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考研自我介紹

時間:2025-01-28 05:02:17 考研學習 我要投稿

考研自我介紹集錦13篇

  當來到一個新環境中,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹是一展示自己的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考研自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考研自我介紹集錦13篇

考研自我介紹1

各位尊敬的老師:

  你們好!我叫xx,x歲,家鄉是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業生,我的本科專業是xx專業,是咱校重點專業。

  在大學這三年半多,首先,從思想上要求進步,積極加入中國共產黨,現已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動,鍛煉自己的交際能力。其次,在學業上,我勤勉刻苦,獨立完成老師布置的各科作業。三年共獲得校x等獎學金x次,國家勵志獎學金x次。x年,獲得過xx省高數競賽x等獎n次,學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面,已獲得英語四級,計算機二級,autocad認證書。

  本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目,但我對做實驗很感興趣,尤其是有爭議的實驗,喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業實驗時,我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作,這樣培養了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力!在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一起打球,跑步等。也喜歡關注時事,看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時,我選擇了考研,理由是:首先,因為現在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要,要想有大的發展,就得繼續深造;其次,我喜歡搞研究,喜歡做實驗,在本科所學到的.專業基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。

  xx專業是…的一門學科。它具有綜合性,多學科交叉性等特點,但它有自己的學科體系和研究方法,我相信在自己的勤奮努力下在此領域會有番成就。

  我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學有所用,實現自我的最高價值。

  最后,再次謝謝各位老師!

考研自我介紹2

  我叫xxx,是本科應屆畢業生,就讀于浙江財經學院,所學專業是信息管理與信息系統。

  大學期間,我擔任班長一職,經常組織班級活動,培養了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優異的'成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯通公司市場部實習了一個月,主要負責聯通套餐服務的產品介紹。

  我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是細節決定成敗。

  感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力,過去的一年多時間,通過參加創業計劃競賽,對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

  之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。

考研自我介紹3

  尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年27歲。19XX年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的`道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:

  假如,我通過了,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

考研自我介紹4

  私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大學の**學部に所屬しいま。私は***がきで。性格は好奇心が強くいろいろなとを體験しみたいで。

  將來の夢は社長になる事で。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金をうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社會人とし成長るとが必要で。その上で、一人の人間とし高い見聞を持った人物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思っいる

考研自我介紹5

各位老師:

  大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫****,今年**歲。本科就讀于*****大學**專業。

  我從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我始終以提高自身的`綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

考研自我介紹6

  我是一個進取心比較強的人,性格穩重,不張揚,做事踏實認真,能吃苦耐勞,敢于承擔責任。喜歡與人溝通,善于與人合住,具有良好的團隊協作意識。與人友善,能和各種人友好相處。具有較強的學習能力,我自學了Visual C++編程、嵌入式linux開發等課程。

  我是一個軍事愛好者,喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客,和朋友談論國家戰略和各國的最新武器等。不過,我絕對不是一個好戰分子,我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉,喜歡打籃球、跑步等運動。

  我是通信專業的學生,我非常喜歡這個專業,大學四年,我認真學習了與之相關的一些課程,為自己的專業實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業的重要性,因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20xx年全國大學生數學建模大賽、第二屆Actel杯FPGA設計大賽和20xx年全國大學生電子設計大賽,通過這幾次大賽,我學會了matlab編程和算法仿真,硬件電路PCB板的設計,單片機開發,積累了一些單片機開發經驗,同時也提高了自己與人合作,與人溝通的能力。

  在學習嵌入式系統時,我使用VC編寫了C/S架構的酒店點餐系統仿真程序,通過這個程序的開發,使我熟練掌握了使用VC開發GUI應用程序和網絡應用程序,以及面向對象程序設計思想,接著又做了一個基于ARM linux的MJPEG視頻傳輸系統,通過這個系統的開發使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想,我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中,我開始接觸網絡多媒體和DSP,對網絡多媒體和DSP開發有一些了解。這是我大學四年的一部分經歷。

  因為我年輕,不可避免有一些缺點,但是對于自己的缺點我絕不會去回避,我喜歡那些能夠指出我缺點的人,并且我會盡力去改掉這些缺點。

  我熱愛我的生活,感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運,我有一個健康的身體,有幾個知心的朋友,有愛我的.父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業。

  對我的未來,我很有信心,我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭,因為我一直在認真的生活。

  這就是我!

考研自我介紹7

  我叫**,xxxx年7月畢業于xx工業學校音師專業。我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!

  我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來,對于專業課,我抱以極大的`興趣,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

  關于將來的工作,我有著較強的團隊協作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。

考研自我介紹8

  自我介紹是學生給導師的第一印象,導師提問這塊時非常靈活,沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。

  導師在現場會問到很多問題,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。

  首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

  中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。

  第一,先一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意.

  第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點.

  第三,一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是導喜歡聽的經歷,并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。

  第一部分,表明自己身份:姓名、年齡、原來的院校、專業。(這一部分沒有過多要說的,同學們發音要準,吐字要清晰就可以了)

  例如:

  1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

  2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生,我的專業是名牌專業:學前教育。

  第二部分:用幾句話概括下自己的特點。(這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據特點舉例子說明)

  例如:

  1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

  2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

  第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。

  導師看重的不是經歷,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

  例如:

  1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金,"優秀學生干部","優秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。

  選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續,也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

  每個專業對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現在正帶的研究生,會得到更多關于這位導師的資料(各方面),如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。

  剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

  下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。

  (一)短小精悍版:

  姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得某某學歷和某某學士學位。

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

  有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分

  本科期間,系統地學習了哪些專業的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切關注某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業課1多少,專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

  (二)長篇大論版:

  我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業,獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的`夢想。

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業?什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

  本科四年期間,我系統地學習了某某專業的相關知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

  大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目"某某某某",完成了結題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的,如果跨專業,跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業有用的,無關的不要多說)

  我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業課1某某某分,專業課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)

  雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍,也不過多解釋)

  為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)

考研自我介紹9

  早晨好。我很高興能為這個面試。首先讓我介紹一下自己。我的名字是Dongzhanji,我今年二十五歲。我來自山東省淄博市。我畢業于山東工業大學20xx年7月。在過去的一年我一直在準備研究生考試,而我一直在研究和開發人的涂料廠工作。和2年工作經驗讓我知道我需要的方式增進自己的研究生學習階段。北京理工大學是我的首選。 Shandongpeople最喜歡的,我是一個直爽的人。在我的.業余時間,我喜歡看書和打籃球。

  我是一個勤奮的學生在我的大學學習,在我的大學,我積極響應,學校的號召,參加各種有益的活動的一部分,并多次獲得獎學金。我始終相信,人會很容易落后,除非他不斷學習。當然,如果中公考研,讓考研變得簡單考研復試輔導,就是讓你過!

  我有一個在這個著名的大學深造的機會,我會盯著與努力掌握了我的能力好前進的命令。

考研自我介紹10

  わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで。現在は***大學在學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。

考研自我介紹11

各位教授,下午好!

  很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,今年xx歲,來自xx`,現在就讀于xx大學,所學專業為臨床醫學。

  其次,我想談一下我五年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中4年拿了學校的獎學金,還有1年拿到了國家勵志獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在校級活動“醫學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫的過程中也暴露出了我自己的很多缺點,這一點我心懷感激,因為它使我更全面的'了解了我自己,使我在工作學習中能夠取長補短,不斷進步。

  再次,我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮,腳踏實地的人,并不是很聰慧,卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃,并按照計劃一步一個腳印走下去,直到實現自己的目標。積極樂觀,不拋棄,不放棄,是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛,讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛,醫學的生涯是有些枯燥無味,正是有了這一些娛樂活動,讓我懂得在忙碌中放松,在壓力中釋放,在學習中更好的生活。

  最后,我想談一下我考研的原因。治病救人,是個很神圣的工作,雖然我在大學里學到了很多醫學知識,但是對于成為一個合格的醫生是遠遠不夠的,所以想通過3年的學習來對醫學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓我去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造,我會一定盡自己最大的努力學習,為自己未來的事業打下堅實的基礎。

考研自我介紹12

  下午好(上午)、教授。

  我很高興到這里來。我的名字是郭爽, 我今年二十三歲,畢業于吉林大學,我是一名自考生,主修計算機應用軟件技術。在兩年的學習期間,我修完全部自考課程,畢業后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經建立了一個堅實的基礎,專業知識,以及一個經驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣,我是一個負責任的人,總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它,不管它有多么困難。。如果這次我有機會通過這次的復試,我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發揚光大做出我自己的努力。

  這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需 要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業了。說實話, 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的.貶值,封塵于人生的藏寶箱。

  幸好,做學問,學業亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執行,并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養,這種責任心的培養,對整個人生是大有裨益的。

  另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外,大大提升了我的執行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做 好,沒有人可以代勞,早執行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

  這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久,對新環境的適應能力都有些忘卻了。

考研自我介紹13

各位老師,早上好!

  很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功。現在,請允許我自我介紹一下。我叫xx,今年xx歲,出生于xx省。畢業于xx學院xx專業。我在xx年畢業獲得學士學位。大學期間,我努力學習,掌握了基本的專業知識。成為一名優秀的企業經理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。

  本科畢業后,我在xx實習,從事xx工作,扎實的會計專業課基礎使我在工作中如魚得水。實習期間,我努力做好本職工作的同時,注意發現大廳人員管理中的問題,并帶來了很多新穎的可操作的發展思路。20xx年,我進入xx公司,從事xx工作。較強的邏輯思維能力和系統思維能力,使我在工作中能夠正確處理xx工作方方面面的問題。通過參加公司內部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學習管理知識,從事企業管理或相關研究工作。

  之所以報考研究生,主要有以下三點原因:一是我對管理學有強烈的興趣,希望能夠深入系統的開展相關知識的學習;二是為了實現企業經理人的'夢想,需要更深層次的自我發展,學習提高;三是為了指導實際工作,經過鍛煉,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業的管理水平。

  最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!

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