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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-25 08:19:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用15篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用15篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  1、自我評(píng)價(jià)

  優(yōu):樂(lè)觀積極,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。

  缺:優(yōu)柔寡斷。

  2、環(huán)境分析

  機(jī)遇:

  一是預(yù)計(jì)今后5年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7%左右的速度增長(zhǎng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢(shì)較好。

  二是中國(guó)加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

  挑戰(zhàn):

  一是國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè)觀;

  二我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng),而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。

  3、職業(yè)選擇

  這里有三個(gè)方向:營(yíng)銷(xiāo),文秘,公關(guān),廣告方向的工作。

  下面根據(jù)自身情況進(jìn)行分析:

  營(yíng)銷(xiāo)方向(營(yíng)銷(xiāo)助理,營(yíng)銷(xiāo)策劃)

  專(zhuān)業(yè)知識(shí):

  系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和技能熟悉銷(xiāo)售管理的具體操作過(guò)程。

  具備扎實(shí)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易和網(wǎng)上貿(mào)易的理論基礎(chǔ),熟悉基本的貿(mào)易操作過(guò)程。

  市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的實(shí)踐鍛煉。

  全面掌握了企業(yè)cis導(dǎo)入的操作過(guò)程。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):做過(guò)促銷(xiāo),網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。

  其它:

  具有良好的交流技能和協(xié)作能力,人際關(guān)系良好。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息。

  獨(dú)立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站,并參與本系網(wǎng)站的制作。

  文秘及行政方向(秘書(shū),行政助理,商務(wù)助理)

  相關(guān)技能:

  優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解能力,良好的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力。英語(yǔ)過(guò)cet4,cet6。參加商務(wù)英語(yǔ)和口語(yǔ)培訓(xùn),能夠進(jìn)行流利的商務(wù)對(duì)話(huà)。

  擅長(zhǎng)撰寫(xiě)和回復(fù)中英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動(dòng)化。能獨(dú)立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

  良好的交流技能和協(xié)作能力。

  所獲證書(shū):國(guó)家秘書(shū)資格證書(shū);公關(guān)資格證書(shū)

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):在校內(nèi)外各大型活動(dòng)擔(dān)任禮儀,并負(fù)責(zé)接待工作。

  公關(guān),廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關(guān)咨詢(xún))

  廣告是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)部分,廣告的基本理論知識(shí)在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)。

  熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長(zhǎng)圖形處理和主頁(yè)制作,制作并管理個(gè)人網(wǎng)站。

  思維活躍,具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。

  良好的交流和溝通技能。

  擁有公關(guān)資格證書(shū)。

  4、職業(yè)生涯路線選擇

  由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非技術(shù)型專(zhuān)業(yè),因此決定走行政管理發(fā)展路線。

  5、短期目標(biāo):

  大學(xué)畢業(yè)在(外企,合資,國(guó)企或私企)找到一份有發(fā)展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營(yíng)銷(xiāo)助理,營(yíng)銷(xiāo)策劃,秘書(shū),行政文員,廣告助理等。)

  工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種工作實(shí)務(wù)和技巧,積累經(jīng)驗(yàn)。

  長(zhǎng)期目標(biāo):在5年內(nèi)能達(dá)到部門(mén)主管的`位置,(eg.營(yíng)銷(xiāo)主管,行政經(jīng)理等。)提升自己的社會(huì)地位和生活水平。

  6、行動(dòng)計(jì)劃與措施

  對(duì)所從事的工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。

  要強(qiáng)化英語(yǔ),計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)技能這三方面的知識(shí),平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班,并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運(yùn)用;而強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能是要使自己更專(zhuān)業(yè)化。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  既然是做職業(yè)規(guī)劃,我想確立目標(biāo)是必不可少的事。因?yàn)槟繕?biāo)可以不斷地激勵(lì)自己,提醒自己,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  一、職業(yè)目標(biāo)

  (一)根據(jù)興趣、性格、技能、價(jià)值觀和專(zhuān)業(yè)推薦的職業(yè)有:

  1.專(zhuān)業(yè)技術(shù):城市規(guī)劃師、gis工程師、地理作業(yè)人員(技術(shù)員)、信息采集技術(shù)人員、數(shù)據(jù)員、翻譯、信息經(jīng)理、建筑物質(zhì)檢員、外科醫(yī)生、軟件工程師、系統(tǒng)分析師、統(tǒng)計(jì)員、藥劑師

  2.地理信息研究者、臨床心理學(xué)家、農(nóng)業(yè)工程師 、船舶設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家、核安全工程師、大氣科學(xué)家、運(yùn)籌學(xué)分析師

  3.高校地理學(xué)教師、小學(xué)教師、拓展訓(xùn)練教師、中學(xué)教師、幼兒園老師、學(xué)前班教師、高校歷史學(xué)老師、高校外語(yǔ)老師

  (二)職業(yè)目標(biāo)

  城市規(guī)劃師(今年的1月份,從重慶機(jī)場(chǎng)飛往潮汕機(jī)場(chǎng)的飛機(jī),在降落時(shí),飛機(jī)逐漸靠近地面,將地面上的城市燈光不斷的拉近。一個(gè)城市,從小小的一塊,慢慢地,能看清道路的方向,從一個(gè)中心不斷向外擴(kuò)散的道路;能看清樓房的地域。進(jìn)而,能看到道路上的汽車(chē),大樓中每一層的燈光。點(diǎn)亮一片地域,開(kāi)發(fā)一片區(qū)域,從落后到繁華,從鄉(xiāng)村到城市。如果有一天,再次望到這樣一番情景,我將會(huì)很感動(dòng),也為自己感到自豪。這個(gè)職業(yè),恰恰圓滿(mǎn)自己的一個(gè)愿望和期待)

  二、目標(biāo)行業(yè)和背景

  (一)職業(yè)簡(jiǎn)介

  城市規(guī)劃,指對(duì)城市的空間和實(shí)體發(fā)展進(jìn)行預(yù)先考慮,涉及城市中產(chǎn)業(yè)的區(qū)域分布、建筑物的區(qū)域分布、道路及運(yùn)輸設(shè)施的設(shè)置、城市工程安排等。城市規(guī)劃師是通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試,取得職業(yè)資格證書(shū)并經(jīng)注冊(cè)登記后,從事城市規(guī)劃業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  (二)工作內(nèi)容

  依據(jù)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境保護(hù)的要求,根據(jù)區(qū)域規(guī)劃等上層次的空間規(guī)劃的要求,在充分研究城市的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和技術(shù)發(fā)展條件的基礎(chǔ)上,制定城市發(fā)展戰(zhàn)略,預(yù)測(cè)城市發(fā)展規(guī)模,選擇城市用地的布局和發(fā)展方向,按照工程技術(shù)和環(huán)境的.要求,綜合安排城市各項(xiàng)工程設(shè)施,并提出近期控制引導(dǎo)措施。

  由于每個(gè)城市的自然條件、現(xiàn)狀條件、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)模和建設(shè)速度各不相同,規(guī)劃工作的內(nèi)容也隨具體情況而變化。性質(zhì)不同的城市,其規(guī)劃的內(nèi)容都各有各的特點(diǎn)和重點(diǎn)。

  總之,必須從實(shí)際出發(fā),既要滿(mǎn)足城市發(fā)展普遍規(guī)律的要求,又要針對(duì)各種城市不同性質(zhì)、特點(diǎn)和問(wèn)題,確定規(guī)劃主要內(nèi)容和處理方案。

  (三)勞動(dòng)活動(dòng)

  需要與組織以外的人進(jìn)行溝通,需要有一定的獲取信息的能力,要不停地評(píng)估信息用以確定與標(biāo)準(zhǔn)的一致性,需要直接與公眾接觸,并且需要制定決策和解決問(wèn)題。

  (四)工作環(huán)境

  城市規(guī)劃師需要收集和調(diào)查城市改造和規(guī)劃地基礎(chǔ)資料,所以有部分工作需要在戶(hù)外完成,但是更大部分的工作實(shí)在室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),提出原則、步驟和方法;由于設(shè)計(jì)方案需要獲得審批,因此該職業(yè)在某些項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)具有一定壓力;因職業(yè)而罹患疾病的可能性很小。

  (五)社會(huì)需求

  目前我國(guó)大陸從事城市規(guī)劃的人員約有8萬(wàn)人,多供職于省市級(jí)的城市規(guī)劃單位,由于歷史原因從其他職業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的人員較多,真正合格的規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人員相對(duì)有限。

  加入世界貿(mào)易組織以來(lái),港商以及其他境外的私人規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)駐大陸,規(guī)劃設(shè)計(jì)單位正在由單一的國(guó)內(nèi)事業(yè)單位逐漸發(fā)展為事業(yè)單位與私營(yíng)企業(yè)、合營(yíng)合資單位及外資企業(yè)共存。隨著注冊(cè)城市規(guī)劃師資格認(rèn)證的發(fā)展,將會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的私人設(shè)計(jì)咨詢(xún)單位。

  (六)職業(yè)晉升

  ①城市規(guī)劃助理→城市規(guī)劃員→城市規(guī)劃師

  ②城市規(guī)劃助理→城市規(guī)劃員→城市規(guī)劃師→部門(mén)管理層→機(jī)構(gòu)管理層→may自立門(mén)戶(hù)

  三、職業(yè)要求

  (一)教育背景

  城市規(guī)劃師大多需要城市規(guī)劃、土木或建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,有的還需要相關(guān)的碩士學(xué)位。

  (二)入行經(jīng)驗(yàn)

  5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(城市規(guī)劃編制、審批、城市規(guī)劃實(shí)施管理、城市規(guī)劃咨詢(xún)等),精通相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范

  (三)核心課程

  城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、景觀設(shè)計(jì)、橋梁、藝術(shù)和法律等

  (四)培訓(xùn)及認(rèn)證

  國(guó)家城市規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格考試

  (五)知識(shí)與能力

  消費(fèi)者與個(gè)人服務(wù)、設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、法律與政府、建筑學(xué)

  口頭理解能力、演繹推理能力、閱讀理解能力、書(shū)面表達(dá)能力、口頭表達(dá)能力

  四、我與目標(biāo)的差距

  ①知識(shí)方面:除了學(xué)習(xí)地信專(zhuān)業(yè)內(nèi)容以外,還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)城市建筑方面得內(nèi)容,對(duì)社會(huì)學(xué)應(yīng)做些了解,以及多多了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)與方向,以及社會(huì)的需求。缺少法律方面的知識(shí),語(yǔ)言方面尚待提高。除此之外,還需要提高自己的審美觀,設(shè)計(jì)能力,這也涉及到一種創(chuàng)新能力、創(chuàng)造意識(shí)。對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不夠多。

  ②能力方面:口頭表達(dá)能力尚待提高,設(shè)涉及到大腦思維運(yùn)轉(zhuǎn)能力,以及交際能力。演繹推理能力有待加強(qiáng),即勤動(dòng)腦,勤思考。

  五、我的計(jì)劃

  努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),利用圖書(shū)館資源,進(jìn)行大量的關(guān)于城市規(guī)劃閱讀,了解新聞時(shí)事,探索社會(huì)發(fā)展方向和發(fā)展趨勢(shì),了解該行業(yè)的最新消息。

  短期計(jì)劃:在大二選導(dǎo)師時(shí),跟隨與城市規(guī)劃相關(guān)的導(dǎo)師,進(jìn)而開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)。考研是第一步,工作則選擇相關(guān)城市規(guī)劃事務(wù)所,或者報(bào)考公務(wù)員,進(jìn)入規(guī)劃局工作。考證這是必要的,持證上崗,在讀研究生期間,或者作為城市規(guī)劃助理期間,攻破該難關(guān)。

  長(zhǎng)期計(jì)劃:改變家鄉(xiāng)的面貌,提高城鎮(zhèn)化,降落后的小城市進(jìn)一步發(fā)展,讓它變得更加美麗動(dòng)人。緩解落后的局面,環(huán)境落后的一面,從生態(tài)文明出發(fā),以綠水(韓江水)青山(筆架山)為發(fā)展觀,讓城市煥發(fā)一新。

  六、我的預(yù)計(jì)偏差和解決措施

  ①對(duì)gis開(kāi)發(fā)特別感興趣,而轉(zhuǎn)行當(dāng)gis開(kāi)發(fā)師。

  ②考研競(jìng)爭(zhēng)力太大沒(méi)考上,或者成績(jī)不理想,那就明年再戰(zhàn)!

  ③可能讀完研后,考不上公務(wù)員,那沒(méi)關(guān)系,到事務(wù)所,或者來(lái)年再戰(zhàn)!

  ④可能考上公務(wù)員卻沒(méi)有到達(dá)自己想要的職位,那就先做好自己的職位,終會(huì)有機(jī)會(huì)的!其實(shí)我也挺想去氣象局工作的,這是我最初的想法,盡管不成熟,但畢竟可以讓我,將以前的想象化為現(xiàn)實(shí)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

  一、自我解析

  1、自身興趣愛(ài)好

  (1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

  (2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

  (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》

  (4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

  (5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自身優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

  (1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

  (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

  (3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

  我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類(lèi)人工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類(lèi)人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

  所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  二、形式分析

  在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  三、自我認(rèn)識(shí)

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

  四、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  成長(zhǎng)階段

  大學(xué)是我們?nèi)松腵一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了)

  到了三年級(jí),主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

  在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶?zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

  探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  創(chuàng)新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做CEO,CFO。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

  內(nèi)容講述了很多時(shí)候,我們之所以成功,是成功在起點(diǎn),而非終點(diǎn)。很多時(shí)候,我們之所以失敗,是失敗在起點(diǎn),而非終點(diǎn)。如果我們前進(jìn)的方向錯(cuò)了,此后我們?cè)脚Ρ寂埽x目標(biāo)也就越遠(yuǎn)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,很多人的職業(yè)目標(biāo)最終沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn),究其原因,有些是目標(biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確所致,有些是目標(biāo)需求分析不準(zhǔn)確所致,有些是目標(biāo)分解不合理所致,有些是目標(biāo)實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)偏差所致,有些是沒(méi)有及時(shí)檢討并修訂目標(biāo)所致。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

  自我評(píng)估與分析

  就自身而言,我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自我對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文,此外喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)看電影。

  性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),往往盡力做到自我能達(dá)的最佳,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自我預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。

  就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。

  對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,憂(yōu)患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,可是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自我做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  我的優(yōu)點(diǎn):

  (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的理解本事較強(qiáng);

  (2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng);

  (3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際本事強(qiáng);

  (4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),有必須的素描基礎(chǔ);

  (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的'歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,可是自我已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些;

  (7)憂(yōu)患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問(wèn)題。

  (8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。

  我的缺點(diǎn):

  (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),研究問(wèn)題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。

  (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話(huà)的方式。

  (3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好

  (4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷(xiāo)師當(dāng)然,測(cè)試不必須完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自我的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀進(jìn)取,比較有自信。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維本事,并且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,所以繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的夢(mèng)想專(zhuān)業(yè)。

  (2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,能夠繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也能夠憑借其出色的數(shù)學(xué)建模本事和計(jì)算本事解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

  (3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本本事,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的本事,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

  (4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中以往提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

  結(jié)語(yǔ)

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自我。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自我的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自我找不到自我?jiàn)^斗的目標(biāo),一切的夢(mèng)想都將成為空談。

  大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自我充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的完美時(shí)光,學(xué)有所成,所以制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以時(shí)刻提醒自我,勉勵(lì)自我,為完美的明天而努力奮斗。

  我相信在我的大學(xué)四年中,給自我制定一個(gè)適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生。此刻的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,如果不給自我一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。要我堅(jiān)持自我的信念,我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  一、自我分析

  1、自我介紹

  我是xx,xx級(jí)大專(zhuān)的一名學(xué)生,就讀于xx衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

  (1)喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。

  (2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

  (1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂(lè)于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

  (2)家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

  (3)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。

  (1)我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  (2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

  (3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。

  (4)視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

  E能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習(xí)慣

  習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

  (1)我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。

  (2)樂(lè)于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

  (3)習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。

  (1)可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。

  (2)我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

  (3)能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

  三、確定發(fā)展目標(biāo)

  人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的.,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

  1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

  2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

  四、規(guī)劃

  1、在校期間

  (1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。

  (2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì)立足于社會(huì)。

  2、踏入社會(huì)

  (1)在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。

  (2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  五、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  六、評(píng)價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。

  同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

  一個(gè)人概況

  姓名:

  性別:X

  出生年月:19XX年12月5日

  健康狀況:良好

  畢業(yè)院校XX藝術(shù)學(xué)校

  長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校

  專(zhuān)業(yè):小學(xué)音樂(lè)教育

  主要學(xué)科:聲樂(lè)鋼琴舞蹈教法

  二自我評(píng)估

  1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。

  2,喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

  3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話(huà)是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

  4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

  三職業(yè)能力判斷,

  1,通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,

  2,自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。

  3,具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

  4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,

  社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

  1社會(huì)環(huán)境

  社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái),教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

  教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

  2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

  學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

  我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

  自我完善

  我的`目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師。

  我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師

  為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

  1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂(lè)理知識(shí)掌握。

  3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

  4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

  5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

  6、做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

  結(jié)束語(yǔ)

  能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

  社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

  身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中,我做為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來(lái)一定會(huì)后悔,于是我打算規(guī)劃一下自己的將來(lái)。

  一、自我盤(pán)點(diǎn):

  我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。

  二、專(zhuān)業(yè)介紹與分析:

  工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說(shuō),我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

  三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃:

  現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設(shè)之中,所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好,就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多。

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類(lèi)人才。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。

  四、大學(xué)四年的計(jì)劃和目標(biāo):

  一年級(jí):我把它當(dāng)作為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重,我應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書(shū)。措施:每節(jié)課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習(xí),課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。

  二年級(jí):我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊](méi)有就業(yè)壓力的年紀(jì)里,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級(jí):我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。

  大四:走入崗位,累積經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)工作,提升專(zhuān)業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì)和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  五、職業(yè)分析

  在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四:第一,掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專(zhuān)以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專(zhuān)業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識(shí),熟悉各類(lèi)建材及工藝,熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒āT凇拔宕髥T”當(dāng)中,造價(jià)員算是門(mén)檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易。另外,預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬(wàn)多人,而全國(guó)預(yù)計(jì)需求100萬(wàn)人以上,對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。

  第二方面:建設(shè)行政主管部門(mén)對(duì)工程造價(jià)的需要。

  第三方面:投資決策的需要。

  第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃

  畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí),知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。

  1、初期目標(biāo):成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo),進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的`一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專(zhuān)業(yè)軟件的應(yīng)用,使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí),調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū),對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識(shí)下,調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)而且之前又沒(méi)要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來(lái)給自己不斷充電。

  2、長(zhǎng)期目標(biāo):考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃,并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。

  3、職業(yè)發(fā)展路徑

  我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設(shè)有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師

  七、結(jié)束語(yǔ):

  計(jì)劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃,努力使自己一步一步地走向成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

  前言:在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)  進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

  首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。

  其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。

  最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

  所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

  一、 自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么?

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

  3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。

  4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?

  我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。

  5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?

  我的優(yōu)勢(shì)

  我的弱勢(shì)

  喜歡與人交往,性格開(kāi)朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。

  不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。

  自我分析小結(jié):

  我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)。渴望自由自在地安排自己的活動(dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜耍⑶夷軌蜢`活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。

  我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

  在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  二、 職業(yè)分析

  我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團(tuán),家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,減輕家庭負(fù)擔(dān),為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專(zhuān)業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備,有專(zhuān)業(yè)實(shí) 社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì)較好,需求量大,但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn),要求有較高的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。

  4. 職業(yè)環(huán)境分析:

  行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專(zhuān)業(yè)的人才,我們主要參與會(huì)計(jì)工作,行業(yè)需求人才較多。

  職業(yè)分析:工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)  企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì)計(jì)師事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,企業(yè)種類(lèi)較多,企業(yè)類(lèi)型較復(fù)雜。

  地域分析:我們專(zhuān)業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機(jī)遇較多。

  職業(yè)分析小結(jié):

  必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。

  三、 職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

  1.SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(S)

  弱勢(shì)因素(W)

  樂(lè)觀、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。

  遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(O)

  威脅因素(T)

  高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

  不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

  2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

  職業(yè)目標(biāo)

  將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

  職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  走領(lǐng)導(dǎo)路線

  具體路徑

  財(cái)務(wù)出納—初級(jí) 會(huì)計(jì)人員—中級(jí) 中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

  四、 計(jì)劃實(shí)施

  第一年,我需要端正學(xué)  第二年,我要將自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。

  第三年似乎比較遙遠(yuǎn),現(xiàn)在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際,簡(jiǎn)單的`說(shuō),肯定是要為將來(lái)的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)  畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅(jiān)持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。

  計(jì)劃實(shí)施一覽表

  計(jì)劃名稱(chēng)

  時(shí)間跨度

  總目標(biāo)

  分目標(biāo)

  計(jì)劃內(nèi)容

  策略和措施

  短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)

  20xx—20xx年

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證

  大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計(jì)算機(jī)CCT證書(shū)。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證,英語(yǔ)B級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū)。

  專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),為取證做準(zhǔn)備,提高專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)  大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專(zhuān)心考證,努力學(xué)  中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)

  20xx—20xx年

  畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。

  畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

  快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)  進(jìn)入重要部門(mén)工作,并能很好的完成工作。

  長(zhǎng)期計(jì)劃

  20xx—

  要有美滿(mǎn)的家庭,很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

  20xx年要達(dá)到自己預(yù)定的十年目標(biāo),做到管理層職位。

  積極工作,努力進(jìn)取,加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能,有豐富的經(jīng)驗(yàn),給子女和家庭以良好的環(huán)境。

  有穩(wěn)定的收入,有美滿(mǎn)的家庭,有自己滿(mǎn)意的子女,退休后保證有滿(mǎn)意的生活。

  五、 評(píng)估調(diào)整

  未來(lái)社會(huì)是不斷變化的,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是有備無(wú)患,所以,一定要提前預(yù)想到未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì),了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(zhǎng),但人過(guò)半百,又會(huì)覺(jué)得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

  結(jié)束語(yǔ)

  世界上沒(méi)有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

  人在無(wú)法改變厄運(yùn)時(shí),要學(xué)會(huì)接受它,適應(yīng)它,忘記它

  我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲(chǔ)蓄起來(lái),而把利息取出用在今天

  做自己喜歡的事,做自己擅長(zhǎng)的事

  對(duì)著藍(lán)天許個(gè)心愿,陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)

  當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí),我們所能做的是:最好使自己靜下來(lái),接受它,然后說(shuō)忘記

  擔(dān)憂(yōu)就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費(fèi)今天的時(shí)間,從而揉碎明天的機(jī)會(huì)

  如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想,很可能在某一天,他就會(huì)實(shí)現(xiàn)

  活不是你在哪兒放個(gè)門(mén)檻,就可以從哪兒過(guò)去,你要轉(zhuǎn)個(gè)彎,去尋找生命的出口

  成功是給有準(zhǔn)備的人!!!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

  一、確定志向

  職業(yè)理想:作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我最大的志向就是走進(jìn)成為一名優(yōu)秀的造價(jià)工程師,為自己經(jīng)手的項(xiàng)目做盡可能精準(zhǔn)的預(yù)算,結(jié)合自身特點(diǎn),我決定從底層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)想。

  人生理想:最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有影響力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  二、自我評(píng)估

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但隨著年齡的增長(zhǎng)和自身的特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)成為醫(yī)生對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)困難,也不太現(xiàn)實(shí),于是當(dāng)一名法官又成了我的夢(mèng)想,但當(dāng)我得知當(dāng)一名真正正直又高尚的法官不僅是要有一顆公正的心同時(shí)又要有豐富的法律知識(shí),更要會(huì)左右逢源,妥善的處理各方的人際關(guān)系,而這卻不是我最擅長(zhǎng)的,加之現(xiàn)在社會(huì)上法學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率極低,所以,我又不得不改變理想,又因?yàn)橐恍┢渌拇我颍覜Q定朝著一條新的人生道路前進(jìn)——做一名造價(jià)工程師。隨著時(shí)間的沉淀,我的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近我得現(xiàn)實(shí)生活,從喜歡幻想到變得更加現(xiàn)實(shí),中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。就這樣,在這個(gè)理想的鼓勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱(chēng)心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的'心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類(lèi)社會(huì)。世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。可以說(shuō)我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團(tuán)的支持下,我會(huì)時(shí)刻提醒著自己,拼搏、奮斗!生活中真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),樂(lè)觀、開(kāi)朗,充滿(mǎn)陽(yáng)光,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守承諾。但總有丟三落四的壞習(xí)慣,有點(diǎn)慢性子,而且初到一個(gè)陌生的地方,不善與交流,但時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)活躍起來(lái)。

  對(duì)自己一個(gè)清除詳細(xì)的人士對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航作用。

  興趣:十分廣泛,聽(tīng)音樂(lè),唱歌、跳舞。喜歡旅游、經(jīng)常讀一些中外名著,流行小說(shuō),抒情散文,關(guān)心時(shí)政新聞。

  特長(zhǎng):普通話(huà)

  性格:樂(lè)觀、直率、開(kāi)朗、喜歡與人接觸,給人親和的感覺(jué)。同時(shí),具有自己的個(gè)性,不喜歡循規(guī)蹈矩,喜歡在一定的范圍內(nèi)展現(xiàn)自我。

  技能:工程預(yù)算及管理技能。

  家人評(píng)價(jià):乖巧、董事、讓家人放心,懂得體貼他人,孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。

  老師評(píng)價(jià):勤奮好學(xué),認(rèn)真努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  同學(xué)評(píng)價(jià):平易近人,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于幫助他人。

  親密朋友評(píng)價(jià):文靜,任性、調(diào)皮、幽默。

  三、職業(yè)生涯環(huán)境

  每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng),要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。

  (1)政治環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

  (2)社會(huì)環(huán)境:

  隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī),每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。

  (3)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

  從改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長(zhǎng),到目前為止,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。政府加大對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投資,拉動(dòng)內(nèi)需,建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展,經(jīng)久不衰,管理方面人才缺口較大。

  (4)學(xué)校環(huán)境:

  我校是山東省高校中的一個(gè),它具有本科教學(xué)水平,是一個(gè)全面發(fā)展的高校,加之新校區(qū)投入了大量資金正在建設(shè)中,學(xué)校的各種先進(jìn)設(shè)施都在逐步上用,相信未來(lái)的我小一定是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)文化氣息的省級(jí)重點(diǎn)大學(xué)。

  (5)家庭環(huán)境:

  作為一個(gè)普通工人家庭出身的姑娘,我很慶幸能夠踏上大學(xué)之旅,也很慶幸家庭環(huán)境能夠允許我順利讀完大學(xué),我深知父母工作的艱辛,因此一定要努力學(xué)習(xí),在這片土地上放飛自己。

  (6)目標(biāo)地域:

  一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),如xxxxxxx等。

  四、職業(yè)選擇

  職業(yè)選擇的正確與否直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗,據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見(jiàn),職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。

  1、性格與職業(yè)匹配

  雖然我性格開(kāi)朗活潑,也喜歡與人交往,但語(yǔ)言表達(dá)能力還不是很強(qiáng),性格直率,無(wú)意中也許會(huì)對(duì)人造成言語(yǔ)的冒犯,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺,作為一個(gè)學(xué)管理的,可以說(shuō)叫合理妥善的處理人際關(guān)系是我們的一門(mén)必修課,我必須在生活中多多鍛煉自己的交際能力,我想如果我的交際能力達(dá)到了,會(huì)是我今后的道路更加順暢。

  2、興趣與職業(yè)匹配

  從小對(duì)建筑行業(yè)充滿(mǎn)了興趣,這也是我這樣選擇專(zhuān)業(yè)的原因。“興趣是最好的老師”,我一直都相信這句話(huà),這也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。

  3、環(huán)境與職業(yè)匹配

  中國(guó)作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國(guó)家,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資力度在未來(lái)一段時(shí)間不會(huì)有太大變化,建筑行業(yè)不會(huì)萎縮。

  五、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

  職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳](méi)有方向,不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,走向成功。

  短期目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,爭(zhēng)取難道口語(yǔ)證。

  中期目標(biāo):爭(zhēng)取盡可能多的機(jī)會(huì)增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,如果有能力就讀研。

  長(zhǎng)期目標(biāo):考取造價(jià)工程師證,房產(chǎn)評(píng)估師資格證書(shū)。

  六、SWOT分析

  1、我的優(yōu)勢(shì):樂(lè)觀、直率、開(kāi)朗,樂(lè)于與他人交往,認(rèn)真踏實(shí),愿意與他人合作,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有創(chuàng)新意識(shí)。

  2、我的弱勢(shì):現(xiàn)在表達(dá)能力不強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)能力較弱,并不很擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,這需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間去克服。

  3、我的機(jī)會(huì)及其利用:社會(huì)全球化,許多外資企業(yè)進(jìn)入中國(guó),帶給建筑行業(yè)更多機(jī)會(huì),國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投資建筑行業(yè),這些機(jī)會(huì)一定要充分利用。

  4、我面臨的威脅:近年來(lái)大學(xué)生數(shù)目逐漸增加,社會(huì)上性別歧視并未完全消除,女生找工作存在一些困難,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生找工作越來(lái)越難。

  七、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

  1、短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):為大二英語(yǔ)四級(jí)考試備戰(zhàn),每天堅(jiān)持背誦10到20個(gè)單詞,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)新聞1到2小時(shí),加上跟讀于模仿,逐步改善自己的口語(yǔ)。

  2、中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),從大而開(kāi)始就準(zhǔn)備考研計(jì)劃。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗(yàn),熟悉自己的行業(yè),由低階層逐步向高階層躍進(jìn)。

  八、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)和考研準(zhǔn)備。

  2、20xx-20xx年吃苦耐勞,積累工作經(jīng)驗(yàn),考取造價(jià)工程師資格證。

  3、20xx年之后,熟悉適應(yīng)期:經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、慢跑、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  九、結(jié)束語(yǔ)

  青春是美好的,但人生也是短暫的,只有從多角度的來(lái)分析認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,才能更好的去面對(duì)自己的人生,并找到適合自己的一份工作,做好自己的工作,才能以最快的速度去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生價(jià)值。

  通過(guò)自我剖析,以及父母、老師、朋友的評(píng)價(jià),自己對(duì)人生觀的認(rèn)識(shí),我進(jìn)行了全方位的職業(yè)分析,并結(jié)合自己的實(shí)際情況做出了職業(yè)定位,制定了自己的職業(yè)實(shí)施計(jì)劃。

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?只有付出,才能有收獲。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,這就要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!將規(guī)劃付諸于行動(dòng),將理想化為現(xiàn)實(shí),讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天做出新的規(guī)劃,新的色彩,開(kāi)創(chuàng)我們新的征程。

  選擇職業(yè)是人生中的大事,因?yàn)槁殬I(yè)可以決定一個(gè)人的未來(lái)。相信我在此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之后,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力將自己的職業(yè)計(jì)劃進(jìn)行下去,我一定會(huì)打造出一片屬于我的藍(lán)天,并在此勾勒出最美的風(fēng)景。

  記住一句話(huà)“成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水”,成功需要努力,但也不能一味的蠻干,我相信我會(huì)憑借著自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

  作為機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的我,做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進(jìn)速度緩慢,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步,就因?yàn)樗腻浂簧幔罱K它贏了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō):“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo),它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風(fēng)里面睡,當(dāng)它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”

  因此我開(kāi)始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,后悔之感油然而生。“浪費(fèi)、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無(wú)用。偶然之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話(huà):“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現(xiàn)在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運(yùn),將命運(yùn)掌握在自己的手里,用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標(biāo),動(dòng)力的源泉將持續(xù)不斷。

  我將我的人生分為四個(gè)階段:30歲以前——學(xué)習(xí)積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是:讓父母快樂(lè)無(wú)憂(yōu);創(chuàng)造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。

  做任何事情的基本條件是:確認(rèn)自己的志趣,然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。

  自我盤(pán)點(diǎn):

  1.興趣愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)動(dòng)。

  喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。

  2.優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,待人友善,誠(chéng)實(shí)可靠,踏實(shí)穩(wěn)重,動(dòng)手能力強(qiáng),具有堅(jiān)持不懈的韌性。

  3.劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,內(nèi)向且感情遲鈍,交際能力和表達(dá)能力較差,主動(dòng)性差,缺乏自信和冒險(xiǎn)精神。

  4.生活中成功的經(jīng)驗(yàn):因?yàn)閳?jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)秀,綜合積分高,曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;因?yàn)榇擞焉疲诮挥逊矫妫屯瑢W(xué)打成一片,得到老師的喜愛(ài),而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

  5.提升自己:俗話(huà)說(shuō)的好:“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”大學(xué)生活給我許多美好的東西“知識(shí),見(jiàn)識(shí),友情,解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn),而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹(shù)就有可能茁壯成長(zhǎng),碩果累累將不是問(wèn)題。另外,我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事,反過(guò)來(lái)想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜,相當(dāng)于內(nèi)斂,相當(dāng)于不張揚(yáng),讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力,三分機(jī)遇。因而我要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)及校外實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己,為以后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)霍蘭德測(cè)驗(yàn)表所得:我是一位現(xiàn)實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。性格具有感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜,踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠等特點(diǎn)。

  未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:

  (一)確定職業(yè)通路

  根據(jù)霍蘭德測(cè)試所得的結(jié)果,我確定的職業(yè)類(lèi)型是數(shù)控機(jī)床。

  (二)社會(huì)環(huán)境的分析

  1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

  2.21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。

  (三)數(shù)控機(jī)床行業(yè)分析

  1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對(duì)機(jī)床行業(yè)的需求。汽車(chē)制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶(hù),約占機(jī)床總消費(fèi)的40%左右。汽車(chē)制造業(yè)需要大批高效、高性能、專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動(dòng)機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床等。汽車(chē)零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車(chē)床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè),冶金設(shè)備制造業(yè),電工信息等專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)控機(jī)床也增大了需求。

  2.我國(guó)機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢(shì)依然嚴(yán)峻,累計(jì)進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢;6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(zhǎng),月度進(jìn)口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價(jià)大幅上升;金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑,但韓國(guó)、墨西哥等地出口形勢(shì)趨好,歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國(guó);進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯提高;外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。

  3.由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)密切不可分,隨著機(jī)床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)升級(jí)和國(guó)防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長(zhǎng)的拉動(dòng)下,我國(guó)機(jī)床附件工具市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢(shì),代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)更是乘勢(shì)而上。

  短期目標(biāo)規(guī)劃:

  要向大目標(biāo)走去,必須的從小目標(biāo)開(kāi)始。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河;人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計(jì)劃。

  在思想政治和道德素質(zhì)方面:我樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識(shí),最重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);積極參加校外公益活動(dòng),多多幫助別人。

  在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:多到廠地參觀實(shí)踐,多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新知識(shí),將理論與實(shí)踐結(jié)合,鞏固并豐富機(jī)床行業(yè)知識(shí);充分利用校圖書(shū)館,書(shū)城,網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源,及時(shí)掌握機(jī)床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),開(kāi)拓視野,開(kāi)拓思維,大膽嘗試創(chuàng)新。

  在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:參加學(xué)校文藝活動(dòng),鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個(gè)人風(fēng)采;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)免疫力,維護(hù)生命的本錢(qián),增加體能,多與不同的人打交道,補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的不足,擴(kuò)大自己生活的圈子,多一個(gè)朋友,多一條路。

  在技能培訓(xùn)方面:上課學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),多與老師交流,弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);課外了解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè),為了更確定自己興趣的加強(qiáng);努力做到:大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試;大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)(A)等級(jí)考試并通過(guò);大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試;大三上半學(xué)期通過(guò)初級(jí)技師證的考核;大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

  未來(lái)職業(yè)總規(guī)劃:

  總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識(shí)自己,掌握人生,實(shí)現(xiàn)理想,發(fā)揮生命的能性。然而,小樹(shù)總需要大樹(shù)的庇護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。所以,短期目標(biāo)需要總規(guī)劃的指引,才能一直走下去,直達(dá)成功的彼岸。為了我短期目標(biāo)的順利開(kāi)展,我需要為它制定一個(gè)總規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想,需要一點(diǎn)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏離。

  1.在學(xué)校期間我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書(shū)館是我的資源,我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道,我所不認(rèn)識(shí),我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個(gè)武器,隨著現(xiàn)在信息社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡,其上的知識(shí)也在不斷完善。我需要從上了解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展?fàn)顟B(tài),讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間,都與機(jī)床師傅交流,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,創(chuàng)造自己的價(jià)值。

  2.畢業(yè)的.三年初步進(jìn)入社會(huì)需要學(xué)的好多,需要人似的好多,就如好多人所說(shuō):“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到如今的社會(huì)是學(xué)歷與人緣的社會(huì)。現(xiàn)在我大專(zhuān)學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求,這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷,因而我不得不去上課去自學(xué),完成從專(zhuān)科到本科,完成進(jìn)修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。

  3.工作的五年我覺(jué)得工作五年可以說(shuō)是長(zhǎng)時(shí)間的,也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認(rèn)識(shí)與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ),作為新新人類(lèi)中一位,我也并不排斥這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為如果在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識(shí)別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè)”。因而,創(chuàng)造的人緣市場(chǎng),為以后的發(fā)展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。

  4.工作的十年也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認(rèn)為并不要太高的職位,不需要太強(qiáng)大,我要的是家庭和諧,幸福快樂(lè)。因而,在工作的余時(shí),我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認(rèn)為完全的家庭婦女,我還要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價(jià)值,我要出去參觀調(diào)查,將多年的經(jīng)驗(yàn)與更先進(jìn)的公司相比較,為自己所在地公司創(chuàng)造的價(jià)值,與此同時(shí)也為自己創(chuàng)造錢(qián)財(cái)和應(yīng)驗(yàn)上的豐收。

  5.工作十年到三十年這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱(chēng)為老師傅了,可以成為年輕人取經(jīng)的對(duì)象了。現(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我還要不恥下問(wèn),向更新新人類(lèi)討教更發(fā)達(dá)的知識(shí),以至于不使自己落后太多。

  6.退休以后利用自己創(chuàng)造的財(cái)富去全國(guó)乃至全世界旅游,讓自己余下時(shí)光不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候,我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年,做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說(shuō)的兒女成群,四世同堂是他們晚年的幸福,我想到時(shí)候我的幸福也會(huì)出現(xiàn)的。在此期間,利用空閑時(shí)間,回憶自己,品嘗過(guò)去,可以考慮寫(xiě)下自己的回憶錄,我并不求其被發(fā)表,只為了自己的回味,為了對(duì)自己的肯定,為了“成功”!

  補(bǔ)充:

  往往事情不會(huì)像你所想的那樣發(fā)展,往往會(huì)出現(xiàn)反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準(zhǔn)備,為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作,所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間,在下班之后,我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)系,打下人脈,尋找機(jī)會(huì)跳槽;我們還要學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作,學(xué)會(huì)調(diào)解工作上的不開(kāi)心,學(xué)會(huì)合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽(yáng)光每天照耀著你,讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。

  結(jié)束語(yǔ):

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸,還需要船長(zhǎng)的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。

  一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

  一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿(mǎn)著好奇;

  一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫(xiě)出悅耳的音樂(lè);

  烹調(diào)成功的秘方是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅(jiān)韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料。

  未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

  未來(lái)是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛(ài)拼才會(huì)贏!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12

  一、個(gè)人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,性格額溫和,有主見(jiàn),富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)取;喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  1、內(nèi)部環(huán)境分析

  優(yōu)勢(shì)Strengths劣勢(shì)Weakness

  1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。

  2、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面。

  3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。

  4、對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠要將事情想清楚,并喜歡思考問(wèn)題,有一定缺的分析能力。

  5、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利5。做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。

  6、有一定的書(shū)面表達(dá)能力,邏輯思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,和條理性較強(qiáng)。沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。

  2、外部環(huán)境分析

  1.改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速

  距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,而距發(fā)展,國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,并且找工作為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的`。的機(jī)會(huì)不是很多。

  2.加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化

  國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),比如英語(yǔ)作了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。

  3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒(méi)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

  4.就專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類(lèi)型一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

  3、SWOT策略分析

  SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

  1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握1.積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識(shí),努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。的宣講會(huì),鍛煉自己提高自己的自信心。

  2.多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng),為自己的2.利用自己樂(lè)觀積極的工作態(tài)度,勇于就要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)

  機(jī)會(huì)。

  ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

  1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),特別是自己

  2.多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

  1.探索階段:學(xué)生

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

  2.入階段:應(yīng)聘者

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

  四、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃

  1.探索階段:學(xué)生

  加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。

  2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者

  積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。

  3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13

  前言:

  人生旅途,百舸爭(zhēng)流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結(jié)同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開(kāi)始重新描繪自己的未來(lái)。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合,將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認(rèn)差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  訪談錄

  畢業(yè)院校:

  訪談提綱:

  1.你的工作什么地方讓你最滿(mǎn)意?交流,可以和外賓溝通提高口語(yǔ)及增加友誼。

  2.你的工作什么地方讓你最不滿(mǎn)意?自己外語(yǔ)水平不夠,有時(shí)候和外賓溝通會(huì)有些障礙。

  3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)?因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)出口大國(guó),但是這個(gè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺(jué)得我在這個(gè)行業(yè)有更多的機(jī)會(huì)展示自己。

  4.為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個(gè)階段,一階段電子郵件溝通,二階段自己出國(guó)或在國(guó)內(nèi)跟客房溝通。

  5.你會(huì)為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)是積累來(lái)的,關(guān)鍵是要要提高自己英語(yǔ)水平。

  6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功,懶惰的人不會(huì)成功。

  7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單。

  8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)處處都在,主要在于自己的能力和業(yè)績(jī)9.你工作的行業(yè)有沒(méi)有可能擴(kuò)展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域?有,涉及海外貿(mào)易,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)可以在其他行業(yè)從事相關(guān)海外貿(mào)易。

  10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣,還加業(yè)績(jī)提成。

  11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會(huì)?

  感想:從上述的訪談可以感受到,商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,不僅要自信,同時(shí)也要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)要會(huì)把握,在沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候要懂得提高自己,創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  今天的中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問(wèn)題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔谩6泻芏喑錾莞膬?yōu)秀大學(xué)生卻沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿(mǎn)和憤恨的情緒就會(huì)滋長(zhǎng)。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒(méi)有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(zhǎng)。要將困難化為動(dòng)力。

  商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書(shū)面英語(yǔ)交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語(yǔ)教學(xué),培訓(xùn)工作。國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。

  旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。

  師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。

  行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國(guó)家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(zhǎng)足發(fā)展的人來(lái)說(shuō)非常重要。

  如果將商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。

  在自我評(píng)價(jià)上,我給自己兩個(gè)字:“善可”。

  大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺(tái)播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報(bào)紙,練習(xí)普通話(huà)。自己及時(shí)的了解到了國(guó)內(nèi)外大事,也使自己的普通話(huà)水平得到明顯的提高。正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對(duì)整個(gè)節(jié)目制作操控能力。

  大學(xué)期間,我在英語(yǔ)上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語(yǔ)沙龍。許多黎明,當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來(lái)在教室早讀。每天的堅(jiān)持讓我體會(huì)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語(yǔ)言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅(jiān)持,他們帶給我的精神是一生受益的`。

  職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):

  1、崗位:在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書(shū)等工作。

  2、行業(yè):以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類(lèi)等行業(yè)。

  3、企業(yè):民營(yíng)、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)。

  4、定點(diǎn):沈陽(yáng)。

  職業(yè)定位是一項(xiàng)關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順。可能有很多預(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。

  1、在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時(shí)候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對(duì)自己人生觀、世界觀的影響。因?yàn)橛行┯绊懮踔潦窍麡O的。它會(huì)抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅(jiān)決的杜絕。

  2、同時(shí),在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我們必須考慮了每個(gè)不同階段職業(yè)的安全性。因?yàn)橹挥猩幌ⅲ瑠^斗才會(huì)不止。職業(yè)的發(fā)展才會(huì)更加成功和完美。

  3、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,自己能力不夠,不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:

  A,在心理上必須穩(wěn)定

  B,強(qiáng)化自己心理對(duì)外抗干擾能力

  C,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。

  4、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,因?yàn)榧膊『图彝サ淖児实榷绊懙搅俗约郝殬I(yè)發(fā)展。或者嚴(yán)重些說(shuō),斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:

  A,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向

  B,加入相應(yīng)的組織,和同類(lèi)人一起相互鼓勵(lì)來(lái)面對(duì)人生的坎坷。

  畢業(yè)后兩年的規(guī)劃:第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭(zhēng)在沈陽(yáng)一所重點(diǎn)高校從事本科學(xué)習(xí),并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè):行政管理或者外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

  同時(shí),把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間,到一家涉外公司擔(dān)任外語(yǔ)類(lèi)型的職位。也要利用工作的機(jī)會(huì),將英語(yǔ)水平提高,特別是在口語(yǔ)上下大功夫。

  畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后,為考取導(dǎo)游證打下了堅(jiān)實(shí)的基層,然后在此期間取得初級(jí)的導(dǎo)游證,主要是外語(yǔ)導(dǎo)游類(lèi)型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語(yǔ)水平,去一家大型的國(guó)際旅游公司工作。

  畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進(jìn)入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下,開(kāi)始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的MBA。并順利的獲得MBA碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時(shí),開(kāi)始考慮到婚姻。因?yàn)榧彝ナ侨松茱L(fēng)的港灣,幸福的風(fēng)帆是從這里揚(yáng)起。

  畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間,事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高峰期。通過(guò)在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會(huì)人際關(guān)系支撐,自己成立了一家起點(diǎn)高的公司。設(shè)想有兩類(lèi):一,公司是一家實(shí)業(yè)型的國(guó)際旅游公司;二,公司是一家非旅游型的公司。

  畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時(shí),也不忘記回報(bào)社會(huì)。積極的參加希望工程和各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的捐款。

  畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開(kāi)始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的得失。更加懂得生活之道,以樂(lè)觀的方式開(kāi)始人生新的春天。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14

  一、自我分析

  (1)性格

  經(jīng)過(guò)測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)愛(ài)好與特長(zhǎng)

  愛(ài)好擅長(zhǎng)繪畫(huà)和寫(xiě)作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

  (3)適合的工作

  經(jīng)過(guò)性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

  二、專(zhuān)業(yè)分析

  (一)平面設(shè)計(jì)

  它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

  1.要重視專(zhuān)業(yè)資料和各類(lèi)信息的收集和整理

  專(zhuān)業(yè)資料和各類(lèi)信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過(guò)程中是十分必要和基礎(chǔ)的。

  采取的方法:這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正常現(xiàn)象。因?yàn)椋说乃季S能力增強(qiáng)是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類(lèi)信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)類(lèi)資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。

  所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”,要想從資料中看出“門(mén)道”,為水平的提高帶來(lái)幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來(lái)效果的,特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺(jué),對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),這種方法看起來(lái)雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,光靠積累本專(zhuān)業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來(lái)看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。

  因此,我們需要更廣泛地獲取專(zhuān)業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè)中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來(lái)扣寬知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,博采眾長(zhǎng),從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。此外,面對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng)用,更及時(shí)刪除過(guò)時(shí)無(wú)用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來(lái)方便。尤其是各種非專(zhuān)業(yè)信息,一般并不能拿來(lái)就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中也會(huì)受益無(wú)窮。

  2.要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

  模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說(shuō)過(guò):“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用模仿手段,從行為本身來(lái)看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開(kāi)始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開(kāi)始,這就如同學(xué)習(xí)書(shū)法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門(mén)起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開(kāi)始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來(lái)培養(yǎng)感覺(jué)和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再?gòu)哪抢飳W(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并且形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

  3.要不斷提高審美能力,樹(shù)立起自我的審美觀

  審美能力,也稱(chēng)“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說(shuō),人們?cè)趯?duì)自然界和社會(huì)生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺(jué)靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。

  采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的.人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識(shí)能力,英國(guó)哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說(shuō):“感覺(jué)是一種肉體的天賦,是與生俱來(lái)的,不是后來(lái)得的。”他又說(shuō):“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對(duì)神圣事物的感覺(jué)上的理解。”可見(jiàn),感覺(jué)是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國(guó)有句成語(yǔ)叫“對(duì)牛彈琴”,常用來(lái)諷刺說(shuō)話(huà)辦事不看對(duì)象的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但更重要的是來(lái)源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì)大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來(lái)施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門(mén)類(lèi),比如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對(duì)美的理解和認(rèn)識(shí),從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說(shuō)你眼高手低,相反地,我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)是值得高興的,因?yàn)椋挥小把鄹摺钡娜瞬拍艽偈埂笆指摺保鄄桓叩娜耍钟肋h(yuǎn)也不會(huì)高起來(lái)。

  4.要盡快讓自己變得敏感起來(lái)

  設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來(lái)自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無(wú)睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。

  采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對(duì)外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對(duì)其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng),通過(guò)心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì)出著名的翹肩造型,并為他帶來(lái)巨大的社會(huì)聲譽(yù)和商業(yè)利益。可見(jiàn),能從看似乎平凡的事物、司空見(jiàn)慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對(duì)于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。

  5.要盡快讓自己變得時(shí)尚起來(lái)

  我們知道,你的作品是否受到市場(chǎng)的歡迎,很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性。

  取得方法:我們難以想象一個(gè)觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品。當(dāng)然,要使自己變得時(shí)尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是,要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識(shí)。

  6.要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)

  有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問(wèn)題,要想改進(jìn),需要時(shí)間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家知道,設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。

  采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如參加各種時(shí)裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長(zhǎng)做助手等,雖說(shuō)你不一定能輕易地獲得機(jī)會(huì),但要相信一點(diǎn),機(jī)會(huì)一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。

  7.要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作

  作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,離不開(kāi)方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離榷;市場(chǎng)需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶(hù)進(jìn)行交流;銷(xiāo)售信息的及時(shí)獲得離不開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)人員的幫助;各種材料的來(lái)源提供離不開(kāi)采購(gòu)部門(mén)的合作;工藝的改良離不開(kāi)技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開(kāi)工人辛勤勞動(dòng);產(chǎn)品的質(zhì)量離不開(kāi)質(zhì)檢部門(mén)的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開(kāi)策劃人員的努力;市場(chǎng)的促銷(xiāo)離不開(kāi)公關(guān)人員的付出。因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在校學(xué)習(xí)期間就開(kāi)始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對(duì)今后開(kāi)始工作會(huì)十會(huì)有益。

  (二)工業(yè)設(shè)計(jì)

  主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。

  真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程+藝術(shù)+市場(chǎng)三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)=創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)

  采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué)、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評(píng)估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶(hù)需求、用戶(hù)案例、讀寫(xiě)能力。

  三、工作分析

  (一)平面設(shè)計(jì)招聘要求

  (1)兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

  (2)三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件。

  (3)熟悉印刷前期流程。

  (4)有自己的作品。

  (5)有相關(guān)證件。

  (6)有獲獎(jiǎng)作品。

  (7)有成功的設(shè)計(jì)案例。

  (二)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

  (1)三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品)。

  (2)對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺(jué)。

  (3)能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。

  (4)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  (5)能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件。

  (6)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解。

  (7)具有敏銳的市場(chǎng)感知力。

  (8)善于理解客戶(hù)需求的充分分析并尊重市場(chǎng)。

  (9)有一定的外語(yǔ)背景。

  四、發(fā)展路徑分析

  我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

  我性格開(kāi)朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對(duì)網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會(huì)讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計(jì)的原因就是因?yàn)檫@能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,這將是我不二的選擇!

  五、具體規(guī)劃

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,在離開(kāi)大學(xué)之前,也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A—20xx年——20xx年

  取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

  B—20xx年——20xx年

  不斷地去強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且努力專(zhuān)研3DMAX和photoshop,讓我在實(shí)際操作上更加的順手。

  C—20xx年——20xx年

  拿到學(xué)院的畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位,爭(zhēng)取進(jìn)入一家設(shè)計(jì)公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里發(fā)揮作用,在這五年的時(shí)間里好好地努力工作,我相信這給我?guī)?lái)的絕不僅僅是每個(gè)月銀行卡里的數(shù)字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

  D—20xx年——20xx年

  尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開(kāi)原來(lái)的工作單位,嘗試著自己組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)工作,成立自己的設(shè)計(jì)所。充分的運(yùn)用之前五年的工作經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)十年的努力,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)槟鞘堑奈乙呀?jīng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足并且充滿(mǎn)魄力的人了,設(shè)計(jì)將會(huì)是我這一生所追求的。

  六、結(jié)語(yǔ)

  職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來(lái)吧!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15

  一、自我分析

  首先,大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是金融學(xué)(銀行方向),在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),另外,努力提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng),發(fā)表了論文一篇,參與國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)一項(xiàng)。學(xué)習(xí)到扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí),不斷堅(jiān)持培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力。大學(xué)期間積極參加學(xué)生工作,擔(dān)任院團(tuán)委副書(shū)記、班長(zhǎng),雜志社社長(zhǎng),期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)、起到了骨干帶頭作用,20xx年7月至8月進(jìn)入中國(guó)建設(shè)第二,組織能力、溝通交流能力較強(qiáng),同時(shí)升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),在銀行實(shí)習(xí)期間參與過(guò)企業(yè)開(kāi)戶(hù)登記等工作,使我更加認(rèn)識(shí)到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?重要性。注重效率又不失耐心的我非常喜歡銀行這個(gè)行業(yè),希望能夠成為貴企業(yè)的一員。

  二、短期規(guī)劃

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我需要學(xué)習(xí)的東西太多,所以我希望能從基層開(kāi)始學(xué)習(xí),我也了解到銀行培養(yǎng)新人有輪崗制度,可以讓我接觸很多業(yè)務(wù)。由于對(duì)具體業(yè)務(wù)現(xiàn)在還不了解,三年之內(nèi)我會(huì)做到努力學(xué)習(xí),全面掌握銀行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在,通過(guò)三年的積累,再根據(jù)行里的安排選擇以后的發(fā)展方向。

  交通銀行作為國(guó)內(nèi)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行,憑借悠久的歷史和良好的信譽(yù)贏得了國(guó)內(nèi)外客戶(hù)的肯定。交行的整體形象,管理方式,工作氛圍十分吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。我非常希望能進(jìn)入貴銀行,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的能力。我會(huì)用行動(dòng)向您交出一分滿(mǎn)意的答卷!

  最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。

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