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考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-29 10:56:37 考研學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃范文匯編9篇

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃范文匯編9篇

  因?yàn)槭贰⑼鈬?guó)教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時(shí)間和能力來(lái)安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間,而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。

  二、復(fù)習(xí)心態(tài)

  好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過(guò)程中可能沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有掌聲,但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺(jué)壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒(méi)有復(fù)習(xí)的效率高,沒(méi)有你復(fù)習(xí)的扎實(shí),考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以幾本書(shū)結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會(huì)造成大腦疲勞,要把難的和簡(jiǎn)單的結(jié)合起來(lái)看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。

  三、復(fù)習(xí)誤區(qū):

  1.記不住

  存在的問(wèn)題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對(duì)于國(guó)外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺(jué)自己什么也沒(méi)學(xué)到。

  對(duì)策:其實(shí)這是很正常的,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn),但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說(shuō)出來(lái)。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅(jiān)持住,慢慢的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變,這是一個(gè)水到渠成的過(guò)程,不是說(shuō)誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好,所以沒(méi)必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過(guò)程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。

  2.計(jì)劃沒(méi)有變化快

  存在的問(wèn)題:沒(méi)有按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,計(jì)劃一變?cè)僮,進(jìn)程一推再推。

  對(duì)策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會(huì)休矣,所以要按自己的.計(jì)劃,腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí),可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不要拖延,一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃,造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂,所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  3.書(shū)本中亂涂亂畫(huà)

  存在問(wèn)題:我們有些同學(xué)有看書(shū)轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣,對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫(huà)一氣。這樣對(duì)于后來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無(wú)利的,不能很好的抓住知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把抓。

  對(duì)策:在看書(shū)的過(guò)程中要有意識(shí)克制自己的手,不要亂畫(huà),要把重要的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)出來(lái),用不同顏色的筆畫(huà)也是一個(gè)方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  復(fù)習(xí)策略:

  考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時(shí)間,獲得最高的效益。與其它科目相比,政治算是比較容易的,但畢竟也是100分,一分頂一分,切不可掉以輕心。千萬(wàn)不要聽(tīng)別人說(shuō)11月甚至12月才開(kāi)始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),就給自己晚點(diǎn)復(fù)習(xí)的借口?佳袃菏冀K需要牢記的一點(diǎn)是:想要考得稍微好一點(diǎn),還是要花時(shí)間的,沒(méi)有太多的捷徑可走。

  相對(duì)而言,政治的分算是比較容易得到的,想要上一所好點(diǎn)的院校,在其它科目不錯(cuò)的`情況下,政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài),只是一門(mén)考試而已,考過(guò)了就好,分高更好,不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討,但首先要自己靠譜,心中要大致有個(gè)規(guī)劃,不必著急趕進(jìn)度。

  復(fù)習(xí)安排:

  1.10月份——考綱,肖1000

  考綱還是要通讀的,做對(duì)應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書(shū)籍。如果之前有時(shí)間的話,可看下大學(xué)對(duì)應(yīng)的幾本教材,增加理解。要注意全方位整合資源,聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課有助于理解,但考試最終還是要落實(shí)到自己花時(shí)間做題整理上,其它科目也是一個(gè)道理,沒(méi)有時(shí)間的保證,一切方法都是白扯。

  2.11月份——風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)可以開(kāi)始好好看了,再看時(shí)要注意錯(cuò)在哪里,熟悉下正確錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難,不建議做。資料要少而精,就那么點(diǎn)東西,完全搞懂一本勝過(guò)囫圇吞棗五本。

  這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的背誦了,背誦前期,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合,可以先挑出題頻次最高的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。

  3.12月份——考前沖刺,猛背猛記,考研復(fù)習(xí)越往后越覺(jué)得時(shí)間緊。大題這個(gè)時(shí)候要開(kāi)始看答題思路了,梳理背誦重點(diǎn)內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力,大題不用寫(xiě)全,但要簡(jiǎn)單寫(xiě)下答題思路。政治是一門(mén)時(shí)效性挺強(qiáng)的考試,最后這一個(gè)月至關(guān)重要,還是要多看幾家機(jī)構(gòu)的書(shū)跟題目。政治的題目都是固定的,不會(huì)太偏太難,把重點(diǎn)記清楚就好,不要混淆了。題目都是萬(wàn)變不離其宗的,如毛中特的話,不管是什么題,基本上都有4個(gè)指向,社會(huì)主義道路,改革開(kāi)放,共產(chǎn)黨,馬克思主義。多問(wèn)自己幾個(gè)WHAT,WHY,HOW,如為什么要實(shí)施改革,如何實(shí)施改革等。答題素養(yǎng)這時(shí)候也要培養(yǎng)起來(lái),如看清題目是問(wèn)唯物辯證法的基本范疇,還是涉及的基本內(nèi)容,也就那么多東西,好好背背記記練練,也就差不多了。

  復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  總結(jié)下來(lái),主要經(jīng)驗(yàn)還是多思考,多理解,多整合,多動(dòng)手,多記憶。在看書(shū)的過(guò)程中加強(qiáng)理解與記憶,在整合的過(guò)程中進(jìn)行梳理和建立知識(shí)體系。越到復(fù)習(xí)的后期,知識(shí)體系的重要性與有用性會(huì)越得以體現(xiàn),很可能會(huì)助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  從現(xiàn)在起,到明年3月,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。

  學(xué)英語(yǔ),2小時(shí)。背單詞,學(xué)語(yǔ)法【不同于四六級(jí)】,精讀訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué),1-1.5小時(shí)?幢究破陂g的基礎(chǔ)教材,同濟(jì)五版高數(shù)、清華大學(xué)線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完,課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。

  院校專(zhuān)業(yè)選擇。能早選就早選。

  全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動(dòng),清理時(shí)間。精神食糧儲(chǔ)備!堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,勵(lì)志的書(shū)、電影、雜志。寫(xiě)考研日記——錄音日記。立志豪言。

  考研周期:亢奮期:現(xiàn)在到明年3月,每天亢奮,拼命想考研。

  平淡期:3-7月 學(xué)就會(huì),不學(xué)就是不會(huì)。

  迷茫期:7-10月 量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳,怎么突破。

  平靜期:10月 飛躍,來(lái)狀態(tài)了。

  3月1日-5月1日,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2:

  英語(yǔ)2小時(shí):1小時(shí)單詞,1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)1.5小時(shí):看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。前提:看完教材。!做題 基礎(chǔ)550題。

  每天1小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。

  **親臨復(fù)試現(xiàn)場(chǎng),收集復(fù)試信息。。☆}庫(kù)復(fù)試面試題重復(fù)率高。!復(fù)試差額比例,代表復(fù)試淘汰率。

  復(fù)試權(quán)重,代表復(fù)試在考研中的權(quán)重。一般占30%-50%。

  面試內(nèi)容:1.英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力

  2.專(zhuān)業(yè)課筆試、面試

  3.

  收集信息:1.記錄考題,可能有用于初試。2.在現(xiàn)場(chǎng)多找找?guī)煾鐜熃,套近乎?.收集信息,如報(bào)錄比、考試科目、收集復(fù)習(xí)參考資料。

  5月1日-5月7日,階段調(diào)整:

  做一套模擬試卷,調(diào)整自己的狀態(tài)。

  5月8日-6月22日,強(qiáng)化學(xué)習(xí)期:

  繼續(xù)學(xué)。

  1.英語(yǔ)1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞,1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。

  2.數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。550題。

  3.專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。只看參考教材。

  4.政治開(kāi)始預(yù)習(xí)。一共50-60小時(shí)。預(yù)習(xí)哲學(xué)、法律、歷史。因?yàn)榇藭r(shí)還沒(méi)有復(fù)習(xí)大綱。《大綱解析》。

  關(guān)注專(zhuān)業(yè)課考試改革。。。〗(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)考。。。

  6月22日-7月7日,期末考試周:

  以期末考試為重心。12月的期末考試可以無(wú)視。

  總共考研復(fù)習(xí)2小時(shí)。0.5小時(shí)英語(yǔ)單詞,1小時(shí)數(shù)學(xué)做題,0.5小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。不看政治。

  絕對(duì)不可以復(fù)習(xí)中斷!!!

  暑期復(fù)習(xí):【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】

  連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。

  每科可以各2小時(shí)。

  必須在校學(xué),不回家!!!在學(xué);蛘咴谀繕(biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料。!很可能是備用卷里的考題!!

  開(kāi)始組建自己的考研團(tuán)隊(duì),相互鼓勵(lì)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  9月1日-10月1日,迷茫期:

  失落感強(qiáng)。

  英語(yǔ)1小時(shí),作文、翻譯訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)1.5小時(shí),真題解析研究,解題訓(xùn)練。

  專(zhuān)業(yè)課1.5-2小時(shí),看擴(kuò)展教材。

  政治40分鐘,背筆記,做習(xí)題,應(yīng)用海文預(yù)報(bào)名贈(zèng)送的《政治精編1200題》。

  10月1日-10月7日,階段調(diào)整期二:

  考前獨(dú)立無(wú)干擾時(shí)間。

  一套全真試題,一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!

  調(diào)整偏科,突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。

  10月8日-考前兩周,沖刺期:

  每天必須學(xué)6小時(shí)以上適當(dāng)取舍,放棄獎(jiǎng)學(xué)金。

  政治最多5套模擬題。

  英語(yǔ)1小時(shí),模擬訓(xùn)練,真題研究。

  數(shù)學(xué)1.5小時(shí),10套模擬訓(xùn)練。

  專(zhuān)業(yè)課2小時(shí),解題訓(xùn)練,背誦記憶。

  三件大事:

  報(bào)名:

  9月25日-9月30日,網(wǎng)上預(yù)報(bào)名(可報(bào)可不報(bào));

  10月10日-10月31日21:30,網(wǎng)上正式報(bào)名;

  11月10日-11月14日,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(當(dāng)?shù)乜荚囍行模?/p>

  *所有繳費(fèi)都以網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬形式完成。必須有網(wǎng)銀,費(fèi)用150元左右。

  *報(bào)名網(wǎng)絡(luò)截至,現(xiàn)場(chǎng)不能補(bǔ)報(bào)名!

  中國(guó),報(bào)名調(diào)劑。

  11月底,專(zhuān)業(yè)課 命題完畢。

  去目標(biāo)院校,聽(tīng)研究生導(dǎo)師給研究生上的.課。聽(tīng)9月初、11月底的課,

  12月底,公共課命題完畢。聽(tīng)沖刺班的課。

  考前兩周-考試當(dāng)天,恢復(fù)調(diào)整期:

  每天平均6小時(shí)?记皟芍芸梢苑潘,但考前2天,千萬(wàn)不能休息!

  住宿舍,別住賓館。

  考前每天堅(jiān)持寫(xiě)作文,背4篇以上范文,背政治、專(zhuān)業(yè)課從頭背3遍以上,或迅速瀏覽,拼命看。數(shù)學(xué)錯(cuò)題、公式全部演練一遍。保持做題手感。

  初試考試當(dāng)天:

  8:30-11:30政治,14:00-17:00英語(yǔ)。

  8:30-11:30數(shù)學(xué),14:00-17:00專(zhuān)業(yè)課。

  考試千萬(wàn)別遲到,遲到不讓進(jìn)場(chǎng)。

  45天后,出成績(jī)。

  以前分ABC考區(qū),現(xiàn)在AB合一

  分?jǐn)?shù)線 分為國(guó)家線和自定義線。

  復(fù)試調(diào)劑階段:

  分?jǐn)?shù)下來(lái),馬上跟研招單位聯(lián)系是否調(diào)劑。不要等分?jǐn)?shù)線下來(lái)。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1.突破單詞記憶

  首先就是要選定一本單詞書(shū),尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本,你就要把這一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟練到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以,你要決定好用哪本書(shū),因?yàn),這本書(shū),將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中,所有單詞記憶的藍(lán)本。一直要用,并且一直要完全弄懂!

  2.得閱讀者得天下

  個(gè)人建議每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準(zhǔn)確定義是,完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,你現(xiàn)在沒(méi)有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu),或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力,所以,你完全需要細(xì)讀,讀懂每一個(gè)單詞,每一句話。

  閱讀的大概方法是:

  先用15分鐘把這個(gè)文章,讀一下,再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)病2还茉鯓樱约阂欢ㄒo弄出一個(gè)答案來(lái);蛟S老師講過(guò)這個(gè)文章,但是,沒(méi)有關(guān)系,你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以,我建議你,不要用在上課的'時(shí)候做了筆記的那本書(shū),因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。

  3.聯(lián)系發(fā)展的眼光:搞定翻譯

  接下來(lái),不管你上面做正確了多少,F(xiàn)在的真正精讀開(kāi)始:

  從文章開(kāi)始的第一句話起,一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍,看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了,再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?如果有生詞,請(qǐng)先查閱上面你所選擇的那本單詞書(shū),并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來(lái)記住,因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)該掌握的詞匯。

  接下來(lái),試著把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ),繞開(kāi)哪些超綱詞,保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系,盡量使得句子看起來(lái)完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯,在提高你的翻譯得分水平。

  如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索,請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄清楚,沒(méi)有找到主干結(jié)構(gòu),或者修飾語(yǔ)沒(méi)有弄明白,或者倒裝結(jié)構(gòu)沒(méi)有看清楚?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒(méi)有掌握,還是其中的短語(yǔ)沒(méi)有掌握?

  這樣,一句一句的把這一篇文章弄完。

  4.鞏固你的成果:提升寫(xiě)作。

  精讀完了,在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果,自己正確了多少,錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎,長(zhǎng)難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后,請(qǐng)先別拋開(kāi)這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞需要進(jìn)行最后一步的鞏固:因?yàn)槟憧隙〞?huì)覺(jué)得文章有一些地方寫(xiě)得很好,其中某些句子應(yīng)該對(duì)寫(xiě)作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡(jiǎn)單的替換主題詞開(kāi)始,逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、做計(jì)劃要了解自己

  計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的大形勢(shì),希望報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)水平確定自己專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。

  二、復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣

  考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施

  貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書(shū),那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類(lèi)需要集中精神的'科目。

  三、最忌頻繁變化

  計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?忌鷾(zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。

  要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

  四、具有靈活性

  如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)同樣要有靈活性。因?yàn)榭忌诳佳袕?fù)習(xí)的漫漫過(guò)程中一般總會(huì)遇到一些與復(fù)習(xí)計(jì)劃不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐運(yùn)作中通常是需要修改的。因此,考生要作計(jì)劃的主人,不要被計(jì)劃的條條框框所束縛;要用活計(jì)劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來(lái)適時(shí)、合宜地修改計(jì)劃。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、政治

  1.客觀題是重點(diǎn),分值比重不小,提升空間大、難度小。

  沒(méi)記錯(cuò)的話,政治主、客觀題目的分支是對(duì)半分的,而客觀題的做題時(shí)間一般至多只占一個(gè)小時(shí),客觀題是得分點(diǎn)也是失分點(diǎn)?陀^題成績(jī)的提升無(wú)非就是大家了解的那樣熟記知識(shí)點(diǎn)、考試注意審題、冷靜思考等等。

  另外就是推薦大家有時(shí)間的話還是爭(zhēng)取看一下大綱解析吧,我認(rèn)為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識(shí)點(diǎn)分布、考試重點(diǎn),而且可以幫助我們更加準(zhǔn)確地解答客觀題目:很多錯(cuò)題,我們?cè)诳催^(guò)答案之后依然存在疑點(diǎn),答案中的某個(gè)結(jié)論我們不理解或者某個(gè)概念我們不清楚,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。

  2.看一分鐘的政治書(shū),就要有一分鐘的理解和收獲。

  我們?cè)诳凑螘?shū)的時(shí)候,大綱解析也好其他輔導(dǎo)書(shū)也好,總是會(huì)有這種情況:我們看過(guò)半小時(shí)或者一小時(shí)書(shū)后剛看完合上課本的時(shí)候,回想下這段時(shí)間看過(guò)的知識(shí),感覺(jué)腦袋里面比較空白或者只是回憶起來(lái)只言片語(yǔ)。這樣的看課本只能算是對(duì)我們的政治知識(shí)體系進(jìn)行了一次無(wú)目的的強(qiáng)化,無(wú)法有效的充實(shí)到我們的知識(shí)儲(chǔ)備中,也就無(wú)法真正有效地提升我們的卷面成績(jī)。

  要解決這個(gè)問(wèn)題我感覺(jué)可以采取這兩種方法:

 。1)要善于分析,看過(guò)之后及時(shí)回顧重點(diǎn),這樣不僅可以幫助我們回顧知識(shí)、強(qiáng)化記憶;

 。2)要善于總結(jié),看過(guò)之后及時(shí)概括這段知識(shí)的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系,一遍形成知識(shí)體系,這樣可以幫助我們明確這段時(shí)間我們看的'是什么,可以將我們這段時(shí)間看到的知識(shí)有效地強(qiáng)化到我們政治體系中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,便于考試時(shí)及時(shí)回顧和調(diào)用知識(shí)點(diǎn)。

  考試之前嘗試一下時(shí)間安排,字體卷面。

  3.主觀題注重解題思路

  (1)讀完題目后,積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié),關(guān)聯(lián)到哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),以備答題之用。

  (2)形成針對(duì)固定提問(wèn)題目的答題思路:例如要做評(píng)價(jià)往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評(píng)價(jià)、改進(jìn)措施等幾個(gè)方面來(lái)解答……

  4.前模擬是必要的。

  考前模擬(上午的考試時(shí)間點(diǎn)、周邊環(huán)境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時(shí)候的集體狀態(tài),同時(shí)也有助于我們進(jìn)行更合理的考場(chǎng)時(shí)間安排,避免過(guò)早完成或做不完的情況。

  5.只要不是對(duì)政治有心理陰影的同學(xué),復(fù)習(xí)就不要開(kāi)始得過(guò)早了,最早最早也要暑假后再著手。

  二、英語(yǔ)

  對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我最大得感覺(jué)就是好玄啊!初高中老師教語(yǔ)法,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)懂過(guò),不過(guò)之后中考、高考、四六級(jí)也倒是順順利利過(guò)來(lái)了。我們英語(yǔ)基礎(chǔ)不同,積累方法也五花八門(mén)。方法沒(méi)有好壞,只有適合不適合,以下觀點(diǎn)請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注提高考研英語(yǔ)應(yīng)試能力的部分。

  1.單詞是基礎(chǔ),直到入場(chǎng)前,有時(shí)間就看一看吧。

  單詞記不住的原因是看的太少,推薦有計(jì)劃地看單詞,及時(shí)回顧是關(guān)鍵。

  2.知識(shí)積累試題化,平日練習(xí)模擬化。

 。1)知識(shí)積累試題化: 做題糾錯(cuò)的主要目的是發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的不足加以彌補(bǔ),然后才是衡量學(xué)習(xí)水平的高低。每次做完題目之后都要及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當(dāng)難度的文章進(jìn)行精讀,及時(shí)整理文章中生詞和疑難,這樣的好處就是在語(yǔ)境下記單詞效果更好,而且可以切切實(shí)實(shí)提高閱讀能力,壞處就是相對(duì)于拿著單詞書(shū)記單詞工作量要大許多。

 。2)平日練習(xí)模擬化: 主要都是些細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如平時(shí)做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時(shí)安排閱讀盡可能安排成四篇一個(gè)單元進(jìn)行練習(xí),越是臨近考試練習(xí)的時(shí)間盡量安排到下午等等,目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類(lèi)似正式考試,這樣應(yīng)該對(duì)改善考試狀態(tài)、消減考試緊張情況有幫助。

  3.作文和新題型是考前一個(gè)月的提升重點(diǎn)。

  4.考前模擬必不可少。

  這個(gè)就不多說(shuō)了,英語(yǔ)考試做不完的情況時(shí)常發(fā)生,模擬下主要就是防止考試做不完的。另外,根據(jù)每個(gè)人的考試狀態(tài)的具體情況,可以調(diào)整下解題次序,將分值最大的閱讀和作文等放在整個(gè)考試過(guò)程中最清醒的時(shí)段解答,比如我剛開(kāi)考的時(shí)候最興奮,我就用這段時(shí)間來(lái)做閱讀,閱讀完后再按部就班的從前往后做。

  5.日常心理調(diào)適。

 。1)英語(yǔ)積累是一個(gè)長(zhǎng)期、反復(fù)的過(guò)程,突擊性的餓補(bǔ)對(duì)成績(jī)提升效果很小;

 。2)英語(yǔ)解題狀態(tài)的培養(yǎng)是一個(gè)連貫性很強(qiáng)的任務(wù),比如最近感覺(jué)做題很順,理解透徹、解題順利,連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)實(shí)驗(yàn)都錯(cuò)了4個(gè)以內(nèi),突然有一天班級(jí)組織出游,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時(shí)候可能就感覺(jué)在夢(mèng)游,成績(jī)也差很多。所以推薦越是快到考試的時(shí)候越不能放松甚至間斷英語(yǔ)的練習(xí)。

  (3)英語(yǔ)練習(xí)成績(jī)的好壞都不關(guān)考研的最后成績(jī),而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時(shí)候,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,千萬(wàn)不要因此影響復(fù)習(xí)心情,更不能因此耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇7

  第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

  以指定參考書(shū)為主,兼顧筆記,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)?磿(shū)要以理解為主,不必糾纏于細(xì)節(jié),并在不懂的知識(shí)點(diǎn)處做上標(biāo)記。

  第一步,選擇一本難度適宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開(kāi)始時(shí)可以把書(shū)較詳細(xì)地看一遍,熟悉內(nèi)容。

  第二步,結(jié)合考試題目的深度,把每章每節(jié)仔細(xì)研讀,再把每個(gè)問(wèn)題弄清楚,并強(qiáng)化理解和記憶,把教材吃透。

  第三步,通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類(lèi)教材。不同版本的教科書(shū)著重點(diǎn)各不相同。

  第四步,建立自己的理解框架,把一門(mén)學(xué)科的理論內(nèi)容融進(jìn)自己的框架里。學(xué)會(huì)自己闡述你所選擇這門(mén)學(xué)科的基本原理。

  要記住,“熟能生巧”,所以閱讀參考書(shū)是非常必要的第一階段。

  A.參考書(shū)的閱讀方法

  (1)目錄法:先通讀各本參考書(shū)的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。

  (2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠在閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

  (3)問(wèn)題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

  B.要學(xué)會(huì)做筆記

  (1)通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記,筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度,但是隨著一段時(shí)間的積累,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

  (2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。

  第二階段:強(qiáng)化階段

  進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書(shū)和筆記為主,著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問(wèn),同時(shí)這一遍應(yīng)開(kāi)始參考?xì)v年試題進(jìn)行分析,以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。此外,這一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做筆記,將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱,達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí)。

  1.真題的使用方法

  認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

  分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

  考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。

  專(zhuān)業(yè)課的重要性在于,數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時(shí)候可以靠它拉你一把,數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花,板上釘釘。

  2.各科復(fù)習(xí)安排

  (1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

  嚴(yán)蔚敏教材 + 嚴(yán)蔚敏講課視頻+ 習(xí)題與解析B版(清華大學(xué)出版社第三版)

  視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載,然后結(jié)合課本,一天看1到2課,有同學(xué)一起討論那是再好不過(guò),這樣,既有趣又有效。不懂的要及時(shí)搞懂?梢詮7月開(kāi)始,我記得約48課,考生應(yīng)在40天左右搞定。

  之所以選擇習(xí)題與解析,而不是1800題,是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很詳細(xì),無(wú)論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題,但沒(méi)有講解的,直接給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中,把算法題分析地很透徹,然后才給出一段算法,確實(shí)不錯(cuò)。

  用20天時(shí)間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。

  9月,結(jié)合自己的做題經(jīng)驗(yàn)再看看視頻和教材。然后,這個(gè)月的重點(diǎn)是專(zhuān)攻算法題,每天看1到2道,寫(xiě)1到2道。

  10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時(shí)就可以,但不要丟。

  11月—12月,是專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你肯定會(huì)感覺(jué)忘了許多,你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德,你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理,你會(huì)忘記哪些排序不穩(wěn)定,沒(méi)關(guān)系,再做,很快的。另外,每周起碼自己動(dòng)手寫(xiě)2道算法題,以樹(shù)和圖為主。

  1月,再看一遍題,尤其是自己寫(xiě)過(guò)的算法。信心百倍踏上年輕的.戰(zhàn)場(chǎng)。

  (2)組成原理

  組成原理其實(shí)不需要做太多的題,重點(diǎn)是理解和記憶。

  8月,把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。

  9月,做一本書(shū)。選擇一本適合的習(xí)題做。

  10月,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過(guò)的題結(jié)合教材來(lái)看一遍,唐碩飛的教材上沒(méi)有的可以參考白中英的教材。

  11月—12月,鞏固。組成原理很容易忘,要把三種相聯(lián)方式、幾種常見(jiàn)尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容,一一殲滅。主要是看和記,做題以大題為主了,每周做5道左右大題即可,但前期是真正弄懂,且要訓(xùn)練解題速度。

  1月,看看做過(guò)的題,調(diào)整心態(tài),在腦子里形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架。

  (3) 操作系統(tǒng)

  操作系統(tǒng)是4門(mén)課里最簡(jiǎn)單的了,這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。

  9月,結(jié)合大綱,把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完整做兩遍。

  10月,做一本習(xí)題 。盡量選擇有詳細(xì)講解的習(xí)題集。

  11月—12月,大家都知道專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理,操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過(guò)的題,掃清盲點(diǎn)即可。

  另外,每周動(dòng)手做一個(gè)PV操作的算法題,從會(huì)到熟。

  1月,除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù),我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了。

  (4) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

  畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分,不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9 —10月,通讀《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的前6章(電子工業(yè)出版社謝希仁 第五版),將課后練習(xí)做兩遍。

  11月—12月,找些質(zhì)量好的題來(lái)訓(xùn)練下,反復(fù)閱讀教材。這門(mén)課保證拿個(gè)20左右的分就可以,專(zhuān)業(yè)課要拉開(kāi)分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。

  1月,胸有成竹,只待大捷。

  考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這一年充滿了辛酸與挑戰(zhàn),希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)中,從一點(diǎn)一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈。多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié)、多動(dòng)筆,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇8

  第一階段:基礎(chǔ)階段

  時(shí)間安排:20xx.2.17—20xx.6.30(134天)

  復(fù)習(xí)用書(shū):《考研詞匯速記指南》(劉一男)、《長(zhǎng)難句解密》(何凱文)《閱讀xx0篇》(張劍)(外加兩個(gè)筆記本)

  復(fù)習(xí)方法:1、每天早晨定量背單詞,單詞的固定搭配(習(xí)慣搭配),搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系(形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞),每天都不間斷記單詞。2、按長(zhǎng)難句解密上的章節(jié)安排把長(zhǎng)難句完整的過(guò)一遍,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞清楚。分析何凱文的每天一句,注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。

  3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時(shí)精讀,并完成后面的題目。研究答案,找出錯(cuò)誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上,查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。摘錄文章中可以用在寫(xiě)作中的語(yǔ)句。注意:本階段的`目的是夯實(shí)基礎(chǔ),詞匯和閱讀并重,進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。

  第二階段:提高階段

  時(shí)間安排:20xx.7.1—20xx.8.31(62天)

  復(fù)習(xí)用書(shū):《考研詞匯速記指南》(劉一男)、詞匯筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)

  復(fù)習(xí)方法:1、單詞,此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過(guò),只記前兩遍中沒(méi)有記住的單詞,把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時(shí),先快速的溫習(xí)前一天的單詞,再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時(shí)間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個(gè)單元為一組進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類(lèi)復(fù)習(xí),總結(jié)每類(lèi)題目的答題方法,答題思路,答題技巧和注意事項(xiàng)以及每種題型的出題思路、?键c(diǎn)、高頻考點(diǎn)。在做真題時(shí)把答案不寫(xiě)在書(shū)上,寫(xiě)在一個(gè)專(zhuān)用的本子上。把陌生單詞查出來(lái)分單元寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的筆記本。

  3、長(zhǎng)難句結(jié)合每天一句再看一遍,這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重,注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。

  第三階段:強(qiáng)化階段

  時(shí)間安排:20xx.9.1—20xx.10.31(61天)

  復(fù)習(xí)用書(shū):詞匯筆記本、作文筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)

  復(fù)習(xí)方法:xx套真題(20xx—20xx)限時(shí)完成,作文只列提綱。認(rèn)真核對(duì)答案,找出自己出錯(cuò)點(diǎn),分析出錯(cuò)原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句,摘錄生詞、難詞。注意:本階段直接把答案寫(xiě)在書(shū)上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  第四段:沖刺階段

  時(shí)間安排:20xx.11.1--20xx.1.2(63天)

  復(fù)習(xí)用書(shū):詞匯筆記本、作文筆記本、真題(1997--20xx)(共xx套)、《考研萬(wàn)能作文》(考試蟲(chóng))、模擬題、真題(20xx--20xx)

  復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。

  1、先看作文書(shū)上的作文,分析作者的寫(xiě)作思路與寫(xiě)作技巧,從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強(qiáng)作文練習(xí),每周定量限時(shí)寫(xiě)作。形成自己的作文模版后就把它背下來(lái)。

  2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯(cuò)了的題目,再次審視出題思路和命題點(diǎn),熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯(cuò)點(diǎn)。限時(shí)做近四年的真題。

  3、限時(shí)做模擬題,寫(xiě)作文,對(duì)于模擬題的答案不必過(guò)于較真,主要分析出錯(cuò)點(diǎn)和原因,不斷的修正自己的解題思路,掌握解題技巧。

  4、詞匯還要記,以詞匯筆記本為主,高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇9

  隨著20xx年的考研備考來(lái)開(kāi)了序幕,現(xiàn)在好多的人都開(kāi)始了復(fù)習(xí),雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)不是那么的緊張,但是我們考mba的還是要及早進(jìn)行,畢竟我們不是應(yīng)屆生,有很多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎么來(lái)規(guī)劃我們mba的備考呢?下面,勤思教研室的老師根據(jù)歷年的MBA考試真題和考試難易程度給大家規(guī)劃了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以根據(jù)這份詳細(xì)的計(jì)劃做好自己的考研備考!

  全面認(rèn)識(shí)MBA。

  每天1-2小時(shí),把詞匯粗略背一遍,把初高中數(shù)學(xué)粗略過(guò)一遍

  1、明確自己為什么考MBA,MBA的國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀,考上哪個(gè)商學(xué)院的MBA能給自己人生多大的收獲

  2、了解考試大綱,明確MBA考試范圍和內(nèi)容,了解MBA招生院校的招生情況。

  3、與成功考上MBA的朋友同學(xué)交流一下備考MBA的心得體會(huì),讓自己對(duì)MBA有一個(gè)全局認(rèn)識(shí)

  4、明確目標(biāo)后,開(kāi)始背英語(yǔ)詞匯,有音標(biāo)和考試高頻詞義,參照勤思MBA商學(xué)院上詞匯背誦方法。

  5、把“勤思MBA商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站。

  6、工齡長(zhǎng)點(diǎn)的考生開(kāi)始看看初高中數(shù)學(xué)課本,做一做題目

  每日安排

  1、繼續(xù)背詞匯

  2、繼續(xù)看初高中數(shù)學(xué)課本

  3、去了解一下MBA備考輔導(dǎo)班信息

  4、把“勤思MBA商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站。

  5、做個(gè)計(jì)劃,明確自己分幾個(gè)階段來(lái)復(fù)習(xí),工作、生活、學(xué)習(xí)如何安排。中心目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。

  第一階段【4-7月】

  4-7月是復(fù)習(xí)的.第一個(gè)階段,時(shí)間安排上要掌握先緊后松的原則。

  1、參加輔導(dǎo)班,嚴(yán)格按照老師每次講課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)。

  2、輔導(dǎo)班一般周六日上課,不管有多少工作生活上的應(yīng)酬上完課當(dāng)天晚上必須要溫習(xí)。

  3、周一~周三以消化前面的上課內(nèi)容為主,周四周五以預(yù)習(xí)為主。建立《做題錯(cuò)誤記錄本》

  4、繼續(xù)背誦詞匯。4-5月份要完成第二輪的詞匯背誦。同時(shí)配合做英語(yǔ)閱讀,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀,事半功倍。6-7月份要完成第三輪的詞匯背誦。同樣配合做第二遍英語(yǔ)閱讀,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀。

  5、數(shù)學(xué)除了做好輔導(dǎo)班講義上的習(xí)題外,基礎(chǔ)好點(diǎn)的可以對(duì)自己進(jìn)行拔高訓(xùn)練,雖然是基礎(chǔ)班,但是要找一些難度較大一點(diǎn)的習(xí)題來(lái)做?梢哉乙槐緮(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)簡(jiǎn)單的練習(xí)一下。7月份之前把自己能做的簡(jiǎn)單題做完。

  6、對(duì)于邏輯,應(yīng)該把基本的形式邏輯完全精通,配合做輔導(dǎo)班老師的講義上習(xí)題。同時(shí)對(duì)非形式邏輯的題目應(yīng)該要多做題, 7月份之前把自己能做的簡(jiǎn)單題做完。

  7、本月主要是放松,調(diào)整狀態(tài)。把之前所有備考資料再過(guò)一遍。特別是《做題錯(cuò)誤記錄本》。

  8、再做整套模考試卷3-5套。目的還是找實(shí)戰(zhàn)考試狀態(tài)。不要為一點(diǎn)得失而悲喜,不拋棄不放棄。

  9、整裝待發(fā),胸有成竹走進(jìn)MBA考場(chǎng)。

  10、寫(xiě)作方面暫時(shí)把寫(xiě)作的要求、文體等搞清楚,同時(shí)搜集與考試命題相關(guān)素材案例,結(jié)合企業(yè)管理,平時(shí)經(jīng)常說(shuō)給周?chē)笥崖?tīng)。7月份之前整理出10個(gè)經(jīng)典管理案例并經(jīng)常背誦。

  11、除了上輔導(dǎo)班課程,每天復(fù)習(xí)應(yīng)該在3.到5小時(shí)左右

  第二階段【8-10月】

  8-10月是復(fù)習(xí)的第二個(gè)階段,時(shí)間安排上還是要掌握先緊后松的原則。

  1、進(jìn)入8月份,如果有條件應(yīng)該脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了,同時(shí)可以約好班上幾個(gè)同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組。 如果不能脫產(chǎn)每天也應(yīng)該在5個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)。

  2、繼續(xù)參加強(qiáng)化輔導(dǎo)班,嚴(yán)格按照老師每次講課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)。

  3、輔導(dǎo)班一般周六日上課,實(shí)在擠不出時(shí)間也可以選擇聽(tīng)勤思的網(wǎng)絡(luò)課程,不管有多少工作生活上的應(yīng)酬,上完課當(dāng)天晚上必須要溫習(xí)。

  4、周一~周三以消化前面的上課內(nèi)主,周四周五以預(yù)習(xí)并預(yù)先做題為主。

  5、繼續(xù)背誦詞匯。8-9月份要完成第四輪的詞匯背誦。同時(shí)配合做第三遍英語(yǔ)閱讀在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀,事半功倍。10月份要完成第五輪的詞匯背誦。同樣配合做第四遍北英語(yǔ)閱讀理解,在做閱讀中背單詞,在背單詞中做閱讀。

  6、勤思MBA輔導(dǎo)的第一期強(qiáng)化班在9月份就結(jié)束了。需要提前安排自己進(jìn)入緊張的模擬考試?梢試L試做一下英語(yǔ)和綜合的10套模擬試題。每周一套,嚴(yán)格限制時(shí)間。9-10月份做完第一遍。并分析總結(jié),查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)趕緊去重點(diǎn)彌補(bǔ)。

  7、9月份開(kāi)始每天按規(guī)定時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)翻譯5個(gè)長(zhǎng)難句,按規(guī)定時(shí)間一周寫(xiě)一篇作文。按規(guī)定時(shí)間每天做30個(gè)邏輯題。按規(guī)定時(shí)間每天做一套完整的數(shù)學(xué)模擬題。不斷歸納總結(jié),背誦。

  8、11月份開(kāi)始把歷年真題試著去做第一遍。

  9、11月份把上述10套模擬試題認(rèn)真做第二遍。并再次分析總結(jié),查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)趕緊去重點(diǎn)彌補(bǔ)。

  9、同時(shí)經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)班后,要去研究一下近三年考試真題的考點(diǎn),難點(diǎn)難度,命題方向。 英語(yǔ)完成第六輪詞匯背誦,每天翻譯5個(gè)句子或一段英文,背誦寫(xiě)作模版。隔2天寫(xiě)一篇英文。 嚴(yán)格安排時(shí)間在下午14:00-17:00做整套?荚嚲,真題或模擬題 對(duì)于綜合:嚴(yán)格安排時(shí)間在上午8:30-11:30做整套?荚嚲恚骖}或模擬題。 ?茧A段不要為自己的成績(jī)而有大喜大悲,本月主要是要找一種實(shí) 戰(zhàn)考試狀態(tài),并查漏補(bǔ)缺。

  10、注意休息和大腦營(yíng)養(yǎng)搭配,很多人在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始失眠,要及早調(diào)整自己。

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