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大學職業規劃

時間:2025-03-28 22:43:08 職業規劃 我要投稿

大學職業規劃范文匯編七篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?以下是小編為大家收集的大學職業規劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學職業規劃范文匯編七篇

大學職業規劃 篇1

  時光荏苒,轉眼已是20xx年,在21世紀的這第十個年頭里,21歲的我們已經要正面“就業”這個聽起來嚴肅而凝重的問題。還記得懷著對大學的憧憬,對青春的熱情在大學入學前寫下的“學業生涯規劃”。一字之差,卻是多大的不同!如果說前面20年的努力都是在打基礎,那么工程開始的那一天已迫在眼前。

  就業形勢總是那么的不容樂觀,即使是依然身在校園的我們,也似乎能在空氣中嗅到那充滿壓力的氣息。特別是在金融危機來襲,各國各大企業都紛紛裁員破產,渲染出的就業困難、就業低迷氛圍,也更讓我們這些“準應屆畢業生”的心理忐忑不已——當我們跨出校園的那一天真的能夠在社會上找到自己的立足之地嗎?這么多年的寒窗苦讀又是否能物有所值,成功把自己推銷出去呢?中國的傳統觀念里,信奉的是“吃得苦中苦,方為人上人”的吃苦耐勞精神,宣揚的是“干一行,愛一行”的無私奉獻。當然我并不是否認愛崗敬業是良好的社會主義道德,但是從更加科學的角度來說,實現人員與崗位的完美搭配,才是人力資源管理的核心所在吧!所以從這個角度上來講,自己針對自己設計一份適合自己的職業生涯規劃,是非常有必要的。

  “職業生涯規劃”,聽起來真的是很高深的詞匯,但是我想比起一份辭藻華麗慷慨激昂的專業報告來講,還是從更實際的角度出發,寫出一份更具有可行性的操作指南更適合現在彷徨而無助的我們吧!以下是我在參考的一些資料以后對自己的未來進行的規劃。

  找準定位

  如果說找工作是一場博弈,那么“知己知彼”無疑是最重要和最根本的。我是誰?我擁有什么?我想得到的又是什么?

  關于我:現在的我只是一名普通的日語專業大三學生,擁有的證書也是基本的英語四六級證書和日語二級證書,實踐經驗更是相當貧乏的,應該是個最普通的大學生。在性格方面,我認為自己的性格是屬于較開朗和親切的,做事的耐心和毅力也還可以,但是在關鍵時候缺乏一些決斷力,會過于在乎別人的意見。在做事情的時候,比較強調規劃和細節,偏向準備充分,未雨綢繆。脾氣比較好,雖然感情較為細膩,易受外界影響,但是自我調節能力不錯。

  關于我可以利用的資源:

  家人:我的父母都是普通的工薪階層,雖然不能夠給我提供特殊途徑的就業機會,但是他們有各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,而且他們都很支持我,可以給我一些建議和安慰。

  朋友:我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但可以給我很多精神的鼓勵,以后的路上我們也還可以互相幫助。

  地域:我的家鄉在一個小型城市,但一些資源的開發還發展的不錯,目前整個城市正處在上升期。隨著加工型企業及勞動力密集型產業向內陸遷移的趨勢,會需要一定的`人才,這也是一種潛在的資源。

  關于我的價值理念和人生準則:

  這點上,我的觀點十分明確,概括來說——我覺得不管站在人生和社會的何種位置,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  關于我所期望的理想職業:

  1、教育工作者。受到父母的影響,我一直對教育事業還有一種特殊的情節,雖然本科學習的專業是日語,但是研究生打算跨專業報考教育專業,當然如果能從事和日語有關的教育工作就更好了。這也是我個人很喜歡的工作,也較為適合我的性格。

  2、進入日資企業,F在的日企數量雖然很多,但是競爭壓力卻也不小,作為一名普通的畢業生,在日企找到合適的崗位還是有一定難度和挑戰性的,所以算是難度較大,期待值較高的理想職業。

  知己知彼

  對于我理想中的兩項職業,我也針對性得做了一些了解和調查。

  教育:教育業從業者必須擁有教師資格證,其次至少擁有碩士文憑這是硬件。同時,必須自身的學術水平和道德修養也是必不可少的。再者,如果要作為一名日語教育者,作為基本日語的知識及水平也需要達到一定的高度。

  日企:在日資企業的招聘廣告中,"日語能力1級"或"日語能力2級以上"是最為常見的語言要求。然而,手持日語二級甚至一級證書者并非就能滿足日企所需。HR說:實際上,具有語言和專業雙重背景的人才最受日企歡迎。拿日企里生產調度一職來說,希望從事這個職位的人能夠既懂日語,又對技術工藝和生產管理有所了解,而且要八面玲瓏,會和人打交道。因此,技術過關,又有語言能力的高級人才成為目前日企的稀缺品。

  其次,日語口語能力也是非常重要的能力。由于在工作中,和日籍同事的交流必不可少,內部狠毒資料和文件也是日語書寫的。這就要求我們掌握對日商務的基本禮儀等基本能力。

  腳踏實地

  由于我決定要跨專業考研,所以必須從現在開始努力準備。必須集中精力看專業課的書籍,當然是在保證自己的本科學業的基礎上。

  1、我需要列出一個詳細的計劃表,按時作息,改變自己懶惰的壞習慣。只有持之以恒,堅持到底,才有可能取得考研的勝利。

  2、學好自己的專業知識,這是必須的。希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,也要注意積極關注就業信息。

  3、繼續為大學里該拿下的證書而努力,如日語能力一級證書。同時也要加強自己一些具體能力的鍛煉。比如計算機操作能力,不能一上網就是玩游戲聊天;還有,多練習日語的聽力和口語

  4、堅定自己的信念,提高自己的修養。保持平穩的心態去面對生活,勇敢承受壓力并積極轉化為動力。

  結語

  雖然我列出了這些規劃,但是其實每一項都是一個巨大的挑戰,它們需要的是我從今天開始扎扎實實的努力。盡管看起來很難,還有很多是從來沒有經歷過,需要自己慢慢去摸索的。但是,現在我們還年輕,多吃點苦不算什么,總要試著為自己的夢想去努力拼搏看看,才不會覺得人生有所遺憾。

  在青春的這個階段,對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點,別人才會對你好一點,社會才會給你多一點機會和肯定。員我們都能夠珍惜時光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮和夢想。

大學職業規劃 篇2

  一、大學生職業規劃大賽活動主題:

  大學生職業生涯規劃

  二、大學生職業規劃大賽活動目的:

  為了讓剛剛邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活;為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規劃!管理協會從同學們最迫切需要的出發,精心策劃了此次活動。

  三、大學生職業規劃大賽活動的形式

  以講座、現場互動、文章征集的方式展開

  四、大學生職業規劃大賽活動地點

  五棟教學樓

  五、大學生職業規劃大賽活動時間

  六、大學生職業規劃大賽活動參與人員

  協會全體會員及全院的非會員學生

  七、大學生職業規劃大賽活動組織人員

  由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯部、社會實踐部協助下進行。

  具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導老師

  八、大學生職業規劃大賽活動前的準備

  1、誠摯得邀請一位專業老師做約10—15分鐘的演講,由會長負責,組織策劃部部長協助

  2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責,張波協助完成。

  3、會場的布置由宣傳部負責(包括打開多媒體、借好音響設備等)

  4、由秘書處負責準備好約150張的A4的紙和筆,并在活動進行過程中發到每一位會員手中。

  5、會場秩序的維持由外聯部負責

  6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責

  九、大學生職業規劃大賽活動流程

  第一階段:活動宣傳階段

  1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學們發放有關活動的資料,并向咨詢者做詳細的講解。

  時間:

  負責人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

  2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。

  負責人:組織策劃部 王華

  宣傳部 徐菲

  信息咨詢部 張波

  秘書處 段晶晶

  3、海報宣傳:由宣傳部負責出7—8張具有特色的`海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色,并且對職業生涯規劃做適當的說明。

  第二階段:活動主體階段------現場互動

  (一)老師講座

  講座的內容:職業生涯規劃的重要性;如何做好職業生涯規劃?職業生涯規劃做好之后如何執行?

  (二)主持人演示職業生涯規劃的具體內容:

  1、什么是職業生涯規劃?

  2、職業生涯規劃包括哪些內容?

  3、演示一個職業生涯規劃的具體案例進行分析

  (三)現場規劃

  給每一位會員發一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內吧自己對大學四年的具體規劃寫在紙上。(不要求很規范,但要有具體的目標和發展方向)時間過后,統一將他們規劃收上來,并由主持人隨機抽取5-8人的職業生涯規劃做為點評。

  (四)現場交流

  邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規劃他的大學四年生活的?有哪些具體的目標?為什么會有這樣的想法?

  (五)有獎成果展示

  與者自主上臺陳述自己的職業生涯規劃,由指導老師點評,對表現良好的選手發放小禮品作為鼓勵!(人數不限,據時間而定)

  (六)點評

  點評階段:

  1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點評內容:“請問你的職業生涯規劃是什么?”“自己對實現此規劃有信心嗎?”等。最后,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認為我們這次活動怎么樣?”

  2、指導老師點評

  (六)活動結束

  活動時間大概會持續2個小時,活動結束后會員按序退場。

  (七)活動后序安排

  (1)會場衛生由全體協會干部共同打掃,宣傳部負總責

  (2)活動結束后關燈、關門由組織策劃部成員負責

  第三階段:職業生涯規劃征集階段

  現場活動之后征集職業生涯規劃,參賽選手將自己優秀的作品投遞到各班班長處由管理協會各系的代表收集交組織策劃部。

  第四階段:職業生涯規劃評選階段

  評選活動由信息咨詢部負責,邀請協會專業老師及相關專業的指導老師,秉著公平、公正的原則評選出優秀作品。

  獎項設置:一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  優勝獎 若干名

  第五階段:活動反饋和評價

  活動結束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料后對此次活動進行整體評價,并提出改進方案,呈遞會長審批。

  活動策劃人:組織策劃部

  策劃時間:月 日

大學職業規劃 篇3

  一、自我認識

  1、我的性格

  對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主, 因此在與生人交流時不太放得開, 特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒, 但是總的來說是屬于做事實干型的人

  2、我的興趣

  對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。

  3、我的價值觀

  雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻, 但是我會盡自己最大的.力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅持自己, 相信自我。

  4、我的能力

  我是一個大二的學生, 目前來看, 現在我在各個方面都不是很突出, 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

  優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與缺點 :英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業分析

  1、職業現狀

  由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業研發, 制造, 銷售, 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇 ,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

  2、就業方向

  現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業

  畢業生可在國家機關或企事業單位工作

  從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

  在汽車制造企業從事操作或技術類工作

  從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

  從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

  從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

大學職業規劃 篇4

  因素分析

  1.個人分析結果

  自我介紹:我是一個當代?粕,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

  自我優勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學生會招新時,順利通過面試進入院學生會學習部。

  自我劣勢:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  生活中的成功經驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

  解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高

  對社會的認識:看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

  環境分析

  社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業因此而成為全世界矚目的焦點!

  中國國務院發展研究中心的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

  上海世博會事務協調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優秀建筑技術應用人才實現宏大理想提供千載難逢的機會!

  建筑職業特殊環境:建筑業是國民經濟的重要物質生產部門,它與整個國家的經濟發展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中,建筑業的增長速度很快,對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規模不斷擴大,國內建筑業產值增長20多倍,建筑業增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。

  據20xx年統計我國建筑業施工企業有10萬多個,從業人員已近4000萬,而其中建筑專業的技術應用性人才還不到20%,建筑行業急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才,因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

  建筑職業分類:建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理,監工,建筑公司負責人、業務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.

  組織規劃

  短期目標(20xx年-20xx年):獲得大學專科文憑,獲得建筑施工員執業資格證書,英語過四級。

  個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系,經常參加體育鍛煉。

  中期目標(20xx年-20xx年):進入一家建筑企業工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過自學考試不斷進修升值自己。

  個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

  婚姻家庭:有個幸福的家庭,供車供房,實現對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。

  長期目標(20xx年以后):經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的小公司,積累財富,讓自己的事業所日益壯大。 具體實施方案:認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

  評估方案

  成功標準:事業、家庭生活的.協調發展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標沒有實現,也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現自己對父母的承諾。

  感言

  對建筑師來說,入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。

大學職業規劃 篇5

  共青團干部

  從一名小小的干事到寧大主席團成員,再到寧波市學聯執行主席,“跟著團走”的樂夏瑕,在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號。樂夏瑕是寧波大學國際貿易專業的學生,當初選擇這個專業時,她希望自己今后成為一名白領,風風火火闖市場。可是隨著接觸越來越多的“團委人”,她的職業規劃開始慢慢轉變。

  目前,她希望通過國家公務員考試,實現自己的“共青團干部”夢,但是她知道考公基本是“打醬油的.”,所以已經做好了下基層的準備。

  僑鄉小學教師

  “我是一名留守兒童,三歲時,父母就離開我去了意大利。到現在為止,我見到他們的次數屈指可數。”講到自己的經歷,溫州大學的鄭潔有些低落,她的家在溫州文成縣玉湖鎮。在這個著名的僑鄉,有很多和她一樣的孩子,從小父母不在身邊。她以剛上溫州大學分數線的成績,被小學教育專業錄取,她立志要成為一名僑鄉教師。

  雖然還只有大二,但她已經多次利用假期,到僑鄉給留守兒童作輔導!八麄冃枰R,但更需要心理上的慰藉,因為他們就是曾經的我。”鄭潔說,她知道不少人以為自己在紙上談兵,但是她是真的希望按照自己職業生涯規劃上的路走,“兩年后,當我成為一名僑鄉教師,歡迎大家來村里看我。”

  種植大棚蔬菜

  宋青青來自溫州科技職業學院,從小在農村摸爬滾打的他,對“農”有著濃厚興趣,他的理想是當一名高級農藝師,研究蔬菜大棚種植。

  這一次,他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來參賽的,他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號!啊r’有什么不好,民以食為天,食哪兒來,農業中來。”他笑稱,自己有可能成為未來的“農業大Boss(老板)。”

大學職業規劃 篇6

  一、前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求大家對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是大家職業選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關重要的,職業生涯規劃讓大家更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合大家的特點作出切合實際的方案,為大家的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證大家將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二、自我分析

  ㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業規劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

 、嫖业呐d趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新

  聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

 、缥业膬r值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時大家要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

 、栉业哪芰Γ

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  三、專業就業方向及前景分析

  一:自我評估(認識自我)

  (一) 自己的興趣、愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (三)自己的職業能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  大家對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:XX

  性別:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:自動化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像: 、比爾.蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、 社會環境分析

  1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  六、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓大家無處不體會到它的.重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-2020年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  20xx-2027年:貯備資金,積累經驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是大家求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,大家在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,大家還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇大家的同時也選擇一個適合自己的公司。

  七、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學職業規劃 篇7

  年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業生開始?墒,由于當前的就業壓力,擇業成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

  在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。

  “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業家。

  因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。

  好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

  上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

  肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己!比松褪窃谶@種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

  在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

  人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

  記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

  學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的.價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

  短期目標(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,盡可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。

  中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業優秀的項目經理,并通過相關的職業資格認證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。

  長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)

  大學生人生規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  人生職業生涯規劃

  1.短期目標(2年計劃):

  這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。

  20xx年11月前,完成職業規劃;

  20xx年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;

  20xx年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;

  20xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;

  20xx年12月至20058年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;

  20xx年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)

  20xx年6月前,找到一份合適的工作。

  2.中期目標(五年計劃):

  這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與路橋的建設。

  職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監。

  能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。

  成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。

  經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

  在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書

 。1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。

  (2)造價師國家職業資格證書

  (3)建筑項目經理(PHR)

  3.長期目標(十年計劃):

  這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。

  職業評估

  一個優秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

 。1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

 。2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

 。3)親和力和優秀的人際關系處理技巧。

  (4)職業能力

  a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

  b職位分析和績效考核管理能力

  c薪酬與福利管理能力

  d人力資源開發、培訓能力

  e人事制度管理能力

  為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。

  每次檢查時間及結果:

  檢查時間:****年*月**日

  處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

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