果;

  針對重點內容復習,查漏補缺,達到攻克所有困難、完成全程復習目的。

  (2)學習內容:

  將參考書快速翻幾遍,以便對整個知識體系有全面的把握,記在心中;

  查缺補漏,不放過疑點,此時不能執著于細小知識點,要懂得抓大放小;

  分析歷年試題,對本年做預測,列可考性較強題目準備,捕捉可能出考題的信息,重點掌握。

考研復習計劃 篇5

  隨著20xx年的考研備考來開了序幕,現在好多的人都開始了復習,雖然現在的復習不是那么的緊張,但是我們考mba的還是要及早進行,畢竟我們不是應屆生,有很多的時間和精力去學習和復習,那么,我們應該怎么來規劃我們mba的備考呢?下面,勤思教研室的老師根據歷年的MBA考試真題和考試難易程度給大家規劃了一份詳細的復習計劃,大家可以根據這份詳細的計劃做好自己的考研備考!

  全面認識MBA。

  每天1-2小時,把詞匯粗略背一遍,把初高中數學粗略過一遍

  1、明確自己為什么考MBA,MBA的國內現狀,考上哪個商學院的MBA能給自己人生多大的收獲

  2、了解考試大綱,明確MBA考試范圍和內容,了解MBA招生院校的招生情況。

  3、與成功考上MBA的朋友同學交流一下備考MBA的心得體會,讓自己對MBA有一個全局認識

  4、明確目標后,開始背英語詞匯,有音標和考試高頻詞義,參照勤思MBA商學院上詞匯背誦方法。

  5、把“勤思MBA商學院“設為備考主要資訊網站。

  6、工齡長點的考生開始看看初高中數學課本,做一做題目

  每日安排

  1、繼續背詞匯

  2、繼續看初高中數學課本

  3、去了解一下MBA備考輔導班信息

  4、把“勤思MBA商學院“設為備考主要資訊網站。

  5、做個計劃,明確自己分幾個階段來復習,工作、生活、學習如何安排。中心目標應該是學習。

  第一階段【4-7月】

  4-7月是復習的第一個階段,時間安排上要掌握先緊后松的原則。

  1、參加輔導班,嚴格按照老師每次講課的內容及時復習。

  2、輔導班一般周六日上課,不管有多少工作生活上的應酬上完課當天晚上必須要溫習。

  3、周一~周三以消化前面的上課內容為主,周四周五以預習為主。建立《做題錯誤記錄本》

  4、繼續背誦詞匯。4-5月份要完成第二輪的詞匯背誦。同時配合做英語閱讀,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀,事半功倍。6-7月份要完成第三輪的詞匯背誦。同樣配合做第二遍英語閱讀,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀。

  5、數學除了做好輔導班講義上的習題外,基礎好點的可以對自己進行拔高訓練,雖然是基礎班,但是要找一些難度較大一點的習題來做。可以找一本數學練習冊來簡單的練習一下。7月份之前把自己能做的簡單題做完。

  6、對于邏輯,應該把基本的形式邏輯完全精通,配合做輔導班老師的講義上習題。同時對非形式邏輯的題目應該要多做題, 7月份之前把自己能做的簡單題做完。

  7、本月主要是放松,調整狀態。把之前所有備考資料再過一遍。特別是《做題錯誤記錄本》。

  8、再做整套模考試卷3-5套。目的還是找實戰考試狀態。不要為一點得失而悲喜,不拋棄不放棄。

  9、整裝待發,胸有成竹走進MBA考場。

  10、寫作方面暫時把寫作的要求、文體等搞清楚,同時搜集與考試命題相關素材案例,結合企業管理,平時經常說給周圍朋友聽。7月份之前整理出10個經典管理案例并經常背誦。

  11、除了上輔導班課程,每天復習應該在3.到5小時左右

  第二階段【8-10月】

  8-10月是復習的`第二個階段,時間安排上還是要掌握先緊后松的原則。

  1、進入8月份,如果有條件應該脫產學習了,同時可以約好班上幾個同學組成學習小組。 如果不能脫產每天也應該在5個小時左右學習。

  2、繼續參加強化輔導班,嚴格按照老師每次講課的內容及時復習。

  3、輔導班一般周六日上課,實在擠不出時間也可以選擇聽勤思的網絡課程,不管有多少工作生活上的應酬,上完課當天晚上必須要溫習。

  4、周一~周三以消化前面的上課內主,周四周五以預習并預先做題為主。

  5、繼續背誦詞匯。8-9月份要完成第四輪的詞匯背誦。同時配合做第三遍英語閱讀在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀,事半功倍。10月份要完成第五輪的詞匯背誦。同樣配合做第四遍北英語閱讀理解,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀。

  6、勤思MBA輔導的第一期強化班在9月份就結束了。需要提前安排自己進入緊張的模擬考試。可以嘗試做一下英語和綜合的10套模擬試題。每周一套,嚴格限制時間。9-10月份做完第一遍。并分析總結,查漏補缺。發現薄弱環節趕緊去重點彌補。

  7、9月份開始每天按規定時間練習英語翻譯5個長難句,按規定時間一周寫一篇作文。按規定時間每天做30個邏輯題。按規定時間每天做一套完整的數學模擬題。不斷歸納總結,背誦。

  8、11月份開始把歷年真題試著去做第一遍。

  9、11月份把上述10套模擬試題認真做第二遍。并再次分析總結,查漏補缺。發現薄弱環節趕緊去重點彌補。

  9、同時經過基礎班后,要去研究一下近三年考試真題的考點,難點難度,命題方向。 英語完成第六輪詞匯背誦,每天翻譯5個句子或一段英文,背誦寫作模版。隔2天寫一篇英文。 嚴格安排時間在下午14:00-17:00做整套模考試卷,真題或模擬題 對于綜合:嚴格安排時間在上午8:30-11:30做整套模考試卷,真題或模擬題。 模考階段不要為自己的成績而有大喜大悲,本月主要是要找一種實 戰考試狀態,并查漏補缺。

  10、注意休息和大腦營養搭配,很多人在這個時候開始失眠,要及早調整自己。

考研復習計劃 篇6

  先說下自己的初試成績吧:政治73;英語77;數學(一)125;專業課131;總分406。這個成績有點出乎我的意料,其實也就是英語是不在我的預算范圍。

  現將我個人的復習經過寫下,希望能給后來者以幫助。

  一、過程篇

  當我立下決心要考研時,我就告訴自己,一定要努力考出好成績,證明自己!

  (一)準備階段

  9月也就是大三上開始前,因為有些事情,讓我很受打擊,當然我也從中收獲了很多!也要感謝這個變故讓我決定考研,因為我已經浪費了我的兩年大學,這兩年中我幾乎就沒看過書:60分萬歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開始聽一些講座(最后發現他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是很多有用的)。

  我的考研目標學校其實沒什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學校只考上一個,這個事情我在這個階段都沒去多想,因為看自己復習情況吧,離報名還早。

  正式開始看書前,大體的復習計劃是制定好的,什么作息時間,每個階段干什么等等。

  (二)第一階段——3月-6月

  這個階段其實并沒花很多時間在考研上,因為大學沒拿過獎學金希望能拿一次,所以這段時間還是主要在專業課的學習上。主要看數學和英語,爭取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結束時大體計劃是完成了。這個過程沒有太浮躁,畢竟是上學期間,學校的學習氣氛還是很好的。拿到了獎學金,圓滿完成任務。

  (三)第二階段——7月-8月

  暑假學校沒地方復習,我就找到了一所政法學校(感謝),他們因為很多人在準備司法考試,于是我就在他們學校駐扎下來了,學習氣氛很濃!還是主要看英語和數學,英語做歷年真題,數學做一遍復習全書。到開學也完成了,只是這個完成的質量要打個問號!因為期間人很浮躁,常常不想學習,然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導班,上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數學方面,王式安老師給我的幫助最大了。

  (四)第三階段——9月到考前

  在考研教室扎根。按計劃完成每科目的復習,這個階段,每個科目的進度不同也不好一起說,我最后會有每個科目的單獨復習計劃。總之這個時間段很重要,我大概有2個月時間,每天有10個小時的復習時間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個。

  二、學習篇

  數學

  時間:3月-6月;

  目標:根據考試大綱(11年的)看完所有課本;

  教材:本科教材;(并不全是網上推薦的教材)

  基本上每天只有兩個小時的時間在復習考研。根據總共的書本頁碼,按時間劃分,大概是一天十幾頁吧,不是特別強求的,如果感覺好可以多看點,感覺差就少看,要記得一定要當天復習前想想昨天看了什么。數學內容多,忘記是很正常的是,要勤于去復習,多記幾遍。不慌不忙到按照計劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是大概了解了書本的結構。

  時間:7月-8月

  目標:復習全書一遍,課本;

  教材:李永樂老師的復習全書;

  根據2個月時間把復習全書劃分,每天完成任務。想說的是對于全書上的例題要好好看,而全書后面的練習題自己看時間把握吧,不必全做的!關鍵是理解定義概念定理。暑假復習的感覺不好,只是機械的看完了書,都不知道自己到底掌握了什么。

  時間:9月

  目標:復習全書第二遍,課本;

  教材:李老師全書,課本;

  因為看完概率后,發現前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的,一個月時間就看完了。

  時間:10月

  目標:全書第三遍,課本;

  材料:課本,大綱,全書;

  實在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以根據課本將全書看第三遍。這個時間大概是我復習最認真的時候,很專心的看完了全書。大體什么章節有什么知識點我也能記下。

  時間:11月

  目標:做完真題;

  材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;

  將歷年真題按專題做完的,這個也是李老師在序言中的推薦復習方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的,主要是數學知識點多,比較難記,所以感覺數學很難。

  時間:11月-12月

  目標:真題解析(2遍);

  材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;

  主要還是重新再看,以真題為主,全書基本上不怎么看了。研究真題。最后做了3份400,基本都是110左右,最后果斷放棄,因為發現真沒什么意義,比較偏怪。然后也看了合肥工業大學的題,也是110。誒,當時還是確實很失望。做完這幾份卷子我都丟了。最后臨考一個星期基本不做題了,就是看自己以前有標記的題目和筆記。重要的定理等等

  補充

  1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調整大題的。 所以如果小題簡單,不要太高興,難了,也不要太慌張。

  2.一定要將自己做題出現的問題記下,最后好復習用。

  3.不要落下一個知識點,當然知識點也是有輕重的,自己把握。

  總結材料:復習全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個就練練時間不當真)

  英語

  可能只有英語是我最值得說道的科目,從來沒想過這個英語分數。

  時間:3月-6月

  目標:背完單詞;

  材料:劉一男考研英語5500;

  這個材料巨好。因為有了它我才過了六級,也是因為它,我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時,我每天晚上聽一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時間。大概一個多月我就能快速記憶,當然只是快速記憶。第二遍又聽了課,又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復的看材料了,利用零碎時間看。

  時間:7月-8月

  目標:真題閱讀部分;

  材料:張劍真題黃皮書,單詞;

  到暑假基本上單詞不是特別大的問題了,然后做真題,做多了就會慢慢理解出題人出干擾項的思路,這個自己總結,看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分,差的時候22。總結出出題特點寫下來。

  時間:9月-11月

  目標:鞏固單詞;

  材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;

  主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點真題的'完型和新題型,沒去研究,就憑感覺。因為真題做完了,本來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。

  時間:12月

  目標:作文;

  材料:新東方高分作文,單詞;

  研究出歷年大作文的類型,我大概分為3類,哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應該會不錯。

  補充:

  1.考研英語真不看你四六級是否過,完全不同類型的考題,只要你好好準備一定會成功的

  2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。

  總結材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

  政治

  真心感謝考研,讓我從政治從學到不少,讓我能聯系實際來看為什么中國現行的制度是這樣的。政治復習沒什么經驗談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說,而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點,要理解。我也是大綱出來才開始看的。

  哲學那塊我聽的是張俊芳老師的,她確實講的不錯,網上應該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。

  最后4套、啟航,今年給我的感覺只能說一般,當作最后的沖刺用書看待。

  所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。

  專業課

  專業課一定要拿到真題,不然你會差別人很多。我從9月才看專業課,看書看了2遍后做真題,完全不懂在問什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒什么問題了。考得還算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。

  復試不多說,我有點小遺憾,不過總歸是上了就好。

  幾點建議:

  關于研友,我是沒有研友的,因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據個人情況吧,如果你毅力不夠,就找個很認真的人吧。

  關于情侶考研,我沒有什么好多說的,有成功的例子,當然也有失敗的。

  關于作息,我這一年的作息很規律:

  7:30起;8:30看書;11:30吃飯;12:30睡覺;14:15看書;17:15吃飯;18點看書;23點睡覺。將考研的日子用一天來過。

  關于輔導班,我只能說買個安慰吧,不要太依賴他們,關鍵在自己。

  關于調整,不可能你每天都有充分的精力學習,累了就休息下吧,有時間停下來并不是什么壞事。

  考研是與記憶力比拼的時候,一定要常溫習沒記下的知識。這個過程相信對我們的人生將會有重大的意義,他是證明自己的好機會!

  考研總的來說,是個考研毅力的考試,心態是最最重要的!!送大家幾句話,這些話也是一直支撐我走到現在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。人因夢想而偉大!

  天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關,相關系數是看你努力的方法)

  寫得有點多了,時間也有些長,也許會有點出入。希望能有所幫助!

  這個只是我個人的復習經歷,希望根據自己的情況調整!不可照搬。

考研復習計劃 篇7

  行百里者半九十,備考進入沖刺階段,也是最重要的環節。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人"。"戰略"上大家要有信心,辛苦備考這么長時間,一定會有一個好結果。但是"戰術"上不能掉以輕心,要做好最后的準備,利用好最后30天。

  整體來看,漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主,在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法,可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證,雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間,但這也不能沖抵復習專業課的時間。

  最后30天的復習要回歸到教材和真題,可以將知識點謄抄在紙上,檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題,最后30天可以再做一遍,檢驗自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平,應該仔細研究,再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是,同一院校三年內不會出現重復的題目,但有些學校會復考多年前曾考過的題目,因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。

  【重點與難點知識】

  現代漢語部分

  一、語音部分重點知識

  1.語音的性質,包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。

  2.聲母的發音部位及發音方法。

  3.現代漢語有22個輔音,21個聲母。

  4.牢記元音的舌位唇形圖。

  5.元音的發音描寫。

  6.四呼。

  7.聲調及輕聲。

  8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規律。

  9.普通話中的音變現象:變調,輕聲,兒化和"啊"的音變。

  10.音位與因素的關系,音位與非音質音位,音位變體,歸納音位應遵守的原則。

  二、文字部分

  1.筆順是考查的重點,尤其是筆順容易出錯的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

  2.六書也是考試中經常出現的,如判斷一個字的造字法。

  三、詞匯部分

  1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。(見《現代漢語》218頁)

  2.語素、詞、短語的區別方法。

  3.單純詞和合成詞的概念和區分。

  4.同音詞和一詞多義。

  5.語義和語境的關系。

  6.基本詞匯與一般詞匯。

  7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。

  8.詞匯的發展變化。新詞的產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。

  9.考試中必有同義詞辨析,要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。

  四、語法部分

  1.虛詞是重點。

  2.能夠辨別詞語的兼類。

  3.能夠區分不同類型的短語。

  4.掌握句法成分劃分的`方法。

  5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。

  6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

  7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。

  五、修辭部分

  1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句

  2.比喻和比擬的區別

  語言學部分

  1.語言和言語的關系。

  2.語言和思維的關系。

  3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握,并且會舉例說明)

  4.音素的作用。

  5.國際音標。(制定使用時間)

  6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊,可以結合看)

  7.音位中的對立與互補。(重點掌握)

  8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)

  9.孤立語、屈折語的特征。

  10.語法范疇的說明。(重點掌握)

  11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。

  12.語言發展的特點。(重點掌握)

  13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。

  14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。

  15.語音演變的特點。

  16.詞義演變的特點。

  17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)

  18.派生義產生的兩種方式。

  古代漢語部分

  1.字和詞的古今異義

  2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)

  3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。

  4.通假字

  古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主,及時發現自己的不足之處。

  文化部分

  《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點。最好將書本內容背熟,然后做題,通過做題查漏補缺,不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。

  《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內容要背熟,關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心,每個知識點都是清晰的,這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現,要將理論與實踐相結合。

  語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系

  如:非語言交際在對外漢語教學中的應用。

  《對外漢語教育學引論》

  一定要多看幾遍教材,難點是心理學和教學法。

  1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。

  2.對外漢語的心理學基礎。

  語言的生理-心理基礎

  記憶與第二語言學習

  心理學的發展與第二語言教學

  3.對外漢語文化學基礎

  4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。

  5.第二語言習得研究。

  熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。

  習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。

  6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法,人本派與功能派教學法。

  7.對外漢語教學目的與課程設計

  8.對外漢語教學的基本教學原則

  9.對外漢語教材的編寫與選用

  10.對外漢語教學過程與課堂教學

  教育學、心理學部分

  最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。

  最后,希望大家堅持到底,加油!

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