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會計生涯規劃書

時間:2025-03-01 13:55:38 職業規劃 我要投稿

會計生涯規劃書范文

會計生涯規劃書范文1

  1、形式分析

會計生涯規劃書范文

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

  2、自我認識

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  3、個人職業生涯規劃

  每個人的職業生涯大致可分成3個階段:

  第1階段:成長階段,即在校學習階段。

  第2階段:探索階段,通常是畢業后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第3階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第1階段成長階段

  大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學4年的學習計劃,為4年后的新1輪挑戰增加籌碼。

  首先,在1年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大1學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了2年級,在這1年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大2即將結束了,計劃只能從大3開始了)

  到了3年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  在4年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的`條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉1轉,你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

  第2階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第3階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

會計生涯規劃書范文2

  人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

  在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

  想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。

  一.職業自我分析

  (一)自我分析

  1.家庭背景及成長環境

  我出生在一個農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村里,后來來到××與父母一直住在一起。

  2.人生觀、價值觀

  人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。

  通過價值測評得到的職業價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現型

  3.性格分析

  通過職業人格16pf測試及自我總結得到如下結果:

  (1)情感性世故性

  1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富于幻想。遇事優柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

  2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。

  (2)憂慮性緊張性

  1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望,通常也不會被推選為領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。

  2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發揮自身才智潛能。

  4.能力分析

  人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創造性一般

  5.動力分析

  -對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

  -對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態平和。

  -主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責任。

  -不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

  -知足常樂,安于現狀,沒有權力之爭的野心。

  -遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

  -善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。

  -遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

  -能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。

  -新事物或新環境出現時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰。

  -和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

  -愿意與人為善,樂意和他人合作。

  -不會涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。

  6.職業興趣

  1.尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

  2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;

  3.喜歡關注實際和細節情況,做事認真仔細,

  3.習慣接受他人指揮和領導,愿意執行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創造性和冒險精神。

  7.工作經驗

  大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

  8.專業分析

  (1)所學專業:財務管理

  (2)專業目標:培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

  (3)專業要求:主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。

  二.職業環境

  (一)政治、經濟、社會環境(宏觀)

  1.政治環境

  當前中國政治穩定,社會安定、政府制定的各種經濟政策比較穩定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等

  2.經濟環境

  經濟全球化浪潮勢不可擋;知識經濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發展等等。公司內部的.機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。

  3.社會環境

  現在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。

  (二)行業環境分析

  改革開放以來,我國企業的理財環境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經濟體制下,企業的理財環境基本上是封閉的、穩定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業基本上沒有留利等等。因而企業財務管理是在穩定不變的條件下按統一安排的計劃來進行,對理財環境缺乏分析。在社會主義市場經濟體制下,企業的理財環境開始向開放、活躍型轉變。現階段的理財環境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經濟全球一體化,區域經濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業的財務管理提出了嚴峻的挑戰,這就迫使人們不得不重視理財環境的分析。

  本文從財務管理的環境背景,稅收環境、金融環境、人員環境等方面對企業的財務管理環境進行了重點分析。通過對企業財務管理環境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現實狀況和發展趨勢,提高對理財環境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現企業的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發展。

  (三)專業就業率及就業前景

  財務管理對于整個企業而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。

  就業前景:主要到工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

  就業分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

  畢業生就業分布統計:

  國有企業:17.77%

  錄取研究生:6.78%

  其它:13.36%

  三資企業:8.48%

  部隊:0.10%

  其他事業單位:2.12%

  高等學校:0.86%

  機關:7.59%

  醫療衛生單位:0.19%

  科研設計單位:0.48%

  三、行動規劃

  (一).大學生活規劃

  大學目標:大學畢業時要達到能將所學知識運用到工作實際,能創造經濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業生涯的探索階段。為更好的利用大學階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎,特作如下規劃:

  1.需要規劃的方面

  (1)學業方面

  不曠課,不早退。保證課堂質量,認真完成作業。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。

  (2)綜合能力方面

  努力學習英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學習計算機相關知識,提高打字速度。關注經濟。

  (3)思想政治方面

  樹立正確的人生觀、價值觀關心國內政治。

  (4)社會實踐方面

  參加學校、學院組織的各種活動,培養自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。

  (5)個人發展方面

  處理好人際關系,。揚長避短。積累更多的工作經驗。提供自己的情商水平。培養良好的心理素質和穩定的情緒。

  (6)興趣愛好和身心發展方面

  擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養供給。

  2.學年規劃

  (1)大學二年級

  目標是掌握專業知識,提升能力。認真學習專業課程,花更多時間在學習上,完成作業。進行暑期社會實踐。

  (2)大學三年級

  深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應用水準。提高綜合素質。參加集體活動。理解經濟動態。

  (3)大學四年級

  充分發揮運用自己所學知識,進行模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業設計和畢業論文,完成自己的主修和輔修的學業,取到學位證和畢業證。考取相關方面的證書。

  (二)職業生涯規劃

  1.職業目標分解與組合

  職業目標:成為企業的財務會計人員。

  (1)20××—20××年

  成果目標:通過自身努力和時間學習,使個人能力得到有效提升。

  學歷目標:財務管理專業本科畢業,取得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。

  職務目標:財務管理人員

  能力目標:具備在財務領域從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定得實踐經驗,接觸了解會計師事務所,了解其運作模式,適當了解金融業,熟悉資本運作,英語能力增強。

  經濟目標:工作期間,年收入五萬。

  2.成功標準:

  大學四年:順利畢業,掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。

  整個人生:生活舒適。

  事業發展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創業。

  生活關系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關心家人。

  健康:保持健康的身體素質,健康的飲食,規律的生活習慣。

  心靈成長:心胸開闊,情緒穩定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。

  結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

會計生涯規劃書范文3

  方 向:企業高級會計人員

  總體目標:進入××著名外資企業,成為高層會計。

  已進行情況:開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!

  選擇會計的原因:1自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

  2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

  做會計需要的技能及證書:

  1.素質要求:會計人員需要有較好的`數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

  2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

  實現職業理想的行動計劃:

  1. 上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。

  3. 畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。

  良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

會計生涯規劃書范文4

  在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何表達公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,假如不進展有效的規劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的將來好好的.設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我熟悉

  性格:我的性格很活潑,擅長交際。喜愛結交朋友。愛看小說,平常喜愛聽音樂。

  優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是簡單急躁。

  力量:我目前擁有英語四級,計算機根底力量,專業初步力量

  另外,我的身體特別安康。

  二、職業熟悉

  我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要聽從組織安排,但是我還是盼望走上會計崗位,會計專業是大學中群眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、將來職業規劃

  我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的力量,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做預備。

  進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,聽從組織安排。

  我的目標是漸漸提高自己,從副連級漸漸往上進步,爭取各項榮譽。

  為了達成這個目標,我預備在將來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

  目標就在前方,但路途是困難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時間,學習更多的學問進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

會計生涯規劃書范文5

  前言

  夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。

  職業生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規劃一下職業生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。

  有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

  職業生涯規劃意義所在:

  由于我們每個人的生活經歷,家庭環境和社會環境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業生涯規劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環境。引發需要思考的問題:要實現自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發展那幾個方面的能力和技能。

  我們改變不了世界但我們可以改變自我。

  通過寫職業生涯規劃書,可以把我們的夢想現、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發。

  自我認識和自我分析

  自我分析

  我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態才能蛻變的更快。

  有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執,有著很高的可塑性。

  縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

  自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

  我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發現朋友的優勢,鼓勵他發掘自己的長處。

  MBTI性格測評:

  MBTI人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

  分別是:

  外向(E)和內向(I)

  感覺(S)和直覺(N)

  思考(T)和情感(F)

  判斷(J)和知覺(P)

  如:

  我們與世界的相互作用是怎樣的'?-->外向(E)和內向(I)

  我們自然留意的信息類型?-->感覺(S)和直覺(N)

  如何做決定?-->思考(T)和情感(F)

  做事方式?-->判斷(J)和知覺(P)

  每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

  例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊,那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。

  1級緯度測評結果:

  緯度得分測評結果與建議

  I(內向)-E(外向)4中等程度外向(E)

  N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)

  F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)

  P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)

  客觀MBTI性格測評:

  我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)

會計生涯規劃書范文6

  一、自我分析

  1、職業興趣(不少于50字)

  從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

  2、價值觀(不少于50字)

  依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

  3、職業性格(不少于50字)

  不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

  4、職業能力(不少于50字)

  我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

  5、自我分析小結(不少于100字)

  每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的'職業,發展好的職業。現在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

  二、職業分析

  1、職業環境分析

  (1)家庭環境(如:家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)

  按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

  (2)學校環境(如:學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等,不少于50字)

  院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

  (3)一般社會環境(如:社會發展、政治與經濟環境,國家政策、就業形勢、社會需求等,不少于50字)

  現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  (4)目標地域環境(如:目標城市、地區的經濟發展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關系等,不少于50字)

  應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

  2、目標職業分析

  (1)目標職業名稱

  工程設計、計算機多媒體技術。

  (2)目標職業知識、技能、態度品德要求(不少于50字)

  培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

  (3)就業和發展前景(不少于50字)

  面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)

  差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

會計生涯規劃書范文7

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  (一)職業興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

  (二)職業能力

  通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的`自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的.團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響。

  不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

  (五)勝任能力

  我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業分析

  (一)家庭環境分析

  家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

  (二)學校環境分析

  上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

會計生涯規劃書范文8

  自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。 有時候對待事情的態度很極端。

  根據自己的了解和大家的評價,發現自己在學習上還是有問題的。雖然我能不斷更新知識,但我能很快接受新事物。但學習不夠認真,導致效率低下。做事情總是很難做到細心,但是粗心是做財務的大忌,所以在以后的'學習、生活、工作中一定要不斷改進。在生活和工作中,我的適應能力還不錯,主要是因為我的性格隨和踏實,這讓我和別人的交流更加順暢;我能為集體盡心盡力,有很高的職業道德,所以在工作中能很快打開局面。

  (2)家人評價

  較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。 有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

  (5)同學評價

  較好一個同學。

  學習熱情不是很高,興趣太偏。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

會計生涯規劃書范文9

  一、扉頁

  二、個人基本情況

  (20xx年-20xx年,20歲至25歲)

  美好愿望:學習進步,事業有成.

  方 向:企業高級會計師

  總體目標:認真學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業高級管理人才.

  已進行情況:大學二年級

  三、目錄

  四、正文

  1.自我認知

  職業測平

  內容(興趣,能力,價值觀)

  測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)

  2.職業認知

  外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析)

  職業本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環境,目標勝任力)

  目標職業分析

  職業的晉升和發展路徑(進職業的途徑)

  認證資格

  從事該職業生活方式對休閑,家庭,影響

  職業勝任能力(swot分析外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析))

  3. 職業生涯規劃 設計

  a 確定目標和路徑

  b 制定行動計劃

  c 動態反饋調整

  d 備選規劃方案

  1.自我認知

  在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.

  2.職業認知

  1、專業分析:

  本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

  2、就業前景分析:

  中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的.管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  3、目標職業分析

  規劃畢業以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員,首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道,這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析,然后再和那些財務專家的分析去比較,這樣也能學得不少東西.

  認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升,被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業,是提高能力的一個途徑。

  4、 職業生涯規劃 設計

  a 確定目標和路徑

  成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

  學歷目標:取得律師從業資格,高級會計師.注冊會計師.

  職務目標:外企高級企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

  b 制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  c 動態反饋調整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

  d 備選規劃方案

  證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業來說,一方面,中國資本市場的規模增速和增長空間,決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出,將進一步優化券商的盈利模式。其中,直接投資業務發展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收購業務則是對市場現有資源的重新配置和優化,在全流通時代,該項業務將不斷涌現。可以畢業以后從事證券方面的工作。

會計生涯規劃書范文10

  1、前言

  方向比方法重要,步驟比方式重要。對未來沒有規劃的人,最終會成為別人規劃中的棋子。 我的職業目標是成為一名財務經理。

  只有達到目標,永不放棄,你才能找到人生的幸福。

  跌倒多少次不重要,重要的是每次能不能重新站起來。前進的路上,如果累了,停下來休息一下;在路上奮斗,困了,躺下睡覺,向著夢想奔跑,未來就在腳下。

  2、 自我認知

  鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業規劃的第一步,就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己,才能夠生發出力量,創造不可思議的價值。

  3、個性特征

  性格是指在人對現實的.態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動權。

會計生涯規劃書范文11

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的'規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我認識

  性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

  優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

  能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

  另外,我的身體非常健康。

  二、職業認識

  我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來職業規劃

  我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

  進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

  為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

  目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

會計生涯規劃書范文12

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

  2、職業能力

  在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質

  責任心強;

  獨立處事能力強;

  遇事冷靜;

  專業知識較為扎實;

  社交能力較強;

  自學能力較強;

  4、職業價值觀

  我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任能力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的.劣勢。

  3、社會環境分析

  由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

  4、職業環境分析

  行業分析

  會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

  職業分析

  很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

  企業分析

  畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

  三、職業決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內部因素優勢劣勢

  單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心。

  外部因素機會威脅

  會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和結合自身素質,特作出以下具體職業定位。

  職業目標

  畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業。

  職業發展策略

  進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業。

  具體路徑

  通過在不斷努力,力爭進入國企。

  四、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

  總體目標目標分解計劃內容

  短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。

  中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試。

  長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業。

  2、計劃執行

  我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

  五、評價調整

  計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

  職業目標評價調整

  在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

  發展路徑調整

  如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

  因素評估

  在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

會計生涯規劃書范文13

  一.形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和掌握系統的財務會計工作。越來越多的企業開頭對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求漸漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對力量,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面進展。

  二.自我熟悉

  依據自身的了解和大家的評價,發覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學問,能很快承受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應力量還不錯,主要是由于自己性格比擬開朗、為人誠懇、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快翻開局面。

  三.個人規劃

  每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  其次階段:探究階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人力量和素養的培育階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較慎重。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,把握必需的專業學問和技能。勝利屬于有預備的人,同學們在漸漸適應學習生活環境的過程中,還要留意確立遠期進展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學問構造、拼搏精神等多方面進展全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己將來的仆人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好根底課程,特殊是英語。在大規劃下要做小規劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開頭就堅決不移地學下去。依據自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修其次專業,并盡早做好資料預備。要和師哥師姐們進展溝通,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業狀況,大一學習任務不重,多參與學校活動,積極參與學校活動,增加溝通技巧,提高人際溝通力量,擔當肯定的職務,提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機學問,幫助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓根底,又要做好由根底課向專業課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩過渡。適中選讀其它專業的課程,使自己學問多元化。要積極參與學生會或社團等組織,提高根本素養,鍛煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能。由于現在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培育頑強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫力量。還要不斷增加英語口語力量和計算機應用力量。通過英語和計算機的相關證書考試,并開頭有選擇地輔修其他專業的學問充實自己。(只惋惜現在大二馬上完畢了,規劃只能從大三開頭了)

  到了三年級,主動加深專業課程的.學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,肯定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業進展實踐。自己還預備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  在四年級,上學期還是很關鍵的,由于我們系的專業課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預備做一個總結。然后,開頭畢業后工作的申請,利用學校供應的條件,了解就業指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進展施展演練。積極參與各種聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預備,預習或模擬面試,參與面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作連續深造,假如沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

  其次階段探究階段

  在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要依據自身的狀況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增加砝碼。由于我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務詢問師等專業機構、特地領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增加工作力量,應變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積存豐富的閱歷,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,仔細嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參與技能培訓,避開學問的老化和落后。通過自己的努力,不斷進展壯大公司,漸漸地到達自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

會計生涯規劃書范文14

  這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自我的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  (一)職業興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。

  (二)職業潛力

  通過的職業發展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

  (四)職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自我的'潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

  (五)勝任潛力

  我的優勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

  二、職業分析

  (一)家庭環境分析

  家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自我的事業,有完滿的家庭。

  (二)學校環境分析

  上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

  (三)社會環境分析

  我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自我也缺乏就業潛力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

  (四)職業環境分析

  隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。

  會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。

  會計專業四大職業方向:

  第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

  第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

  第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

  廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

  三、職業定位

  (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:

  優勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內部環境因素

  必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

  對數字較敏感

  交際潛力有待提高;

  對就業行業的細化了解不深

  機會因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環境因素

  會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

  人才供過于求,競爭激烈;

  市場的發展對人才提出高要求

  (二)結論

  職業目標

  將來從事會計職業

  職業發展策略

  進入大中型企業(到廈門地區發展)

  職業發展路徑

  實務路線--管理路線

  具體路徑

  一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

  四、計劃實施

  根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

  (一)短期計劃(大學)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

  3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

  4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

  (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

  3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

  4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

  (三)長期計劃(畢業后十年)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

  3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

  五、評估調整

  1、職業目標評估

  如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面

  2、職業路徑評估

  當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

  3、實施策略評估

  如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

  4、其它因素評估

  如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。

  5、時間評估

  一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  六、結束語

  人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

會計生涯規劃書范文15

  每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

  每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

  (二)職業目標

  綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

  b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的`課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

  c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會實踐和工作經驗。

  b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

  d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

  3)機遇

  a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

  b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

  4)威脅

  目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

  (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

  大三上學期:

  ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

  ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

  ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

  ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學期:

  ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

  ②實習結束后,開始找工作。

  畢業后的兩年:

  面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

  b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

  c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

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