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汽車專業大學生職業生涯規劃

時間:2024-11-13 16:11:40 職業規劃 我要投稿
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汽車專業大學生職業生涯規劃

  每一天的時間都非常珍貴,你是否希望職業生涯發展順利呢?現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?我們該怎么去寫職業規劃呢?下面是小編幫大家整理的汽車專業大學生職業生涯規劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

汽車專業大學生職業生涯規劃

汽車專業大學生職業生涯規劃1

  您的需要 我們的榮耀

  江蘇城市職業學院(南通) 汽車檢測與維修 吳佳

  職業規劃大賽作品

  目錄

  參賽者個人資料…………………………………………………..3

  序言………………………………………………………………...4

  "我想做什么"…………………………………………………….5

  "我為什么做"…………………………………………………….7

  "我為什么能做"…………………………………………………11

  "我要做什么"……………………………………………………13

  "我想獲得什么"…………………………………………………14

  "我還缺什么"……………………………………………………16

  "我要怎么做"……………………………………………………17

  "我的絕對優勢"…………………………………………………20

  評估調整…………………………………………………………21

  結束語……………………………………………………………22

  參賽者個資料

  序 言

  過去的20年間,隨著我國

  經濟的飛速發展,汽車保有量持

  續以年均9%以上的速度增長,

  至20xx年已達8000余萬

  輛.隨著汽車在我國逐步普及,直接帶動了汽車維修業的繁榮,汽車維修業已成為一個迅速崛起的龐大產業,為公路交通運輸業提供了強有力的技術保障.

  加入世貿組織確立了我國在世界經濟貿易中的地位,將對各個行業的經濟活動帶來深刻影響,汽車維修行業也不例外.因此,研究我國汽車維修業的發展現狀和加入世貿組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術和管理措施,對于加強市場競爭力,促進汽車維修業的健康發展具有重要意義.

  "我想做什么"—職業方向及總體目標

  職業方向:將汽車維修變成年輕人新的時尚,開蘇北最大的汽車維修店.

  總體目標:將自己的.汽修店變為維修,休閑,時尚等多項內容為一體的新模式.

  職業地點選擇:南通

  在中國的版圖上,處于沿海經濟帶與長江經濟帶T型結構交匯點和長江三角洲洲頭的城市只有兩個,一個是國際大都市的上海,另一個就是與其一衣帶水,處于長江北岸的南通.南通"據江海之會,扼南北之喉",隔江與中國經濟最發達的上海及蘇南地區相依,被譽為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長江口出?赏ㄟ_中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長江公路大橋建成以后,將使南通進入上海一小時經濟圈.南通面臨海外和內陸兩大經濟輻射扇面,與上海有著相似的地理區位。

汽車專業大學生職業生涯規劃2

  3、社會環境分析

  自200X年之后,中國汽車行業開始進入爆發式增長階段,特別是隨著私人消費的興起,轎車需求量開始迅速攀升,并成為推動中國汽車發展的一股重要力量。與此同時,中國在全球汽車產業中的地位也逐漸上升。200X年,中國汽車需求總量為879萬輛,在全球市場占比從200X年4.3%上升到200X年的12.2%。200X年,中國國內市場銷售了1360萬輛汽車,而此前世界最大的汽車市場――美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。中國汽車人才研究會提供的數字顯示,目前國內的維修人才缺口達80萬,在未來的5年內汽車人才全面緊缺,包括汽車研發人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。與此同時,全國設置汽車服務專業的高校還不多,規模也不大,再加上中國汽車產業的不斷發展,這類人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽車服務工程的就業前景還是十分樂觀的。

  2.2、專業環境分析

  2.3、職業環境分析

  汽車服務工程的汽車檢測與維修方向的前景也是比較廣闊的,據調查具體的可以有這幾個方向:方向一:汽車廠檢測員或維修員。方向二:成為技校教師,隨著社會經濟的發展和國家政策的扶持,現在技校正在快速發展,數量也在不斷增加,汽車維修也是很多技校必開的專業,汽車服務工程也就出現了這樣一條新 路子汽車專業大學生職業生涯規劃書汽車專業大學生職業生涯規劃書。方向三:到汽車4S店工作。

  這幾個方向都將是不錯的選擇,但對管理者要求的素質很高。要有較高的學歷,過硬的專業知識,豐富的工作經驗?傊,汽車運用技術專業方向的就業形式是不錯的.,但要成為一名優秀的汽車工程師,還是有一定挑戰的。

  2.4、SWOT分析

  1.我的優勢(strength)

  我覺得我的最大的優點就是學習刻苦,有鉆研精神。這將對我的專業知識和今后的職業有很大的幫助。我對待生活積極樂觀,我相信風雨之后見彩虹。學習能力強,有進取心,自制力強,能合理分配時間,敢于接受挑戰、迎接挑戰。

  2. 我的劣勢(weakness)

  雖然我的英語基礎不錯,但自我感覺英語還是不太好,特別是聽力和口語,這些都是語言學的硬傷。眾所周知,現在在社會上要求的是英語的口頭交流,一旦英語處于劣勢,將對自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽力和口語。我的自信心不強,對于將來踏上社會,自信心是非常重要的,因此,在今后,我應該多給自己爭取展示自己的機會,增強自己的勇氣和信心。

  3. 我的機會(opportunity)

  第一:圖書館關于汽車專業的書有很多,我可以多去看書積累我的專業

  知識。

  第二:盡管我的英語口語不太好,但學校有很多條件可以讓我提高我的

  英語口語

  第三:努力學好專業知識,為今后的工作奠定基礎。 第四:多參加活動,增強自己的觀察力和組織能力。

  4.我面臨的威脅(threat)

  汽車服務工程的汽車檢測與維修方向所要求的學歷并不是要很高,它更要求社會經驗要多,專業知識要好,實踐動手能力要強、知識涉獵要廣等等。尤其是對一個優秀的汽車維修員,自身素質的要求也很高,比如:應當具備良好的心理素質,處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。

汽車專業大學生職業生涯規劃3

  隨著時代的不斷進步,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而衍生出來的一個專門服務于這個行業的專業系,是一個非常大的概念。學習汽車專業的學生應該怎么寫職業生涯規劃呢?可以從以下四個方面進行:

  一、自我認識

  1、我的性格

  對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人

  2、我的興趣

  對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

  3、我的價值觀

  雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的'準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

  優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業分析

  1、職業現狀

  由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,是我國汽車產業的第二個高速期的起點。經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

  2、就業方向

  現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業

  畢業生可在國家機關或企事業單位工作

  從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作

  在汽車制造企業從事操作或技術類工作

  從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

  從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

  從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作

汽車專業大學生職業生涯規劃4

  引言

  未來,掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界!霸跈C遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現在很多大學生都思考過的問題。古人云:“凡事預則立,不預則廢!” 現在也有句名言,“世界會向那些有目標和遠見的人讓路!痹谏鐣l展迅速和競爭如此激烈的社會背景下,“我將來應該干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們,所以在大學期間為自己做一份職業規劃對每個大學生來說是非常重要的。

  當11年9月5日踏入大學的校門時,我已經清楚地知道我的一只腳已經踏入了社會,對于我一個從農村來的大學生來說,就業是我優先考慮的一個問題,F在流行一句話,“大學畢業等于失業”,這句話時刻喚醒我的憂患認識,雖然距離大學畢業還有一段時間,但我明白對就業的準備和打算是非常重要的。所以我根據自己的具體實際情況和社會的實際環境對自己制定了一個較為科學的計劃。

  1.職業興趣

  通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點。我本身不是一個具有藝術天分的人,對藝術也不是太感興趣,所以藝術性不是我今后的發展方向。同時我從小接觸機械較少,雖然我有一定的創造想象能力和動手能力,但自我感覺自己的創新能力還不足,動手操作能力也不是特別強,所以實際型的職業我不太喜歡。從我的專業分析,我學的是汽車運用技術專業,汽車運用技術專業趨于向兩個方向發展:一個是汽車檢測與維修,一個是汽車銷售與服務。從我自身意愿來說,我比較傾向于汽車檢測與維修的工作。

  2.職業能力

  從職業測評報告和同學,老師等的觀點看,我不認為我有作為一個成功管理者和銷售者的.素質和能力.雖然我會從多方面考慮,從大局出發考慮問題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優秀的管理者和銷售員來說,僅僅擁有這些是不夠的,還應該需要一下幾個方面:

  1、自信心,在推銷產品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產品推銷給客戶。

  2要有優良的意志力,銷售工作絕不是一帆風順,會遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。

  3,要有優良的心理素質,做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態,要多分析客戶,不斷調整自己的心態,改進工作方法,使自己能夠去面對一切責難。以上三個方面都是我能力達不到的,對我來說也是個硬傷。但相對管理和銷售的能力,我的動手操作能力更強,所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力,身為一個工科學生,動手操作能力是立足之本。

  3.職業性格

  通過測驗我可以看到我的性格特點.從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個比較理性的人,遇到問題也往往能夠從大局出發,做事比較謹慎。這對我從事實用型的職業來說是一個優勢。從創造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來看一個事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團隊精神,這對我今后的發展有所幫助。

  4.職業氣質

  通過測試我可以看到我的職業氣質是多血質和粘液質兩種氣質的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規律、平時較活潑,但有時候也缺乏活力,對細心的工作較難適應!但我覺得我還是偏向粘液質多一點。

  5.職業價值觀

  在我看來,我的職業價值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環境,舒適的工作環境對我來說也是個重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會選擇一個我熱愛的職業。職業是一個相當漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業,并為之而奮斗,是一個人一生最有價值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門就會自動向我打開。

  1.2、360度評估

  在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來,我是個性情乖巧、待人平和、愛學習、比較自覺,不會惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關鍵時刻老是失誤。

  在我的老師方面,我高中的一位教室領導對我的評價是:“雖然愛好學習,但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場合較靦腆,對自己不夠自信。

  在我的朋友方面,我高中的一個好友說我待人平和,理解別人的感受,學習也挺認真,和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調,表現也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公開我”

  我出生于云南省##縣的一個普通家庭,目前就讀于汽車學院汽車運用技術專業。身高1.7米,身體素質一般,平時喜歡鍛煉身體,自認為各個方面可以,穿著樸實,不攀比。

  2.櫥窗2、“隱藏我”

  對于家庭:我從小就生活在一個幸福穩定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學業:從時候我的學習成績就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡,F在我是個對未來一直持憂患認識的大二學生,我堅信知識改變命運,所以在學校我一直在努力提高自己的素質。

  3.櫥窗3、“潛在我”

  我的探索性、分析能力比較強,想象能力也較豐富,時常能夠天馬行,但在自己的專業方面老覺得沒用上自己的優勢,今后我要結合自己的優勢把自己的專業學好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學經常說我在公眾場合怎么老是像蒸發了一樣,一句話也不說。他告訴過我,雖然有時不出風頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過沉默就不好了,這樣淡出人們的視線,不容易被人記住,特別在將來的交際場合更加吃虧。也有的同學說我好像對自己沒什么信心。看來我要改變這方面的不足,要變得活躍一點和自信點。

  1.4、自我分析小結

  通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面,總結出了“我”

  —我是個學習態度好,事業心強,注重個性發展的人。 —我喜歡從事能充分發揮我自己的個人能力的工程性質的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關的工作。

  綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關的工作比較合適。目前我所讀的專業屬于汽車行業,該專業也是我喜歡的專業。結合上述所有分析:我計劃畢業后將從事汽車檢測與維修方面的工作。

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