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護理專科生職業生涯規劃書

時間:2024-08-24 13:59:08 職業規劃 我要投稿
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護理專科生職業生涯規劃書范文通用

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!趁現在好好地寫一份職業規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的護理專科生職業生涯規劃書范文通用,歡迎閱讀與收藏。

護理專科生職業生涯規劃書范文通用

護理專科生職業生涯規劃書范文通用1

  夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化,從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

  一、對自我的認識

  性格:和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。

  能力:做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權奪勢。

  我比較重視自己的身體素質,體育能力較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

  綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。

  二、對護理專業的認識

  搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。

  現在世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從“”要我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

  三、職業機會評估

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

  2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。

  四、行業分析

  就中國的.醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  面對這一情況,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。

  但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

  五、生涯規劃

  短期目標:積極準備等級英語考試,爭取通過。這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。平時多練練鋼筆字。

  長期目標:培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業有關的證書。在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。工作后3到5年,爭取主管護師資格證。工作后十年內,競選護士長的崗位。

  六、結束語

  很多人到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士。

  未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

護理專科生職業生涯規劃書范文通用2

  一、自我分析

  職業興趣

  從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍

  職業能力

  做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往

  個人特質

  通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。

  職業價值觀

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。

  個人經歷

  1、教育經歷:完成九年制義務教育,以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

  2、工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷

  3、培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓

  自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

  二、職業分析

  家庭環境分析

  我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

  學校環境分析

  南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的'師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。

  社會環境分析

  隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業的不斷發展。

  職業環境分析

  1、行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

  2、職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。

  3、企業分析大量醫院在興建。

  4、地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

  職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;

  弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗

  外部環境因素

  機會因素(o):

  護理行業有較大的發展前景。

  威脅因素(t):

  越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強

  結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

  職業目標:將來從事護理職業

  職業發展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

  職業發展路徑:走臨床路線

  具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作

  四、計劃實施

  短期計劃(本科生或研究生階段)

  時間跨度:四年

  本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。

  策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。

  備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

  中期計劃(畢業后五年)

  本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責

  細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

  長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

  本期目標:護士長

  細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境。

  備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

  五、評估調整

  1、評估的內容

  職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

  職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

  2、評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

  3、規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

  六、結束語

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

護理專科生職業生涯規劃書范文通用3

  一、自我分析

  我從事教育工作已有六個年頭了,在這六年中,我一直擔任語文教師,并擔任了四年的班主任。每年都參加各級培訓學習,輔導學生參加各種活動,并都取得了不錯的成績。

  二、三年發展自我規劃

  (一)、強化職業角色意識

  古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。這句話言明了學習的三個層次。其實,我們教師的職業意識狀態也有三種不同的層次:“知”教者xx“好”教者xx“樂”教者。我喜歡教書,熱愛教育事業,在教書育人中我體會到人生的快樂,因此,我會將教書作為我終身的職業。

  人生多歧途,無非兩岔,一為已,一為他;人生多追求,一是精神,一是物質。作為老師不求成富翁,但求桃李滿天下。這是我畢生的理想信念與追求。

  (二)、提升專業水平

  學習教育理論,在理性中豐富自我,如《新課程中學語文教學設計與案例分析》《教育心理學》《中學學語文教學參考》《中學學語文新課程標準》《教學論》《自主、合作、探究教學初探》《余永正教學精品錄》等,提高自己的業務能力。

  悉心鉆研教材,深入領會課標,設計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發展。

  平時注重總結教學經驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自己。

  積極進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創新。

  充分利用信息技術手段輔助教學。

  (三)、積極參加教育、教學研究。

  做好自己的本職工作:教好書,當好老師。認真研究學生的實際情況、研究教材、課程標準,研究網絡教學,成為讓學生滿意的`老師。以愛換愛,研究中學生的心理狀態,管好學生的常規,開好主題班會,組織好學生參加學校各項集體活動,成為一名合格的老師。

  (四)、完善自己的教學風格

  在教學中形成已經形成了自己獨特的教學風格:情境教學法。但是我還有許多不足,尤其是在作文教學上,還要繼續向余永正老師學習,不斷完善自己的作文教學機智,提高作文教學水平。

  (五)力爭通過三年的努力,在三年以后能擠身于骨干教師的行列,評上中級教師。

  三、自我目標的達成

  1、堅持記教育教學周記,養成及時反思和勤于積累的習慣。

  2、努力改進教學形式,提高教學質量,千方百計激發學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。

  3、認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學能力,落實到每一次集體教學和研討活動中。

  4、認真對待每一個教師,幫助新教師迅速成長。積極參加縣級各類培訓,把自己的教學理解和教學經驗與同道分享,為提高我校中學語文水平做出自己的貢獻。

  5、積極參加省市縣的各種培訓,與志同道合的教師組成教學沙龍,互相學習,取長補短,共同進步。

  6、認真上好示范課和研討課,不僅是展示自己,更要為其他教師的成長想方設法,為學校的發展貢獻才智。

  7、積極參加各級賽課,并力爭取得好成績。

  綜上所述,我將以此規劃為自己成長的藍圖,不斷進步,不斷成長,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只要我銳意進取,不斷創新,我相信一定會實現自己的三年規劃的!

護理專科生職業生涯規劃書范文通用4

  職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

  一、自我分析

  1、自我介紹

  我是xx,xx級大專的一名學生,就讀于xx衛校,學習護理專業。

  2、性格分析

  性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

  (1)喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

  (2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業興趣

  職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

  (1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

  (2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

  (3)今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價值觀

  價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

  (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  (2)我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

  (3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的`收入,重視收入不斷增長。

  (4)視所從事的職業對家庭的影響。

  E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

  (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

  (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

  (1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

  (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  (3)能對事物做出很好的反應。

  二、環境分析

  1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

  3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

  三、確定發展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

  四、規劃

  1、在校期間

  (1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

  (2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

  2、踏入社會

  (1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

  (2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。

  五、制定實施步驟與措施

  第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

  第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

  六、評價

  個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

  七、結束語

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

護理專科生職業生涯規劃書范文通用5

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。

  對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼x年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  一、自我分析

  1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

  2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  二、社會環境認識和職業分析

  1、社會一般環境:中國經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

  2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的`發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

  3、行業分析:就醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、職業定位

  1、個人分析

  (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取x級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作。

  (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議

  (1)家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

  (2)老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

  3、職業目標

  努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

  四、我的人生追求目標

  我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后x年)時間跨度,現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

  (1)實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。x年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

  (2)經過x年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭。在這x年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

  (3)經過前x年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

  (4)在這x年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這x年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

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