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學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-12-28 11:19:04 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精華】學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集合六篇

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集合六篇

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  有人說(shuō),21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

  但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤點(diǎn)

  1、基本情況

  自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等

  自己的性格:性格內(nèi)向.

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.

  自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱

  2、揚(yáng)長(zhǎng)避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的`問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.

  二、大學(xué)四年的規(guī)劃

  大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級(jí)證書;大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;大三時(shí),抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐

  自己的規(guī)劃

  大一時(shí),逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門學(xué)科,同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.

  大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì).

  大三時(shí),開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時(shí)也為考研做好準(zhǔn)備.

  大四時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把.

  當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

  三、專業(yè)規(guī)劃

  我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.

  據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另?yè)?jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。

  盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  摘 要:生涯規(guī)劃關(guān)于大學(xué)生建立成長(zhǎng)政策有著十分首要的作用,這篇文章首要從拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容和教導(dǎo)學(xué)生精確掌握職業(yè)計(jì)劃的原則問(wèn)題兩方面論說(shuō)做好其時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教導(dǎo)職業(yè)。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生;職業(yè);計(jì)劃;教育

  在工業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),求職與職場(chǎng)比賽越來(lái)越劇烈的布景下,職業(yè)的選擇和對(duì)職業(yè)生計(jì)的打開計(jì)劃,對(duì)自己職業(yè)和人生價(jià)值的完結(jié)起到越來(lái)越首要的作用,職業(yè)生計(jì)打開計(jì)劃對(duì)自己職業(yè)打開起著定向、引導(dǎo)的首要作用,特別是關(guān)于大學(xué)生團(tuán)體在職業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的布景下,在大學(xué)生中遍及職業(yè)生計(jì)教育,引導(dǎo)大學(xué)生建立起職業(yè)生計(jì)打開的自立知道,建立活潑精確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀念,顯得尤為首要。

  生涯規(guī)劃關(guān)于大學(xué)生建立成長(zhǎng)政策有著十分首要的作用,通常是在學(xué)生一入學(xué)就初步的,并貫穿于大學(xué)四年。生涯規(guī)劃從短期政策來(lái)看首要指學(xué)業(yè)計(jì)劃,從長(zhǎng)時(shí)間政策來(lái)看首要指職業(yè)計(jì)劃。具體到高校,生涯規(guī)劃應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)程,需求引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己四年的大學(xué)日子及學(xué)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)作出合理的計(jì)劃,還要區(qū)別不一樣年級(jí)、不一樣層次的學(xué)生,有關(guān)于性地打開職業(yè),為學(xué)生供應(yīng)全程、全方位的效力。20xx年國(guó)家教育部印發(fā)了《大學(xué)生職業(yè)打開與職業(yè)教導(dǎo)課程教育懇求》,以此為基本懇求,從大學(xué)生建立生計(jì)與職業(yè)知道、職業(yè)打開計(jì)劃、前進(jìn)職業(yè)才華、求職進(jìn)程教導(dǎo),職業(yè)習(xí)氣與打開和拓寬職業(yè)將來(lái)六個(gè)方面著手,側(cè)重學(xué)校化、社會(huì)化教育、堅(jiān)持理論性與實(shí)習(xí)性相聯(lián)絡(luò),從國(guó)內(nèi)高校和大學(xué)生的實(shí)踐狀況啟航,在內(nèi)容和方法前進(jìn)行了一定的立異[1],既著重職業(yè)在人生打開中的首要方位,又注重大學(xué)生的悉數(shù)打開和終身打開。

  大學(xué)生在做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),大多會(huì)面臨著這么的利誘,不知道計(jì)劃啥,怎樣計(jì)劃,乃至對(duì)自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能從事啥樣的職業(yè)都知之甚少。因此,做好其時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教導(dǎo)職業(yè),應(yīng)當(dāng)從拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容和教導(dǎo)學(xué)生精確掌握職業(yè)計(jì)劃的原則問(wèn)題兩方面下手,讓大學(xué)生做好充分的思維準(zhǔn)備,以削減職業(yè)選擇時(shí)的蒼茫和利誘。

  一、拓寬大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容

  1、 專業(yè)思維教育

  對(duì)大學(xué)重生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,第一步就要處理重生對(duì)大學(xué)里“學(xué)啥”、“為啥學(xué)”的疑問(wèn),即打開專業(yè)思維教育,很多學(xué)生待到畢業(yè)時(shí)被問(wèn)及所學(xué)專業(yè)該從事啥職業(yè)時(shí)還一臉的茫然,這顯然是專業(yè)思維教育缺失所造成的。因此,對(duì)大一重生進(jìn)行專業(yè)思維教育,對(duì)大學(xué)生四年的學(xué)習(xí)及整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃具有嚴(yán)峻的意義。

  首要,經(jīng)過(guò)專業(yè)狀況教育,使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的歷史淵源、基本狀況、打開現(xiàn)狀和將來(lái)趨勢(shì),理解本專業(yè)的課程安排和具體懇求,便利學(xué)生分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方向,以便十分好地前進(jìn)學(xué)習(xí)功率和學(xué)習(xí)作用。其次,經(jīng)過(guò)本專業(yè)學(xué)生職業(yè)方法、優(yōu)異畢業(yè)生打開狀況等狀況的介紹,激起學(xué)生對(duì)本專業(yè)的喜好,清楚學(xué)習(xí)政策,推動(dòng)重生滿腔熱忱地投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去。再次,要教育一些將來(lái)打開的有關(guān)知識(shí),如將來(lái)畢業(yè)后的職業(yè)打開遠(yuǎn)景等,讓學(xué)生具有開端的職業(yè)認(rèn)知,初步計(jì)劃自己的將來(lái),對(duì)自己的打開更有政策和思維準(zhǔn)備。

  2、 政策教育

  對(duì)大學(xué)生的政策教育分為短期期間政策教育和長(zhǎng)時(shí)間職業(yè)政策教育,短期期間政策首要指的是對(duì)不一樣年級(jí)期間的學(xué)生進(jìn)行當(dāng)令地政策教育,在重生入學(xué)教育中,要引導(dǎo)學(xué)生清楚每一學(xué)年的學(xué)習(xí)政策,學(xué)校設(shè)置的大學(xué)四年培養(yǎng)計(jì)劃、政策和課程設(shè)置每年都有不一樣,所以每個(gè)年級(jí)的計(jì)劃也不盡相同。

  大一是探問(wèn)期,重生應(yīng)從速了解習(xí)氣新環(huán)境、新學(xué)習(xí)和日子方法,有選擇性地參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),融入團(tuán)體中,練習(xí)自己的.交流才華,了解本專業(yè)的培養(yǎng)政策和職業(yè)方向,初步接觸、進(jìn)行職業(yè)計(jì)劃、建立職業(yè)知道。大二是定向期,學(xué)生應(yīng)當(dāng)悉數(shù)分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定適合的定位,經(jīng)過(guò)職業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)職業(yè)環(huán)境和職位進(jìn)行探究,然后發(fā)現(xiàn)自己適宜從事的職業(yè)類型,經(jīng)過(guò)參加社會(huì)活動(dòng)練習(xí)自己的安排才華、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力等。大三是沖刺期,學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)活潑地投入學(xué)習(xí)和日子,學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間,多參加與專業(yè)和政策職業(yè)、職位有關(guān)的社會(huì)實(shí)習(xí),考取有關(guān)的職業(yè)資格證,在不斷地實(shí)習(xí)中深化對(duì)自己的知道,有知道地進(jìn)行才華、職業(yè)實(shí)質(zhì)的前進(jìn)和經(jīng)歷的堆集。大四是分解期,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在職業(yè)或許考研之間做出選擇,準(zhǔn)備職業(yè)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用各種渠道收集信息,了解職業(yè)政策、學(xué)習(xí)職業(yè)有關(guān)的訣竅和辦法,調(diào)整好心態(tài),以開暢而活潑的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

  四年的短期期間政策作用了長(zhǎng)時(shí)間的職業(yè)政策,為長(zhǎng)時(shí)間的職業(yè)政策奠定了基礎(chǔ),有關(guān)于性地教導(dǎo)學(xué)生開端建立學(xué)業(yè)政策和職業(yè)方向,還要教育他們擬定的職業(yè)政策和計(jì)劃要有彈性,接近注重職業(yè)的打開變化,學(xué)會(huì)收集、分析影響生涯規(guī)劃的信息,及時(shí)調(diào)整、完善職業(yè)生涯規(guī)劃[2]。

  3、實(shí)習(xí)教育

  經(jīng)過(guò)專業(yè)和職業(yè)關(guān)于性強(qiáng)的欣賞、調(diào)查乃至實(shí)習(xí),使大學(xué)生了解政策職業(yè)的特征、自己應(yīng)具有的資格和才華條件、也進(jìn)一步清楚自己往后的關(guān)鍵極力方向。豐厚大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容首要可以從以下幾個(gè)方面下手:一是充分運(yùn)用好院系各方面的本錢活潑締造社會(huì)實(shí)習(xí)和教育實(shí)習(xí)基地,將社會(huì)實(shí)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)和擇業(yè)職業(yè)有時(shí)機(jī)聯(lián)絡(luò)起來(lái),建立長(zhǎng)效的實(shí)習(xí)練習(xí)渠道,讓學(xué)生深化社會(huì),領(lǐng)會(huì)社會(huì)中林林總總的職業(yè),抵達(dá)對(duì)外部環(huán)境更為悉數(shù)、客觀的認(rèn)知。這應(yīng)變成學(xué)校往后加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教導(dǎo)的一個(gè)首要極力方向。學(xué)校應(yīng)當(dāng)有關(guān)于性地建立各類實(shí)習(xí)基地,學(xué)生可以經(jīng)過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)接觸到真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,推動(dòng)對(duì)職業(yè)的認(rèn)知。二是安排一定計(jì)劃的有清楚政策性的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),比方暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、進(jìn)行校友訪談、公司訪談,生計(jì)人物訪談等職業(yè)領(lǐng)會(huì)活動(dòng),然后推動(dòng)學(xué)生出色的社會(huì)實(shí)習(xí)知道。這些方法各異的實(shí)習(xí)活動(dòng),能使學(xué)生在了解社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境的一同,也進(jìn)一步修改其職業(yè)定位,有助于職業(yè)生計(jì)政策的完結(jié)。

  二、清楚大學(xué)生職業(yè)計(jì)劃的原則

  職業(yè)咨詢之父帕森斯在《選擇職業(yè)》一書中說(shuō)到選擇職業(yè)的兩條原則,第一條是自我認(rèn)知,第二條是職業(yè)認(rèn)知。大學(xué)生只需在充分自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知后再去選擇職業(yè),才華選對(duì)職業(yè),職業(yè)生計(jì)才不會(huì)走彎路。根據(jù)帕森斯提出的原則,大學(xué)生在選擇職業(yè)的時(shí)分可以考慮遵照以下幾個(gè)原則。

  1、 職業(yè)計(jì)劃與學(xué)業(yè)計(jì)劃相聯(lián)絡(luò)的原則

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,不是求職計(jì)劃,而是包含學(xué)業(yè)計(jì)劃和職業(yè)計(jì)劃,學(xué)生在大學(xué)里承受系統(tǒng)的教育,是為將來(lái)的職業(yè)做必要的準(zhǔn)備。大學(xué)生有必要清楚將來(lái)的職業(yè)政策,學(xué)習(xí)時(shí)才華有的放矢。大學(xué)期間的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)、職業(yè)知識(shí)和技能的期間,是前進(jìn)自己實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵期,所以,大學(xué)生

  2、喜好喜好與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)絡(luò)的原則[4]

  大學(xué)期間學(xué)習(xí),首要是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。有關(guān)于中學(xué),大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時(shí)間寬松,自立性強(qiáng),學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的前提下,可以運(yùn)用課余時(shí)間,打開自己的喜好喜好,拓寬自己的知識(shí)空間,喜好是最好的老師,大學(xué)生在計(jì)劃職業(yè)生計(jì)時(shí)必須考慮自己的個(gè)性特征,珍惜自己的喜好喜好,選擇自己喜歡的職業(yè)。

  3、 挑戰(zhàn)性與可行性相聯(lián)絡(luò)的原則

  政策來(lái)源于實(shí)踐,高于實(shí)踐,是奮斗的動(dòng)力,行為的方向,有必要經(jīng)過(guò)自己的極力才華抵達(dá)的地步或規(guī)范,不可普通,要具有一定的挑戰(zhàn)性,能起到激起自己潛能的作用。當(dāng)然,職業(yè)生涯規(guī)劃重在實(shí)行,計(jì)劃時(shí),也不可好高騖遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)踐啟航,聯(lián)絡(luò)社會(huì)打開的需求來(lái)擬定,具有可行性。為保證可實(shí)行,職業(yè)生涯規(guī)劃政策應(yīng)清楚、清楚,有主干政策和分支政策,實(shí)施進(jìn)程開宗明義。政策和辦法要有彈性或緩沖性,以便遇到環(huán)境變化時(shí),可以當(dāng)令調(diào)整。

  4、 社會(huì)需求與利益收效相聯(lián)絡(luò)的原則

  大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),要分析社會(huì)打開與社會(huì)需求狀況,選擇一些社會(huì)打開需求的職業(yè)才有進(jìn)一步打開的潛力。當(dāng)然,職業(yè)對(duì)每一自己而言,依然是一種營(yíng)生方法,在獲取自己福利的一同,也發(fā)明晰社會(huì)財(cái)富,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),首要要考慮自己預(yù)期收益,這種預(yù)期收益懇求能完結(jié)自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。

  政策是行為的攻略,大學(xué)生只需進(jìn)行了合理計(jì)劃,建立一定的政策往后,才華逐漸培養(yǎng)和完善其學(xué)業(yè)和職業(yè)知道,然后進(jìn)一步練習(xí)其學(xué)業(yè)和職業(yè)才華,并終究進(jìn)步其綜合比賽力。只需理解得知道到學(xué)生的利誘,有關(guān)于性協(xié)助他們,才華從根本上教導(dǎo)他們做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,才不會(huì)使大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程流于方法。因此,拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容和教導(dǎo)學(xué)生精確掌握職業(yè)計(jì)劃原則是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的進(jìn)一步深化基本前提,對(duì)大學(xué)生職業(yè)生計(jì)打開具有一定的實(shí)踐意義。

  參考文獻(xiàn):

  1、 孟國(guó)忠,蔣理;立異教育方式,進(jìn)步大學(xué)生職業(yè)比賽力[J]

  2、 唐海濤;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃[J]

  3、 李吉慶;淺談大學(xué)重生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的必要性及內(nèi)容[J]

  4、 大學(xué)生職業(yè)打開與職業(yè)教導(dǎo)[M],彭齊林等主編

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、金融專業(yè)大學(xué)畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向

  1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

  2、證券公司,含基金管理公司。

  3、信托投資公司、投資咨詢公司。

  4、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

  5、保險(xiǎn)公司。

  6、中央(人行)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)。這是金融監(jiān)管管理機(jī)構(gòu)。

  7、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

  8、社保基金管理中心(或社保局,通常為保險(xiǎn)方向)。

  9、國(guó)家公務(wù)員序列,政府行政機(jī)構(gòu) 如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

  10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等。

  二、金融業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)分析

  進(jìn)入金融行業(yè)管理部門對(duì)于金融畢業(yè)生而言應(yīng)是首選,因其一中國(guó)金融學(xué)是立足于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),基于金融市場(chǎng)宏觀調(diào)控,專業(yè)應(yīng)用較易入手,其二是在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實(shí)踐機(jī)構(gòu)至少能給個(gè)中層以上的職位。局限是:要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進(jìn)較難,研究生也要有一定的關(guān)系。

  進(jìn)入國(guó)有四大商業(yè)銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)背景,到股份制商行或外資行的可能性會(huì)增大。

  政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇,但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員,金融業(yè)務(wù)并不突出,是靠政策吃飯的地方,若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要,但目前工資水平待遇等都較商業(yè)銀行為好。

  證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險(xiǎn)管理吃飯,存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)因素,但一旺俱旺,賺錢相對(duì)較易,短期回報(bào)較高(風(fēng)險(xiǎn)亦大),且按真正的企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行,如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展,有所建樹,在這一行業(yè)做是極佳選擇,很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過(guò)百萬(wàn)。

  難點(diǎn)是學(xué)歷要求在逐步提高,相對(duì)于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營(yíng)能力要求更高。

  保險(xiǎn)公司可以參照對(duì)商業(yè)銀行的分析、社保以及財(cái)政審計(jì)部門等等是養(yǎng)老的地方,穩(wěn)定有余,靈動(dòng)不足。

  四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行,金融租賃擔(dān)保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,可以考慮進(jìn)入。

  上市公司證券部工作亦可,先天上橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行,再要發(fā)展有立腳點(diǎn)。

  高校、研究所是有志于做學(xué)術(shù)的同學(xué)的首選。

  三、金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素

  在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。

  在全民市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的氛圍中,金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。

  每日都工作在完全動(dòng)態(tài)化的市場(chǎng)環(huán)境中。

  有才華的'員工可以得到快速的晉升。

  優(yōu)厚的待遇和休假福利。

  低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%

  四、金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素

  工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力相對(duì)較大。

  容易受商業(yè)及股票市場(chǎng)周期的影響。

  大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。

  有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。

  時(shí)常會(huì)面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。

  金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴(yán)格,不需要?jiǎng)?chuàng)新,只需要遵守。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  畢業(yè)越來(lái)越近,面對(duì)史上最難就業(yè)年,很多高校畢業(yè)生欣然找到了自己的理想工作,但也有很多人依然惆悵徘徊在就業(yè)的路途中。應(yīng)對(duì)畢業(yè)季,高校畢業(yè)生們除了要拓寬自己的就業(yè)范圍和渠道,降低自己的就業(yè)門檻之外,專家也提醒,面對(duì)如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生在校期間做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于畢業(yè)找工作尤為重要。

  懷揣著夢(mèng)想做事

  今年22歲的孫同學(xué)是四川大學(xué)金融工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,目前就職于西安一家很不錯(cuò)的信托公司,年薪幾十萬(wàn)。提及找工作,孫同學(xué)并沒有覺得有什么困難,他認(rèn)為自己一直是按照自己的規(guī)劃在尋找人生的方向,對(duì)于目前這個(gè)讓很多畢業(yè)生羨慕的工作,孫同學(xué)認(rèn)為這只是一個(gè)水到渠成的結(jié)果。

  他告訴記者,大一入學(xué)他就積極投身于學(xué)生會(huì),參加各種比賽,比如挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃大賽等,充實(shí)自己的能力,拓展自己的社交圈。大二大三,孫同學(xué)將自己的主要精力放在了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的興趣愛好上。他說(shuō)道:“能夠有一種東西一直讓自己喜歡不容易,將這種興趣愛好得到最大的發(fā)展也是我的人生規(guī)劃的一部分。”于是,他和朋友組隊(duì)騎車去上海參加了世博會(huì),去西藏、貢嘎山、牛背山露營(yíng)。

  大四期間,他不停的參加各種社會(huì)實(shí)踐,并找到了自己的職業(yè)落腳點(diǎn),他希望自己能夠成為一名成功的職業(yè)信托人。雖然現(xiàn)在的工作強(qiáng)度很大,有時(shí)也難免會(huì)覺得辛苦,但他覺得年輕,應(yīng)該做一些有挑戰(zhàn)性的工作,這樣的人生才有意義。“更何況,懷揣著夢(mèng)想做事,就算再辛苦也值得呀!”他坦然地說(shuō)道。

  畢業(yè)回老家是唯一出路

  相比孫同學(xué)而言,同樣是四川大學(xué)20xx年畢業(yè)的劉同學(xué),他的就業(yè)之路就走的十分坎坷。劉同學(xué)家住重慶,今年23歲,就讀于川大國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。剛進(jìn)大學(xué)的他,一直認(rèn)為畢業(yè)離自己還太遠(yuǎn),于是,一有時(shí)間就看小說(shuō),不去上課,一天24小時(shí),差不多有18個(gè)小時(shí)都在看小說(shuō),這樣的生活持續(xù)了四年。

  由于經(jīng)常性的缺課,導(dǎo)致他臨近畢業(yè)都還有一門考試沒過(guò),對(duì)于是否能夠如期畢業(yè),劉同學(xué)顯得有些擔(dān)憂。3、4月份,很多的同學(xué)開始奔赴各種招聘會(huì),而他因?yàn)閾?dān)心自己可能拿不了畢業(yè)證,又害怕沒有企業(yè)能夠看中自己,于是就干脆放棄了找工作,繼續(xù)沉迷于看小說(shuō),以消極逃避的方式來(lái)面對(duì)畢業(yè)現(xiàn)實(shí)。

  6月份,班上的很多同學(xué)都已經(jīng)確定了自己的工作,劉同學(xué)顯得有點(diǎn)著急,于是抱著一種試一試的心態(tài),毫無(wú)準(zhǔn)備的他胡亂的投了幾份簡(jiǎn)歷,目前還沒有回音,他的工作也遲遲沒有著落。對(duì)于自己目前的狀況,劉同學(xué)很后悔當(dāng)初沒有珍惜好自己的'大學(xué)時(shí)光,沒有提前為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,“如果畢業(yè)之后還是沒有找到工作,那就只有回老家了,我現(xiàn)在最大的希望就是能夠順利畢業(yè)。”劉同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)道。

  點(diǎn)評(píng)

  “當(dāng)代大學(xué)生一定要轉(zhuǎn)變觀念,要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我約束,要思考社會(huì)需要什么人才和自己的求職目標(biāo)是什么,提前做好職業(yè)規(guī)劃尤為重要。”四川師范大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)莊開明說(shuō)道。據(jù)介紹,很多的大學(xué)從學(xué)生進(jìn)校開始,就開設(shè)了一些職業(yè)規(guī)劃課程和講座,但是很多的學(xué)生不積極主動(dòng)配合學(xué)校的教學(xué)模式,在進(jìn)入大學(xué)之后,對(duì)學(xué)習(xí)就變得很松懈、不重視。

  同時(shí),很多的大學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)很表面,不夠透徹,總覺得才進(jìn)入大學(xué),就業(yè)找工作離自己都還太遠(yuǎn),不去規(guī)劃自己的就業(yè)方向和求職目標(biāo)。作為大學(xué)生,一定要轉(zhuǎn)變對(duì)于職業(yè)規(guī)劃觀念的認(rèn)識(shí),充分利用在校時(shí)間完成好學(xué)業(yè)目標(biāo),同時(shí)不斷提升各方面的職業(yè)能力,盡早的為就業(yè)做準(zhǔn)備。

  此外,莊開明強(qiáng)調(diào),作為家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確而全面的認(rèn)識(shí),從而對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),增強(qiáng)孩子的獨(dú)立思維能力和決策能力。讓孩子自己主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)規(guī)劃,而不要強(qiáng)加太多家長(zhǎng)的愿望于孩子的就業(yè)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

  藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

  藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

  科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)

  二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景

  據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),選擇適合的工作。

  目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才。

  三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析

  1.優(yōu)勢(shì)

  我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

  2.劣勢(shì)

  由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的.驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

  3.機(jī)遇

  在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  4.威脅

  醫(yī)藥市場(chǎng)沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

  四:性格分析

  通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠(chéng)體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序

  五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃

  通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。

  1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

  大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)CET--4,CET--6過(guò)了。

  大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

  2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外,針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。

  3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

  六、我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師

  1.20xx-20xx年:

  成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員

  能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一

  定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

  2.20xx-20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

  職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力

  3.20xx年以后:

  擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

  成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

  七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):

  從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

  一、自我評(píng)估

  本人興趣廣泛,尤其愛好音樂(lè),讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學(xué)在校期間的'學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。

  2,具體規(guī)劃方案:

  20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期:

  1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

  2,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

  20xx-2009學(xué)年第一學(xué)期:

  1,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

  20xx-2009學(xué)年第二學(xué)期:

  1,考取金融專業(yè)英語(yǔ)資格證書。

  2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

  20xx-2010學(xué)年:

  1,全力備考,心無(wú)旁騖。

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

  職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  ·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

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