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大學生職業生涯規劃書

時間:2024-05-23 22:15:09 思穎 職業規劃 我要投稿

大學生職業生涯規劃書(精選15篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學生職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書(精選15篇)

  大學生職業生涯規劃書 1

  一、前言

  我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

  有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  興趣愛好

  喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態

  喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想

  喜歡聽音樂打網游

  喜歡歷史類書籍

  喜愛旅游

  自我評價

  優點

  友善、易于相處

  注重細節,特別是有關他人的細節

  有很強的目標和使命感,執著

  有韌性,逆境中不輕言放棄

  缺點

  有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開

  有時過于猶豫,決斷困難

  不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系

  習慣憑感覺或一時的沖動做決定 任性

  職業興趣

  從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  人生價值觀

  職業設計,設計人生

  二、職業分析

  廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的.順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

  年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

  三、目標分解及階段劃分

  我將職業目標定位于廣告設計。

  希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

  大學一年級

  大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

  大學二年級

  學好專業課程,多做練習,多積累,多總結 ;關注廣告業的動態。

  積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

  練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步

  著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案

  加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格

  學好計算機課程,通過全國計算機二級考試

  參加英語口語培訓,通過英語4級考試

  假期到小廣告公司實習

  大學三年級

  深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎

  與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格

  承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好

  創作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點

  加強英語口語的練習,能說一口流利的英語

  深入了解社會、認識社會,認真實習

  積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備

  培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

  認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法

  向著夢想,全身心地投入

  大學畢業后初步規劃: 3-5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

  四、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

  說到不如做到,要做就做最好。

  從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

  大學生職業生涯規劃書 2

  一. 自我評估

  xx年9月,是新生步入大學校園的季節,同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進了大學校園。在我進入大學校園時,迎面而來的是尚未竣工的新校區、親切相似的同學面容、陌生向往的生活環境。有高興,也有失落,但我都走進了大學校園,一切的一切將從這里開始三年新的學習和生活。

  進入大學,我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的大學生活?” 同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業學習該怎么計劃?” 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,都由老師或班主任統一安排。而到了大學,我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學習丟一邊了。所以,對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,其實已經是半個社會人。作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃即將開始的大學生活。

  1、規劃學習

  明確四年后要做的事,制定計劃 剛到大學的時候,老師就說要在進校時就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中,大學中的學習,更多的是自學,明確知道自己想做什么,然后制定相關目標。作為市場營銷專業的學生,在學好自己的專業課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學習與實踐結合起來。然后獲得一些相關的證書,為將來的就業做好充分準備。

  2、調整心理

  一切從零開始 首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。在這里我們都是普通人,一切從0開始。 剛到大學,我們要先熟悉環境,適應大學生活。有的新生由于心里準備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經過這個學期的學習,我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭,繁重的學習任務,緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由于膽量小,人際關系不是很好,有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁,無心學習。。我想到了大學我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺地樹立科學的價值觀,就能正確認識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

  3、處理關系

  增強自我吸引力,讓大家肯定你 大學是個團體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因為自己是來自貧窮山區,吃的穿的沒別人好,而產生強烈的自卑感,認為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體里面,就是互相平等的,要互相關心和諒解。

  4、鍛煉膽識

  積極參與社團活動,拓展能力 在大一時,遇到學生會和感興趣的社團招新,我們都應該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔任了職務,更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物,學會如何對應對突發事件,通過這些實踐會比別人早進了社會一步。 業有科別,術有專攻,我們都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活,還要注重培養自己的獨立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。 我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系,可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中,能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。 到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習,能提高自己的職業技能,在將來的就業中贏得有利的砝碼。

  二.外部環境分析

  1、人際關系分析

  大學是一個染色缸,各種各樣的人都有,在這里必須通過接觸去學習到更多的人際交往技能,必要時也通過吃一些小虧來認清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對每一個人。

  2、校園環境

  這個學校屬于大專院校,憑畢業證出去找工作并不占有優勢,所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件,豐富自己的職業技能,提高自身的素養。

  4、專業分析

  讀市場營銷專業的學生的就業前景好算樂觀,社會的發展始終離不開我們市場營銷這個環節,但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業的'學生又不同于其他專業,它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗到我們本身的學習能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應變的能力。

  三.目標確定

  1、一年級目標:初步了解職業,提高人際溝通能力,。主要內容有: 和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況; 參加學校活動,增加交流技巧; 學習計算機知識,輔助自己的學習,參加學生會并競選干部。

  2、二年級目標:提高基本素質。主要的內容有: 通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能; 主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動性和受挫能力; 計算機應用能力增強。

  3、工作申請,成功就業。主要的內容有: 對前兩年的準備做一個總結。 然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。 積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  四.策略實施

  1、大一第一學期學好專業課,更多地了解自己的專業。參加學生會,并努力競選當上干部,提高自己的溝通能力。

  2、大一第二學期學好專業課,、努力學習計算機和英語,未考證做好充分的準備。

  3、大二第一學期嘗試兼職、社會實踐活動,增加自己的社會閱歷。

  4、大二第二學期學好專業課,繼續做兼職。

  5、大三第一學期參加實習,認真學習知識。

  6、順利畢業,并找到一家專業對口的公司就業。

  五.反饋修正

  1、英語水平太低,起點低,英語考證需要加倍努力。

  2、執行能力較差,必須時刻提醒自己。

  3、主動學習積極性不夠,需多加改正。

  4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。

  大學生職業生涯規劃書 3

  從了解自己到重視自己,每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態度去面對,且通過這樣的過程,適當的分析自己的過去與未來,進而替自己立下目標。如此一來,理想就會離我們很近。現軟件專業大學生職業生涯規劃以下:

  一.大學畢業后的十年規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:有份穩定工作

  方 向:企業網絡管理員

  總體目標:完成學業,好好完成實習,提高自己的實踐能力和實際工作能力,進入一個正式企業工作

  已進行情況:正在大學學習中

  二.社會環境:現在網絡發展迅速,網絡安全問題日益嚴重,各個企業對網絡管理的需求越來越大,不過對網絡管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業,又要求我們有塌實的`功底。既要求我們的專業知識過硬,又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰。

  三.行業環境分析:從國家加入WTO開始,所有大型企業都開始建造智能建筑,所有企業都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  自身現狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議): 父母:“好好學習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發展” 同學:“有較強的工作能力” 五.職業目標分解與組合 職業目標:正式企業的網絡管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標;完成學業,考取網絡管理員證書,獲得一定的工作經驗 學歷目標:大專畢業證 能力目標:能獨立處理一些普通常見的網絡問題

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:自學考取本科證,網絡工程師證書

  職務目標:普通企業的網絡管理員

  能力目標:能獨立處理各種網絡問題,會設計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實際工作經驗

  經濟目標:年薪3.6萬

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:考取系統分析師

  職務目標:正式企業的網絡管理員

  能力目標:對于各種網絡問題能非常迅速的解決,能和同事合作設計各種等級的智能建筑

  經濟目標:年薪6萬

  六.成功標準

  我的成功標準是工作順利穩定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發揮,自己天天都能學到新的知識豐富自己,即使目標沒有實現(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業生涯規劃實施方案

  規劃實施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現,這需要我們一直學習最新的網絡知識,來保證自己不被淘汰。

  八、縮小差距的方法:每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網絡知識,時時在網上與其他的IT人才交流

  九、本人對于職業生涯規劃的意義

  我認為職業規劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現在社會每天都在改變,我們為了適應社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業規劃則是讓自己有個目標,不會迷失方向,不知道今后要干些什么。

  大學生職業生涯規劃書 4

  前言

  學業規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合,制定學業規劃應該根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業目標。大學是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,制定良好的學業規劃可以更好的適應現代社會發展的需要,對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。

  一、認識自我

  認識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

  (一)優劣勢分析

  優勢:進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神;責任意識強,做事認真負責;善于思考,做事情有自己的主見;具有吃苦耐勞精神,踏實勤肯;有一定的創新意識;有較強的團退合作意識;善于學習,有一種自我反省精神。

  劣勢:不善于表達自己,語言表達能力相對較弱;太過于理性化,缺乏挑戰冒險精神;處事相對保守;情緒易受他人影響

  優勢和劣勢是一種相對的、辯證關系。在某些條件下,優勢和劣勢是可以相互轉化的。因此,在學習和生活中我應該學會充分的發揮自己的優勢,同時盡可能的轉化自己的劣勢。

  (二)學業情況分析

  從小學到初中再到高中,這十二年的時間里,我所接受的基本上都是應試教育,分數始終是第一位的。所以,我也就一直把成績放在了第一位,可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的,但也正因為此我忽略了自己實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養,僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習。進入大學后,一切都發生了變化,情商似乎變得越來越重要,而成績的地位卻在下降,我也變得有些不適應。所以,今后我不僅要把專業知識學好,還要重視綜合能力的提高。

  人生就是一個不斷認識自我,不斷自我完善的過程。

  二、客觀環境分析

  (一)家庭環境

  作為剛踏入大學校園的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的學業,尊重我的選擇,對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學業不僅是對我個人的要求,更是家庭的期望。做好學業規劃是圓滿完成學業的必然要求,也是今后就業創業的充分條件。

  (二)社會環境

  近年來,大學生的就業形勢越來越嚴峻,就業早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生,我所能做的就是扎實的掌握好專業知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質,為今后的就業及創業奠定堅實的基礎。

  (三)專業環境

  國貿,由于專業性不太強,在人才市場上,沒有經驗或經驗不足的工商管理類畢業生應聘一般傳統管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業畢業生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發揮應有的功效。

  三、學業規劃分解

  (一)總目標

  長遠目標:先就業,積累足夠的的工作經驗,再在適當的時候,選擇適當的時機,進行自主創業。

  短期目標:20xx年畢業時順利地拿到畢業證及學士學位證,取得與專業相關的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發展一個成熟的人際關系網,盡可能的改變自身的缺點和不足,為今后的就業和創業奠定一個堅實的基礎。

  (二)大學階段的目標分解

  1.大二階段目標

  1、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;

  2、努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

  3、加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習, 不斷的拓展自己的知識面;

  4、通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要達到二級甲等水平;

  5、培養自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

  2.大三階段目標

  1、開始為就業積極做準備,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

  2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續學好各門功課;

  3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

  4、根據實際情況考取與就業相關的部分證書;

  5、構建合理的知識結構,堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節相統一的原則,培養寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業知識,構建和的知識結構。

  3.大四階段目標

  1、收集充分的材料,進行深刻的分析,完成畢業論文;

  2、充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個人簡歷,開始積極為實習做好更為完善的準備;

  3、在實習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創造能力、決策能力等;

  4、繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  四、強化執行力

  大學階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的.計劃,但最重要的還是要看今后的實際行動。規劃只是為今后的行動指明一個方向。

  當學業規劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施后不能持久,最終無法實現既定的學業。強化學業規劃就是學業規劃的執行者在執行之前充分運用想象,詳細的將達成學業規劃的好處羅列出來,從而培養出積極的心態,進而增強動力、產生更大的執行力,確保學業規劃的順利完成。

  在實施的過程中,可能會有一些個人的主觀因素導致部分規劃未能得到嚴格的實施。這就要求我必須嚴格的要求自己,采取必要的措施來保證規劃的執行。

  (一)樹立強烈的進取精神

  要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規劃。

  多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

  (二)發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神

  要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

  克服自己的一些惰性心理,建立合理科學的作息制度;養成嚴謹務實、刻苦勤勉的學風。

  (三)只爭朝夕,提高辦事效率

  要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

  堅持今天的事今天干,不斷的分析總結學習的方法,提高效率。

  五、學業規劃的評估與調整

  計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

  (一)評估

  對于規劃而言,評估是相當重要的。一個規劃是否完整,是否具有可實施性都需要對其進行正確的評估。所以,在實施過程中,我會采取自我評估和他人評估相結合的方式,堅持每月對規劃評估一次,以保證其合理性和可實施性。

  (二)調整

  學業規劃是一個有機的,持續不斷的探索過程,隨著自身條件隨外部環境的變化而變化。規劃是在客觀現實的基礎上合理的邏輯推理,所以應具有一的彈性。在實際操作過程中,把合理的科學規劃與實際相結合,堅持原則性與靈活性相結合,這樣才能使規劃的一真正實現。

  如果在實施過程中,規劃中的某些方面不是太完善,或者現實情況發生改變了,我會根據實際的要求進行實時的調整,使之更為科學合理。

  結束語

  對于我們在校的大學生來說,只有及早地設計自己的學業規劃,明確自己的學業目標,在充分了解自身學什么、怎么學、什么時候學等問題的基礎上提高自身的綜合素質,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會獲得成功,實現自我,成就自我。

  每一條規劃、一個目標,都等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

  我相信,我一定能行!!!

  大學生職業生涯規劃書 5

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

  4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

  二、專業就業前景分析

  我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

  三、職業選取分析

  1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。

  2、我的職業選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  1、有學習新知識的'潛力

  2、目標明確

  3、善于動腦思考

  4、分析問題的潛力比較強

  5、英語水平較高

  6、求職潛力強

  7、情商較高,綜合素質比較強

  弱勢因素(W)

  1、專業知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自我努力不夠

  外部環境因素

  機會因素(O)

  1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

  2、工科專業缺口,需求量較大

  3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

  3、大學生就業形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,并且綜合素質比較高,比較有競爭力,并且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開發電力設備安裝施工技術。

  4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

  職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業選取目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創新潛力。

  2、20xx~20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx~20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

  大學生職業生涯規劃書 6

  自我感言:

  作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。

  一、自我評估

  優勢:

  很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的`時間。

  家庭分析

  優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學分析

  優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。

  二、環境分析

  1、社會環境分析

  我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,中國社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、行業環境分析

  從市場總體發展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心,中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長,蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進者。

  展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。

  機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!

  3、企業環境分析

  微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。

  微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。

  三、職業目標分解與組合

  職業目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

  階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  四、計劃實施

  學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

  家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。 美好愿望:事業有成,家庭和睦幸福

  五、評估與反饋

  職業目標評估:假如我沒有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃;

  職業路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;

  實施策略評估:既然已經定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動;

  其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現時,做出適當的選擇。

  六、結束語

  個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實現我們的人生理想,才對得起無悔青春!

  既然已經做好了人生的職業生涯規劃,就讓我們立刻行動起來吧!

  大學生職業生涯規劃書 7

  一、自我分析

  評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。

  我是一個當代本科生在讀生,是父母眼里的寶貝,是家里最大的希望!我喜歡運動,特別是打羽毛球,平時我與人友好相處人緣較好,喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。我平時喜歡看一些文學,書法方面的書籍。我認為文學,藝術可以使人“澹泊明志,寧靜致遠”,使人尋得精神的家園!

  每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現罷了。涉身科研便是我從小的夢想,我知道,科研是一項復雜而又要賴得住寂寞的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。科研是一條漫長而又乏味的道路,需要有足夠的信心和耐心去面對。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

  每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

  每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養的,所以,現在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

  二、人際關系

  人與人之間的關系,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的.攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。 我是一個有富有同情心,做事原則性強,尊敬值得尊敬的人;不喜歡獻媚取寵,性格外向而且友善,有一定的耐心,樂于助人,有競爭力,誠懇對人。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在離開父母到外求學,在老師孜孜不倦的教導和培養下成長,從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書,思考問題;總之,親情,友情和師生情將會在我以后的職業生涯中助我一臂之力!

  三、環境分析

  1、家庭環境分析

  家中經濟情況一般,家人健康。父親母親都要在地里干活,我是家中最大的經濟負擔。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生。

  2、學校環境分析

  我校的總體就業情況為:總就業率還可以,近年學校各專業的畢業生就業情況都在穩步前進。專業之間的就業率差距大。部分專業畢業生就業的單位質量不夠高,專業不對口的較多。

  3、社會環境分析

  我國自19xx年高校擴招至今,大學生就業已經成為全社會關注的問題。20xx年,114萬;20xx年,145萬;20xx年,212萬;20xx年,280萬;20xx年,338萬;20xx年,413萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業生數字。然而,與之相對的是,就業率連年持續下滑,20xx年6月畢業生一次就業率本科生就超過80%,20xx年底全國高校畢業生就業率達到80%,20xx年就業率降為75%、20xx年73%、20xx年72.6%。這兩組數字非常直觀地告訴人們:大學生就業形勢目前很嚴峻,且在今后若干年將會持續嚴峻。

  四、專業概述

  我學的專業是培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。專業實驗:動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。。實踐:包括野外實習、畢業論文等,一般約10周~20周。

  就業前景:此專業培養的人才主要從事職業有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究與開發的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業,但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據科研前沿的位置。

  前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區。因此,生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農林牧漁的管理者薪水大約20xx~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據研究項目決定)。

  五、就業方向與職業目標的差距

  學該專業的學生,大部分選擇出國,因為,發達國家一些生物技術公司、制藥企業和擁有自己環保管理部門的公司向人們提供了令人感興趣的工作。那些不僅僅只掌握生物學基礎知識的人有很好的工作機會。在過去幾年中,發達國家對生物學畢業生的需求出現增長,失業人數下降了。大概60%從事教育工作,擔當教授、副教授、講師或助教,只有20%的人就業于大中型企業。但是很多情況說明,這個比例將要發生變化:一方面是自然科學領域新創辦的企業增加了,例如從大學校辦企業拆分出來的企業或像“生物區”那樣的倡議團體,另一方面是公立大學、科研組織和政府囊中羞澀。這個現象將使以后有更多的生物學學生在私人經濟界找工作。盡管人們給予厚望,但到目前為止生物技術領域就業市場還沒有繁榮起來。以德國為例,在17個所謂的生物區中有450個年輕的生物技術企業,它們主要雇用分子生物科學者從事研究、關照和招徠顧客以及兜售產品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業技術知識,而且也日益需要企業化的思維和對公共關系工作的敏銳感覺,就像工業界的研究也是這樣。可惜至今為止大學的學業還沒有傳授一些技能,研究所、企業、高校以及科研單位打算從象牙塔中走出來。它們也必須這么做,因為不這樣,再過幾年整個領域就會被美國所統治。這就是說,只有那些就連公眾也認為非常重要的科研機構才能得到研究經費。沒有出國的學長們,或者努力學習,爭取考上名校研究生,或者就業,雖然從事于本專業不對口的職業。

  六、我的近期職業目標

  我根據自己的情況,我覺得要考研,進入一所好大學繼續深造

  20xx——20xx年大學四年完成任務:

  1大一學好基層專業課,積極參加學校各類社團和活動,擴大人際關系網,鍛煉自己的為人處事的能力。

  2大二學期末做到綜合素質有較大提高,獲得英語四級證書,獲得相關輔修專業證書,培養多方面的能力。

  3大三要做好充足的擇業準備,獲得職業資格證書,通過職業技能鑒定;各方面能力有較大提高,詳細了解往年的求職情況以及社會的需求情況。

  4大四主要是積極備考,爭取進入一所好大學繼續深造并獲得學士學位

  七、為實現職業目標的現階段準備

  一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要,在注重專業知識學習的同時,還增強社會學能力。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔任了各種職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我在自律部工作,工作能力還得鍛煉和提升!努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。

  八、總結

  從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

  ①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

  ②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

  ③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

  ④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

  ⑤職業結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

  大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

  九、行動計劃

  作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與科研有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

  大學生職業生涯規劃書 8

  大學四年不長也不短。就在我還在迷茫混亂的時候,我的大學時光在不知不覺中過去了近三分之一。回顧我一路上的足跡,我發現我什么都沒留下,什么都沒得到。在我來到大學之前,那些美好的夢想在這個平庸的時光里被一點一點地消磨掉了。幸運的是,這不是故事的結局。上了近一個學期的職業規劃課后,我發現我的夢想從未消失。它只是被埋葬了。現在我采取行動規劃我的未來。我不期望實現任何驚天動地的偉大事業,但我希望我能微笑著回顧過去,擁抱自己的成功和豐富的生活。

  自我分析:

  性格開朗外向,對人友好,善于表達,富有想象力,喜歡創造性的工作,能夠快速找出事件和數據之間的相關性。也有很多缺點。他們在工作能力、學習能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關心,沒有責任感。這也導致我到目前為止還沒有真正用心去體驗和學習這個專業。所以我想克服懶惰和松散。學會自己做決定,自己做決定,學會控制自己。

  分析社會環境和專業就業前景

  一開始,我選擇了工程測量專業,但我不喜歡它。我只是覺得這個專業就業很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無所知。我從小就有一些設計天賦,但由于家庭因素,我不得不放棄,這使得我在接觸這個專業時沒有動力。在專業學習項目中,我逐漸喜歡上了這門學科,認為它的`發展也很好。主要培養掌握測量工程專業必要的基礎理論知識和基礎測繪技能,從事工程建設測量的高級技術應用專業人才。展望21世紀,工程測量將在以下幾個方面取得顯著發展。測量機器人將作為多傳感器集成系統進一步發展人工智能,其應用范圍將進一步擴大,圖像、圖形和數據處理能力將進一步提高。在變形觀測數據處理和大型工程建設中,將發展基于知識的信息系統,進一步發展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監測,以及現代工程施工程質量監測、地質、幾何工程和運行過程的三維定位和監測,以及數據處理的數據處理。

  技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量和三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器混合測量系統將得到快速發展和廣泛應用GPS 接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域甚至國家范圍內進行各種無控網測量。GPS、GIS技術將與項目緊密結合,在勘察、設計、施工管理一體化中發揮重要作用。隨著經濟危機的爆發,國家在基礎設施建設上投入了大量資金,這是一個工作機會。

  未來五學年行動計劃:

  以下是我對大學階段的一些基礎和初步規劃。

  1.大學三年,學好本專業的基礎知識,至少可以提高測量知識的質量和數量。

  2.英語要通過四級,大二上學期要通過四級,下學期要通過計算機等級考試,拿到放線員和施工人員的證書。

  3.利用寒假和暑假在施工現場實習。即使你不能實習,你至少應該努力參觀工作現場學習。對實踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經驗。

  4.在學校期間,多去圖書館看書,增加各種知識,做一個多才多藝的綜合人才。

  5.畢業后兩年內取得自考畢業證書。

  6.勤奮、認真、負責,多向前輩請教。

  7.三年內成為公司技術骨干。

  8.積極觀察周圍環境的變化,收集所有對自己有利的信息機會。

  結語:

  通過之前的測量專業學術計劃,我真正意識到學科的真實情況,畢業后可以找到什么樣的工作,知道我的學科能給自己帶來什么樣的機會,在完成這個計劃后,讓自己也有一個目標,與其把時間浪費在猶豫、困惑和猶豫中,最好花一些時間為自己制定一個計劃,充分利用剩下的大學時間,為你的未來努力工作,也許你將來可能不同于你現在做的計劃,但至少現在,你可以真正采取行動,通過你現在自己的手創造一個無悔的未來。

  大學生職業生涯規劃書 9

  前言

  大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中。大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢? 水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的.人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我盤點

  1.自己興趣愛好大盤點:

  業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》; 心中偶像——比爾蓋茨。

  2.自己優勢盤點:學習成績,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

  4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6.生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我的財富。

  7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  大學生職業生涯規劃書 10

  努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。

  一、自我評估與分析

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

  我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

  就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的.一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  我的優點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。

  (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。

  (4)特長是畫畫,有一定的素描基礎。

  (5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

  (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。

  (7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;

  在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。

  (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

  (3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有:信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師,業務員,營銷師。當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

  二、專業就業方向及前景分析

  我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

  (2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

  (3)IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

  (4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。

  三、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

  首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。

  其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:

  大一下學期,英語過四級。

  大二上學期成績達到要求,過英語四級。大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職大三上學期學好各門課程,過英語六級。

  大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識大四上學期繼續自學軟件測試知識。

  大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業培訓。

  四、結語

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

  大學是人生最為重要的時期,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。

  我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。

  大學生職業生涯規劃書 11

  一、前言

  在就業壓力日趨激烈的今日,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如多學習點學問來充溢自己,將來駕馭在自己手中,趁現在還有時間,抓緊為自己的將來之路定好一個方向,根據這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)愛好愛好:

  看書,聽音樂,電子設計,閑聊,網頁設計,看電影。

  2)人格描述:

  1、依靠理智的思索來做確定,總是實行客觀實際、合乎邏輯的步驟。

  2、謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,須要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

  3、喜愛先充分收集各種信息,然后依據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決,對細微環節特別敏感,有很實際的推斷力,確定時能夠運用精確的證據和過去的閱歷來支持自己的觀點,并且特別系統有條不紊。看問題有很強的批判性,通常持懷疑看法,須要時常的換位思索,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優勢

  1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、樂意遵循確定的日常支配和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、特殊能夠用心細致地工作,可以不須要別人的合作獨立工作

  4、一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和細微環節

  5、信任傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  6、有穩定平和的心態

  4)在工作中的不足:

  1、不情愿嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2、對須要很長時間才能完成的任務缺乏耐性

  3、有時會由于近期目標而忽視長遠須要

  4、辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  5、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施

  針對我的'缺點與不足,我應當實行肯定的措施來彌補我的缺陷:

  1、避開墨守陳規,須要嘗試新的東西。要有開放看法,敢于嘗摸索索新的可能性。

  2、考慮問題要更全面周到,須要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐性和虛心。

  4、適合的時候,主動擔當一些工作。

  5、正確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。

  6、增加做事的敏捷性,學會變通的看待和接受新事物。

  三、職業傾向分析

  適合的崗位性質:

  ·工作環境穩定,不須要太多的冒險和變動,最好依照閱歷和規律解決事情。

  ·有較多的獨立工作時間,可以用心的完成整個項目或任務。

  ·較多運用事實、細微環節和運用實際閱歷的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、精確、邏輯性強的才能。 ·工作對象是詳細的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

  ·要有明確的工作目標和清楚的組織結構層次。 ·工作有足夠的打算和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

  四、職業目標選擇

  依據我的個人愛好和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

  1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應當朝自己專業方向發展。

  2、修理電工:在專業課里最喜愛的就是電機與拖動,還有工程電氣限制。

  3、 PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作目前我報考了《英語四級》,正準備學習駕駛,本學期末拿到駕駛證,在我的職業目標之內,對自己還是比較有信念的!

  五、將來六年職業規劃

  起先工作的職位是設備調試員,爭取:

  2年成為中級技術工程師

  4年后成為高級技術工程師

  6年后朝管理方向發展

  六、打算工作

  由于以后會工作在電氣及修理調試方面,肯定要有比較專業、嫻熟的理論學問才可以,還要有豐富的工作閱歷。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的學問,達到融會貫穿,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行堅決,精確的處理,達到滿足的效果。

  大學生職業生涯規劃書 12

  一、前言

  當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。

  在大學畢業生遭遇越來越緊迫的勞動力形勢的同時,許多的畢業生缺少獨立自主擇業觀,缺少對自身的評估也淪為了大學生就業難的主要原因之一。

  由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自己能夠根據社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢,提前做好自己的職業規劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。

  當然,我所心智的職業生涯規劃并不僅僅就是自己制訂完備的步驟與目標回去一步步回去贏得自己所想的職業。在我指出,自己的職業生涯里也必須包含在這么一段實現目標的時間里,怎么回去發生改變自己,怎么去使自己獲得充裕的鍛煉身體,怎樣使自己贏得想的順利。

  二、自身目標

  自身預設目標:社會順利、職場順利的目標太過荒涼,首先,還是使自己淪為一個自身順利的人;并且指出這樣的人才能適應環境今后的社會。

  對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:

  1.首先身體健康。這就是最重要的一點,也就是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說道過:一個人就像是一樣產品,自學不好就是次品,思想不好就是危險品,但身體不好就是殘品。

  2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

  3.至少具有一個自己在里面大存有聲望、與幾乎所有的人都維持著友好關系的朋友圈。至少具有一個這樣的朋友圈,表明你能與別人能正常的的交流與相處,不存有與大多數人的溝通交流障礙。這也就是一個人交際能力、溝通交流能力、人格魅力,甚至就是領導能力的一種彰顯。

  4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

  一個生理素質與心理素質較好的人,能恰當的的觀測至自身、他人的犯罪行為,由此分析出來言行的動機,從而更好的調整自己,更懂如何與他人相處。

  同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規律。運用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

  5.具有較好的專業基礎與專業素養。這也就是人處在社會、職場中最為關鍵的一點。我們的許多本領和能力不是天生的,都就是在自學中累積而逐漸具有的。科學知識就是能力的前提,為了我們將來能具有一個更好的職業,做為一個拒絕接受高等教育的大學生,我們更必須珍視大學這四年的寶貴時光,努力學習不好自身的專業,多樣自己的專業知識,提升自身整體的專業素養,搞一個既有一定專業知識又存有課堂教學動手能力的綜合人才。做為一個學生,學業對我們來說永遠都必須排在在第一位。

  6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今后在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

  三、自我評估

  (一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

  愛好:討厭看電視、聽音樂、寫下東西、唱歌、散步、聊天,討厭文學、歷史、心理學、音樂。但是無法努力學習理科。

  (二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

  (三)價值女性主義:我渴求能力能夠受確實,期望能夠存有受條規管制與束縛的發展空間,樂意與正直卻又懂變通、存有社會責任感與自身自責任感、上進心的人相處。具有恰當的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的自學,并使自己具有較好的的價值女性主義。

  四、大致規劃

  (一)大學期間

  1.積極參加體育運動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。

  2.努力學習各門功課,尤其就是自己的專業課程,托福至英語四級證書與一些有關證書,必須以杰出的成績畢業。

  3.維持與家庭家人的良好關系,即使在外求學,也要培養自己與家人的感情。

  4.廣為交友,鍛煉身體自己的交際能力與溝通交流能力。創建一個巨大的交際網絡。但是必須懂重新認識他人,更必須明晰他人的性格與人格與否應該相處。正確處理自己與他人自己的關系,提升為人處事的能力。

  5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。

  6.積極主動出席學生非政府。學會抓住機會使自己獲得一定的鍛煉身體,強化自身心里素質與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出來至社會搞好全面的準備工作。

  (二)社會環境規劃和職業分析

  當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回落向不好的基礎進一步穩固,但經濟快速增長的內生動力嚴重不足,勞動力形勢依然緊迫,但是經濟總體持續上升趨勢。我國的經濟正在快速的興起,雖然也涵蓋一定隱患,但在國家綜合實力進一步增強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將淪為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將可以存有更大的發展空間。

  但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的.畢業生占據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提高自己的整體素質,也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強自己在社會當中的競爭力。

  五、意見反饋與調整

  自己所制定的大致規劃中,有很多條都能夠很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃,能夠較好的符合自己實際的發展需求。

  六、結束語

  這些就是我在大學里對自己的規劃,當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。

  所以在這篇職業生涯規劃中,我挑選的規劃重點注重在大學階段,對自身科學知識與能力的一個培育上。并不是說道在大學里教給的科學知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會使用,所以在還沒能大概能看清楚未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我真的我更必須不懈努力把大學的四年跑不好。并且使自己能在大學四年里獲得充份的鍛煉身體,全面提高自己的綜合能力和素質,為今后的職業之路搞好最健全的準備工作。

  每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準備,以后的路上所遇到的,自己應該都會有能力去應對。

  理想。事實上,這個世界不合乎所有人的夢想,科學知識有的人可以學會忘卻,有的人卻在秉持。搞好我的職業生涯規劃,就是我挑選秉持的第一步。

  序言:

  不少人都曾經這樣反問過自己:人生之路到底該如何回去跑?回憶起一位哲人這樣說道過:跑不好每一步,這就是你的人生。就是啊,人生之路一個樣也短,因為它就是你一生意義的演繹;人生之路說道長也長,因為你生活過的每一天都就是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在同時實現自己的夢想。

  有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

  大學生職業生涯規劃書 13

  一、自我評價

  性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  二、專業就業方向及前景

  1、就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a到醫院做醫生;b考公務員,到衛生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2、醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

  近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展

  更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  三、職業要求

  醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業,心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

  四、作為醫生應具備一下素質

  1、綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

  2、高尚的素質:醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

  3、豐富的生活經驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的`生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

  4、卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作為醫生應做到

  1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

  2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁;

  3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人;

  4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

  5、不泄露病人隱私與秘密;

  6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作;

  7、嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

  六、實施目標具體計劃

  1、短期計劃

  在校學習專業理論知識;

  通過英語四六級考試;

  通過計算機二級;

  完成“百項”;

  選擇導師,進入實驗室,完成實驗;

  利用假期到總醫院,中心醫院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

  2、中期計劃

  到北京xx醫院實習,學習臨床技能及經驗;

  完成畢業論文,答辯;

  獲得學士、碩士、博士學位。

  3、長期計劃

  進入三甲醫院工作;

  考取醫師資格執照;

  年薪達十萬元以上。

  七、結束語

  計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業生涯規劃書 14

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,怎樣呈現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的白費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的將來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里的盼望是成為有用之才,平常喜愛外出散步、談天,還有上網。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的.書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為根底、以療效為根本、以服務求生存醫院聚攏一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織開展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、將來人生職業規劃目標與行動計劃

  依據自己所學專業,在將來應該會向護理事業開展。圍繞這方面,本人特對將來十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養,并作為就業預備。

  2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環境、崗位。

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

  (2)個人開展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的根底工作。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

  大學生職業生涯規劃書 15

  一、認識自我

  我是一個性情隨和、較外向的人,想找份合適自己的工作,通過自己的工作做出的奉獻,在其中學習,進步,并掌控一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來挑選自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我的優勢,加上自己的專業優勢,做一位建筑設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業余愛好也很廣泛,我想會為工作增加一份杰出。正確認識自己,明確自己合適什么樣的工作,對自己的職業生涯做出公道的計劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業目標定位及其分解組合

  1、職業目標的肯定:建筑設計師

  2、個人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性分外向善于溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業勤奮學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相干若干實習體會以及對軟件的掌控,可以更快的適應設計院的`工作。

  (2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的進程中,競爭壓力非常大。

  (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

  (4)Threats。第一,如果本人挑選就業,將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業人才趨向飽和,找到合適自己且中意的工作非常有難度。

  三、具體計劃

  研究生期間為未來職業挑選做出的相干努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關系。常常參加體育錘煉,有一個強健的體格。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業相干實習,積存專業體會。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,連續找工作,在此期間仍舊堅持學習、提升自己。

  這就是我的職業生涯計劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

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