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考研面試自我介紹

時間：2024-12-31 08:18:53 考研學習我要投稿

考研面試自我介紹

　　當到達一個陌生的環境后，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的考研面試自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

考研面試自我介紹

考研面試自我介紹1

　　good morning, every teacher. it’s really a great honor to have this opportunity for an interview. and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.

　　first, let me introduce myself briefly. my name is shirley guo, which is guoxueli in chinese. i am 22 years old, born in zichang country, shaanxi province. i’m studying at xi’an jiaotong university. i major in e-commerce with a minor in law. in order to improve my english and master fundamental knowledge of computer application, i have passed cet6, the c++ language examination in the national computer rank examination level2 and the database examination in the national computer rank examination level3 with a ease. i always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. the scholarships i have won during these years could certificate that i work hard.

　　i am very easy to get on with, so i have lots of friends. and i am optimistic for that i believe in the end thing will mend. sometimes i prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the internet.

　　as for why i choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. firstly, i think further study is still urgent for me to realize self-value. it is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. secondly, professor liqi is the tops in e-commerce field. i am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. thirdly, now the employment situation is serious. maybe through postgraduate study, i could achieve a better position.

　　in a word, i’m eager to enroll in our school to proceed further.

考研面試自我介紹2

　　私はxxxと申します、本科卒の卒業生で、浙江省経済學院に通って、學んだ専門は情報システムを管理します。

　　大學の期間中、私は班長の職を務め、よく學級活動を行い、人との交際能力を育てた」と話した。また、學校では、いろいろな活動に積極的に參加し、浙江省電子ビジネスコンテストで、私が所屬しているチームの作品に優れた成績をあげました。また、私は授業の勉強を緩めず、學校社會活動の奨學金と優秀な學生2等の奨學金を受けたことがある」と話した。大二の夏休みの期間、私はユニオンのマーケティング部で1ヵ月間インターンをして、主要なユニオンサービスの製品紹介を擔當しました。

　　私の性格は冷靜で冷靜なタイプの、仕事の根気、しかもチームの精神を持ち、個人的には「細かい勝負」を決めることです

　　今回は、先生と対面することができたので、ありがとうございました。まず、自己紹介をさせていただきますが、梁偉は、河北省沙河人、學部マーケティングの専門を専攻します。優れた論理思考とシステム思考力を備え、過去1年間に多くの時間を経て、創業計畫の競爭に參加することで、管理科の知識を身につけた方が熟練している」と話した。研究には自信がある。

　　大學院に入ったのは、主に次の3つの原因に基づいて、一人は管理學への興味があるので、もっと深く研究をしたいと思っています相談士の夢を実現するためには、より深く発展する必要がある」と述べた。2、実踐の必要性は、3年の研究の中で自分の全方位管理モデルを構築し、中小企業(特に家族企業)の管理向上に向けて、自分の全方位管理モデルを構築することを目指す。

考研面試自我介紹3

　　當同學們在為自我介紹如何編寫而無從下手時，同學們可以適當的參照一下模板，不過同學們要注意，模板歸模板，同學們還需要根據自己的情況適當添減，要加上自己的特色，同時體現目標院校的特色。

　　下面就給大家展示一個模板。

　　各位老師上午/下午好，很高興能參加這次復試。我叫姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。(基本信息)

　　本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等;大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務;獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?GRE?何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程，豐富了自己的知識水平。(學術學業情況)

　　除了理論上的.學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;由于學習優異，被老師推薦到某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻認識(同時要體現出自己收獲了什么)。在大幾的某個學期，我在某教授的指導下，參與了哪個級別(國家級、省級、校級)的科創項目“某某”，完成了結題報告“某某”或者撰寫了論文《某某》或申請了專利《某某》，同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(實踐情況和工作經歷)

　　為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經做好了全面的準備。(讀研規劃和展望)

　　需要注意的是，考生的自我介紹需要根據自己的實際情況進行梳理，注意突出自己的閃光點，有個性的表達自己!向導師展現不一樣的自己!

考研面試自我介紹4

尊敬的各位老師：

　　大家上午/下午好!我是這次面試的考生XXX，希望各位老師記住我，一個名字很像女生的男生。我很高興能進入這次面試。我是來自四川省樂山師范學院的一位應屆畢業生，本科專業是生物技術。著名的樂山大佛與我們學校隔江而望，我們學校到峨眉山也只有三十分鐘的車程，誠摯邀請各位老師，如果有機會的話，去游玩。

　　我踏實、肯吃苦、追求上進、善于鉆研、責任心強;具有較強的團隊合作和溝通能力、以及較強的抗壓能力和環境適應能力。經過大學本科四年的學習，讓我樹立起了正確的世界觀、人生觀以及價值觀，同時也積累了更多的科學文化知識，提高了自身的`專業素養。我堅信，只有腳踏實地的走好現在的每一步，未來的人生才有不一樣的改變。在大學期間，我從大一下學期到大二下學期一直跟著我們學院的曹成全博士做廣翅目昆蟲——魚蛉的生物學和形態學方面的研究。在這期間，我學習到了很多實驗方法和思維方式，這讓我在后來的畢業論文設計時，進行得較為順利。后來，因為我的老師到北京進修，所以我的實驗就終止了。也因為這個原因，我接觸了微生物實驗。就在大三，我轉為跟著我們學院的龔明福教授做微生物，主要從事天南星科植物資源利用的研究。在這一年里，我發現自己對微生物的興趣勝過了動物學，所以堅定了我的考研專業——微生物。再者，由于云南風景迷人，氣候宜人，生物多樣性豐富，云南大學在微生物學方面的突出成績，使我毫不猶豫的選擇了云南大學，今天我也希望各位老師給我這個機會，在這繼續深造和學習。

　　在大學期間，我獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校長獎學金、崇生科技創新獎學金、連續三次獲得校設獎學金等獎學金，四川省優秀大學畢業生、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，完成了學生科研項目2項，其中一項為樂山師范學院大學生創新性實驗項目，并參加了第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，獲得省級三等獎，校一等獎和三等獎，還獲得了國家實用新型專利2項。以上就是我的個人基本情況，再次感謝各位老師給予的這次珍貴的面試機會。

考研面試自我介紹5

　　下午好（上午）、教授。

　　我很高興到這里來。我的名字是郭爽，我今年二十三歲，畢業于吉林大學，我是一名自考生，主修計算機應用軟件技術。在兩年的學習期間，我修完全部自考課程，畢業后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經建立了一個堅實的基礎，專業知識，以及一個經驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣，我是一個負責任的人，總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。。如果這次我有機會通過這次的復試，我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發揚光大做出我自己的努力。

　　這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。

　　幸好，做學問，學業亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執行，并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養，這種責任心的培養，對整個人生是大有裨益的。

　　另外，科研極大的`磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外，大大提升了我的執行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

　　這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久，對新環境的適應能力都有些忘卻了。

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