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考研復試自我介紹

時間:2024-06-20 15:24:06 考研學習 我要投稿

考研復試自我介紹15篇(優秀)

  來到一個完全陌生的環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的考研復試自我介紹,希望對大家有所幫助。

考研復試自我介紹15篇(優秀)

考研復試自我介紹1

各位尊敬的老師:

  下午好!

  非常榮幸能夠有機會向各位老師介紹我自己。我是xxx,來自華中農業大學地理信息科學專業。專業學習方面,在99人的專業中,前五學期績點排名第五;而在專業課最豐富的第五學期,有幸獲得第一名;第六學期,也就是最近學期,13門課程中已公布成績的12門課程全部滿績(前六學期里我也就后兩個學期成績比較好,所以這里著重介紹后兩個學期;這種自我介紹一定要揚長避短)。基于此,先后獲得校級三好學生、優秀團員各2次,校級優秀個人1次,校級學習成績優秀獎4次,企業獎學金1次。我專業主要課程包括RS與GIS兩個方面;其中,通過基礎課程與專業課程的學習,我明確了對專業的認識,更激發了深入遙感研究領域的興趣與決心。

  科研方面,我珍惜每一個近距離接觸專業研究的機會。大一進入實驗室,參與導師團隊“武漢市周邊藕塘重金屬含量情況調查及分析”項目;大二、大三主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。這一項目通過項目組成員一致努力,已于前不久,20xx年06月升為國創項目。對于這一項目,在RS方面,我們基于便攜式光譜儀,測定百余個土壤樣點的近地光譜,同時構建倒數對數、去包絡與一階微分等多種光譜特征形式;首先利用相關性分析提取光譜特征形,再利用灰色關聯分析提取特征波段,分別構建基于神經網絡(ANN)、支持向量機(SVM)與隨機森林(RF)的土壤黑碳反演模型。在GIS方面,同樣進行了空間插值、污染不確定性分析等。此外基于課程設計平臺,完成包括RS與GIS及二者相結合在內方向的多項具有一定難度與價值的短期科研項目,例如基于MODIS數據的城市熱島分析,基于Sentinel-1數據的地表參數微波反演模型建立,基于EO-1數據的數字土壤制圖,基于ALOS與Landsat 8數據的國土空間規劃分析等(這個版本的篇幅比較短,因此科研經歷說得就比較粗略;但科研這一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。

  此外,積極參與數學建模與各類專業技能競賽,并與同學基于GPS定位與環保價值觀申請實用新型專利一項。積極參與學校、學院與班級各類學生工作;在文體活動、演講等方面獲得省、市級獎項。這些課外活動極大提升自己時間利用效率,讓我擴展了眼界;而看到的`更多,我便更加熱愛遙感專業。因此我選擇來到貴校,期待可以在這所心儀的學府,圓滿自己的遙感夢想(這個版本的我還加了這段話,因為這次面試的是這個大學里專門做遙感的學院,因此用這句話將自己對于遙感的喜愛和對于該學院的憧憬表達一下)。

  以上便是我的個人介紹,謝謝各位老師。

考研復試自我介紹2

  私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大學の**學部に所屬しいま。私は***がきで。性格は好奇心が強くいろいろなとを體験しみたいで。

  將來の夢は社長になる事で。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金をうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社會人とし成長るとが必要で。その上で、一人の人間とし高い見聞を持った人物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思っいる

考研復試自我介紹3

各位尊敬的教師:

  你們好!我的名字叫xxx,23歲,來自歷史文化名城xxxx。我是xxx大學信息工程學院的一名應屆畢業生,我的專業是xxxx名牌專業:通信工程。

  在大學這三年半多,我曾擔任過班級學習委員,院團委科技部的'干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學業上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年,獲得全國大學生英語競賽優勝獎。xx年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利經過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。

  由于我本科的學校是工科學校,所以我們學校注重學生的理論與實際結合,我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計,培養了我較好的動手的本事!

  在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一齊打球,跑內環等。我也喜歡關注時事,看科技新聞。xx年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時我選擇了考研,中山大學時一向以來我所向往的,并且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業是網絡知識,硬件知識以及軟件知識相結合的學科,所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的期望能夠有機會讀研,得到各位教師的指點。讓自我學有所用,實現自我的最高價值。

  最終,再次多謝各位教師!

考研復試自我介紹4

  各位老師下午好,很高興能有機會參加面試。我是xx,xx人,畢業于xx大學xx學專業。

  我是一個樂觀開朗的人,隨和,自信,樂于助人,有責任心。

  我想談一下我的大學生活。作為一名學生,我深知學習機會的不易,作為一名醫學生,我深知自己身負的責任。我努力學習,并樂在其中。其中也多次被評為優秀學生及優秀團員,每年都有獲得獎學金,其中兩次國家勵志獎學金。畢業時被評委校級優秀畢業生及xx省優秀畢業生。

  在大學中我積極參加比賽活動,也遇到了很多好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,他們在生活和學習上對我的的幫助讓我至今仍然心存感激。

  大學五年的學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及臨床思路的探索。為了將學習的理論應用于實踐,在大二下學期時,我在xx教授的.指導下,開始跟診見習。并參與了xx先生的門診病歷數據庫工作,撰寫了論文xx。在老師的教導下,我的思維能力得到了鍛煉,同時深刻體會到臨床思維的邏輯性與嚴謹性,領悟到“xx的真諦。課余時間經常到圖書館查閱資料,我被xx教授的"專業精神所吸引,但我所了解的不過是鳳毛麟角,所以對xx醫院的渴望,讓我今天能站到這里。今天能站中醫研究領域的學術殿堂,站在在離偶像這么近的地方,可以說是與有榮焉。研究生生活將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。以上是我的自我介紹,謝謝!

考研復試自我介紹5

  各位老師你們好!

  我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

  我叫張三,某大學某專業應屆本科生,大學四年的本科課程以xxxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的'東部之旅。我選擇我們學校的理由:

  1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年,歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的某系。

  2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)

  3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。

  首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最后,我注重團隊合作精神。我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!

考研復試自我介紹6

各位老師:

  早上好!

  我仰慕各位老師已久,很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。我叫,X人,X大學專業應屆本科生,大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好寫作籃球羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇的理由:大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的`大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。

  學系創始于1936年,歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,業已成為我國頂尖的系。2。我對研究具有濃厚的興趣。3。我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材,7其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最后,我注重合作精神。我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。

考研復試自我介紹7

各位教授:

上午好!十分榮幸能夠參加黑龍江中醫藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王xx,23周歲,應屆畢業生,來自于xx某學校的xx某專業,我報考的是xx某方向李教授的碩士研究生,十分期望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對夢想有執著追求的人,堅信是金子總會發光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應本事強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰;有較強的組織本事,活動策劃本事和公關本事。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動,文藝演出,并取得了優異的成績。

  “學而知不足”是我大學期間和工作的動力,正是由于自我對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的'報考了貴校的xx某專業的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活,也急切地期望自我有機會來中醫藥大學學習深造。

  經過了整整一年的努力,我最終敲響了夢想之門,我滿懷緊張又心存感激。無論結果如何,我都認為是值得的,因為我堅信“說到不如做到,付出總有回報”。多謝各位!

考研復試自我介紹8

  (一)總體介紹:

  研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

  自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的'科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。

  (二)各個擊破:

  1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。

  2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。

  (三)概括自己的特點:

  此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。

  通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

  (四)注意技巧:

  自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。

  1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

  2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。

  3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

  4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。

考研復試自我介紹9

各位教授,下午好!

  很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計,

  其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目——泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

  最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的'事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

  隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,

  好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

考研復試自我介紹10

尊敬的教授:

  下午好!很榮幸在這里見到你,現在請允許我簡單介紹一下自己:

  我今年26歲,出生于河南省,1996年上大學,主修機械設計與生產。在這4年的學習中,我努力學習,積極參加各種活動。

  我獲得了四次第一次獎學金,我在大學里加入了共產黨。在我20xx年6月畢業后,我在公司工作。第一年我在技術部找到了一個職位,我參加了幾個互聯網項目,比如大學的一個項目。河南省的.耳鼻喉科招聘和鄭州大學數學系

  計算機

  中心的招聘。由于我的努力,我獲得了20xx年度最佳新人獎。第二年,我被調到了主要客戶部門,負責開發和加強主要客戶和我公司之間的良好關系。

  河南省交通廳和河南省人事廳兩個主要客戶在我的工作下。然而,隨著時間的推移,我經歷的越多,我就越清楚地意識到自己對

  企業

  管理非常感興趣。

  我渴望學習更多的管理知識,希望能在這所大學深造。所以我在20xx年8月辭職,開始了我的學業。經過半年的努力,我終于站在各位尊貴的教授面前了。我真的很興奮。雖然我在學業上犧牲了很多,但我相信這是值得的。

  我相信努力工作最終會得到回報的。謝謝!

考研復試自我介紹11

  1、自我介紹

  學生自我表達能力的體現。

  導師選學生的過程,首先考慮學生未來就業所在地;其次考慮學生家庭經濟情況,是否有讀博的條件;最后考慮學生的性格等等。

  自我介紹是面試過程中學生唯一可以事前做好最充分準備的“題目”,如果連這道題目都準備不好甚至敷衍了事,無疑能夠讓人看出很多問題來。

  學生如何在最短的時間內把自己的基本情況、專業基礎和優勢特長清晰地表達出來,這本身就是一種能力。自我介紹做的很好的話,就會大大節省復試時間,因為已經把導師關心的很多信息都說出來了,尤其是自己的專業特長、思想和思維,都很好地表達出來了,后面老師就不用反復問了。自我介紹也是面試的第一印象。

  2、導師從自我介紹中得到什么?

  (1)學生的學校、專業、家庭等信息。

  例如:學校比較差的學生,可能專業技術不是那么扎實,導師帶的時候會比較費力。家庭經濟條件比較差的學生,可能會大量的時間用在打工上,致使做的研究不會很深,或者這樣的學生讀博的可能性比較小。

  (2)學生的基本個人信息、家庭情況、基本語言表達能力和讀研態度等。

  首先是學生對這個專業、方向的.喜愛,過本科學習這些課程,學到了什么,有什么收獲。其次,是學生做了什么科研,發過什么文章,甚至是小說也行。

  學生從大學開始,專業基礎的學習、科研活動、自己的特長等方面,為了實現自己的目標學生是怎么一步步做的,這樣的過程,是導師最想了解的。

  3、什么樣的自我介紹能讓導師眼前一亮?

  (1)有比較明確的職業目標,未來規劃,知道讀研的時候要做什么,該怎么去做。至于計算機、外語等則是第二位的問題。

  (2)充滿創意、別出心裁的自我介紹肯定可以讓導師耳目一新,但它除了更方便讓導師記起這名考生或者在以后成為關于考研面試話題的談資外,可能并不會比非常平實、真誠的介紹效果更好。

  (3)有個性的介紹。內容雖然都是那些內容,但是套路不能都是同一個樣子,就像唱歌,雖然是同一首歌,但每個人唱的味道都不同。復試的時候,面試小組要面試多位考生,如果學生都按同一個套路下來,肯定后面的學生介紹到一半的時候,老師就不讓你介紹了,所以一定要突出個性。

  小貼士:自我介紹的包含要素

  自我介紹不能走套路,但是一些基本的要素還是不能有所遺漏的。

  自我介紹的主體內容主要包含以下方面:

  (1)基本信息。姓名,年齡,本科的院校、專業,本科的成績,來自哪里(家鄉),家庭的基本情況(適當)等。

  (2)你對報考專業的興趣,圍繞你曾經做過哪些科研活動、實習、比賽獲獎等自己的專業積累和沉淀,但要注意措辭和表情,不要將自我介紹變成比我炫耀,引起導師的反感。

  (3)性格、能力,愛好等。可以著重強調你的個性對你報考的專業有何積極的作用。

考研復試自我介紹12

  一、總體簡單介紹

  研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。

  在自我介紹時,首先要跟在座的老師問好,以示自己對老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況,姓名、學校、專業、家鄉,興趣愛好。介紹自己在學校的經歷,參加過什么活動,取得了什么成就,發表過什么論文,好用數據跟故事來敘述,更加有說服力。介紹你為什么要考研,以及未來的規劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比,自己的.優勢是什么,自己的特長,展示自己的邏輯。

  二、重點突出實踐和科研能力

  1、參加或組織過一些大型活動,比如參加過奧運會志愿者,重點介紹自己在這次事件中獲得什么,有哪些收獲。有些專業的老師會比較重視學生在課外實踐經歷。

  2、工科類的專業,如果參加過省、國家級的比賽,同時在比賽中獲得成績,可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔任的角色,在團隊中的地位。重要跟老師展示自己的動手能力和自我思考能力。

  三、展示自己的優勢

  展示自己的優勢,比如與別人相比你比較自律,自律給你帶來了什么。你認真負責,同時列舉自己認真負責的事例。注意在介紹是要實事求是,不要過于夸張,讓人產生懷疑。

  與報考專業無關的一些優勢簡單介紹一句即可。比如你報考的專業是工科類,你還有一個鋼琴9級的證書,簡單提一句,不要過多介紹與專業無關的優點。要讓老師感覺你是一個積極向上,陽光自信的人。

  四、注意技巧

  自我介紹不要太過死板,語言可以適當的幽默一些,幽默卻不失風度。有邏輯、有條理的介紹,要時刻可以使用連接詞,首先,其次,最后,做到有重點的介紹自己。

  1.面帶微笑,自然親切,落落大方,不嬌柔,不做作。

  2.使用普通話介紹,不需要字正腔圓,也要做到口齒清楚,表達委婉流暢。

  3.切忌"背誦式"的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。寫完草稿后,可以對著鏡子多練習幾次,一直到能夠流暢的表達出來,同時表情動作、神態都做的很好才可以。機會只留個有準備的人。希望每一位考研學子都能不辜負自己的努力,考取心儀的大學。

考研復試自我介紹13

  本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經常到圖書館查閱資料的.經歷,對xx專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx,英語xx,專業課1xxx,專業課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

考研復試自我介紹14

  【自我介紹】

  在面試中,自我介紹無疑是考生向老師展現自己的最直接的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系著老師對你的第一印象分,在心理學上被稱為“首因效應”。那在自我介紹中如何展現個性,如何獲得老師好感呢?

  1、總體介紹

  自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

  自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。

  2、各個擊破

  1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。

  2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:

  此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。概括自己的特點:此部分用簡短的話概括自己的.特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。

  通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

  3.注意技巧

  自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。

  1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

  2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。

  3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

  4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。

  自我介紹的核心是梳理個人優勢,整理成書面文字,不停的演練方可內化為自然而然的流露,祝大家順利通過復試,進入自己理想的院校!

  【面試技巧】

  1、面試問題分兩類

  面試中可能問到兩類問題:專業知識類問題和綜合素質類問題。為了避免大家過度緊張,導師們一般會善意地先問你綜合素質類問題,最后才會問你專業知識類問題。

  問綜合素質類問題時,導師其實是想了解你是個什么樣的人。綜合素質類常常包括這些方面:你考研的原因,你的優缺點、特長、興趣愛好、學習成績,愛讀的課外書籍,對出國的看法,對自己大學生活的看法,懂得的語言及達到什么水平,對自己復試表現的評價,覺得自己是否能被錄取,沒錄取怎么辦,未來職業向往,讀研期間規劃,以及自我介紹等。

  專業類問題:這類問題根據學科不同,老師們的側重點也不同,重點是自己要有自信。你能夠過所報考的大學的復試分數線,首先專業學術上肯定沒有問題;但是怎么做到揚長避短,讓老師比較全面的認識到你的水平,并且展示你的科研能力及熱愛度。

  2、面試需要準備些什么

  充分研究老師著作:認真研讀老師的著作及論文,保持與老師觀點一致即可,不用背下來。回答問題是,切忌不懂裝懂班門弄斧,記住老師都是專業研究這個領域的。愛好與專業爭取保持一致,比如喜歡閱讀的書籍要選體現專業性思維的書籍,不能什么書都說,可以實現準備上一兩本書。

  回答問題不照本宣科:懂得用自己的語言來歸納,不要是書上的照本宣科,需要擺出自己的觀點。研究生招生找的是有自己思想、有研究能力的人才,面試則是展示自己能力的最重要環節。面試不同于筆試,不需要和課本上一模一樣,基本知識不出錯的前提下,展示自己的思維能力更加重要。

  3、面試成功小竅門

  1、端正態度認真準備

  面試一定要認真準備,高分被刷的比比皆是!尤其是對于跨學校或者跨專業的學生,一定要小心應付。那些初試成績在后幾位徘徊的考生,就專業課知識來說,要拿出參加初試沖刺階段的復習狀態,要把曾經看過的書,在短時間內進行重復。同時,復試的主觀性較強,跨專業的學生要做好心理準備,心態要平和,用自己的實力讓老師肯定你。

  2、及時了解相關信息

  考生首先要對所報考院校的最新信息了如指掌。通過網上查詢、電話詢問、詢問往屆學長學姐的方法,可以獲知復試的時間、地點、考官以及復試的范圍、內容及考查方式等,提高勝算率。

  3、專業知識好好復習

  特別是對于跨專業考的學生,老師一般都會在專業問題上刁難你。要做好受打擊的心理準備,遇到不會的問題把自己懂得都說出來,切忌不懂裝懂,瞎說一通。

  4、復試現場彬彬有禮

  要保持較好的禮儀形象,進門后禮貌地向老師問好,以良好的心理素質沉著應答。態度要謙虛誠懇,不可跟老師言語沖突。

  5、不能一問三不知

  不管怎么說,老師都喜歡有發展潛力的學生。在復試的時候如果遇到不會的題目是正常的,不要直言“我不會”,然后在那里呆呆的站著。你可以說一些與這一問題相關的內容,要委婉一點,老師一般不會為難你的。

  6、面試時營造良好的氛圍

  復試時的氣氛很重要!一定不要把氣氛搞僵,否則很不利于接下去的面試。老師都不大喜歡不善言談的人,盡量表現的活潑,不要表現的像一個書呆子!

考研復試自我介紹15

  大家好!我叫xx,是一名電子商務專業的學生。

  我就讀于xx學院,是20xx年應屆畢業生。我十分珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  應對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,應對的又是一個新的挑戰。不僅僅要有扎實的`專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自我的綜合素質。

  對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。

  我自信能勝任自我的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自我的本事克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

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