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畢業生就業協議書

時間：2025-02-01 18:18:55 就業指南我要投稿

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畢業生就業協議書模板集錦10篇

　　在社會發展不斷提速的今天，人們運用到協議書的場合不斷增多，簽訂協議書能夠較為有效的約束違約行為。那么協議書怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的畢業生就業協議書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業生就業協議書模板集錦10篇

畢業生就業協議書篇1

　　1、什么是就業協議書

　　就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式，

　　是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管部門編制畢業生就業計劃的依據。簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

　　2、就業協議書的作用

　　(1)就業協議由學校作為見證方，有利于保護畢業生的合法權益。

　　(2)就業協議經學校和地方就業主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。

　　(3)就業協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業生不得另找單位，學校按協議派遣后，用人單位不得拒收畢業生。

　　(4)就業協議畢業生實現自我保護的基本依據。一旦發生勞動糾紛，沒有勞動協議的員工只能任憑單位宰割大學畢業生就業協議書有什么用大學畢業生就業協議書有什么用。

　　(5)就業協議是學校和地方就業主管部門制定就業建議計劃的基本依據，從而保證就業計劃的落實和實施。

　　(6)不簽協議的畢業生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。

　　(7)不簽訂就業協議書，不能算是國家正式派遣的畢業生。學校不能為畢業生辦理派遣手續，畢業生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業生就業的基本憑證，它和學生的學位證、畢業證。被稱為是學生就業的必備三證。

　　3、就業協議與勞動合同的區別

　　就業協議與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，

　　但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：

　　(1)畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據，勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據大學畢業生就業協議書有什么用文章大學畢業生就業協議書有什么用。

　　(2)畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。

　　(3)一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　(4)就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意和見證，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　4、畢業生畢業后要頒發報到證

　　(1)報到證的全稱是《全國普通高等學校本專科畢業生就業報證》，它是由教育部統一印制、省級高校畢業生就業主管部門簽發的，只有入國家就業方案的畢業生才持有。是用人單位安排畢業生工作，并接轉畢業生人事檔案、戶口的'有效憑證。報到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發的報到證無效。報到證必須妥善保管，不論什么原因，凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失，應由畢業生本人提出申請，由學校上報省畢業生就業主管部門批準并予以補發。畢業生在離校時，均有一張報到證。有的畢業生未與單位簽約，自認為沒有報到證，但實際上，這部分學生已按國家規定派往生源地省、市畢業生就業指導中心，提請這部分畢業生千萬不要忘記領取報到證大學畢業生就業協議書有什么用合同范本

　　報到證制度沿襲多年直至今日。現在人才市場中，一些個體企業、外資企業表示不需要畢業生的報到證，但是，只要是對學生負責的用人單位，都應該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業的應屆生來說，在現有體制下，報到證的作用必將影響你畢業之后的生活。

　　(2)報到證的作用

　　A、報到證是教育主管部門正式派遣畢業生的憑證;

　　B、報到證是畢業生到用人單位報到的憑證，憑報到證報到以后，方可開始計算工齡;

　　C、報到證是用人單位接收畢業生的重要文字證明;

　　D、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業生檔案的證明;

　　E、報到證是用人單位給畢業生落戶、接管檔案的重要憑證和依據;

　　F、報到證證明持證的畢業生是納入國家統一招生計劃的學生;

　　G、報到證是畢業生的干部身份證明。如果沒有報到證，畢業生將會失去干部身份，成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業生的檔案。按照我國目前的人事管理規定，由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心)，由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。

畢業生就業協議書篇2

　　畢業生

　　用人單位

　　學校名稱

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的`要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

　　四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

　　七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　畢業生情況及意見姓名性別出生年月民族

　　政治面貌培養方式健康狀況

　　專業學制學歷

　　聯系電話：xxxx電子信箱：xxxx

　　家庭地址

　　應聘意見：

　　畢業生簽名：

　　xx年xx月xx日

畢業生就業協議書篇3

　　甲方：（見習單位）

　　乙方：（見習畢業生）

　　為幫助*市高校畢業生提高就業能力水平，積累工作經驗，增強就業能力，盡快實現就業，本著合作、諒解的原則，達成如下協議：

　　一、甲方同意接納乙方為見習畢業生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業生發放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業生就業見習制度的通知要求和實施方案認真執行，承擔幫助畢業生提高就業能力的職責。

　　二、見習期間，甲方應提供符合國家規定的工作條件、工作環境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。

　　三、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。

　　三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的'日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現做出客觀鑒定。

　　四、乙方承諾遵守甲方的規章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務；嚴格遵守甲方的生產及操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

　　五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協議。

　　六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的見習。

　　七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。

　　八、其它約定事項

　　九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。見習過程中出現分歧或本協議中未盡事宜，雙方方應本著友好協商的原則進行解決。經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。

　　十、本協議由實施機構進行鑒證備案。本協議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構各執一份，經各方簽字、蓋章后生效。

　　甲方責任人簽字（公章）：乙方簽字：

　　年月日年月日

　　鑒證機構：

　　年月日

畢業生就業協議書篇4

　　1、什么是就業協議書，就業協議書有什么用？

　　就業協議書是為了明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。在相當長的一段時間里，就業協議書在就業計劃中是非常嚴肅的，學生就業按就業協議辦理。隨著市場經濟的飛速發展，就業觀點的日益變化，大量新的問題涌現出來，如有的畢業生簽了就業協議書，但無故不去單位報到；有的學生簽了就業協議書，但一報到就發現單位不是他想象的便提出解約，單位不同意解約就一走了之，等等。雖然就業協議書的約束力在減弱，但在畢業生就業工作中教育部仍在使用，所以畢業生在實際畢業過程中要注意正確使用好就業協議書。

　　學校是憑就業協議書來辦理畢業生就業相關手續。學校依據就業協議書的內容辦理畢業生就業報到證，再依據報到證辦理戶口遷移證和學生檔案遷移手續。一般學校會要求學生在規定日期前把簽章完備的就業協議書上交，學校再以就業協議書為依據辦理畢業生就業相關手續，如果超過這一時限，學校會按學生高考生源地編制畢業生就業計劃，并辦理相應手續。

　　不想回原籍的學生都必須弄清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件。如北京，教育部和其他中央部委所屬的本科畢業生進京落戶的資格。那么就會出現一部分同學，雖已在北京找好工作，但不符合落戶條件，戶口無法進京，只能在其他地區辦理人事代理。

　　如果你不符合進這個城市的落戶條件，又想進這個城市工作，可以先辦理人事代理手續，然后再倒單位工作，等條件成熟以后再辦理人才引進手續。這樣，你就可以解決很多后顧之憂，如出國政審，考研證明，結婚證明等。

　　2、為什么每位畢業生只能有一份就業協議書？

　　就業協議書是學校證明畢業生具有就業資格、也是用人單位到畢業生就業主管部門辦理畢業生審批手續的憑證。為維護就業市場的嚴肅性，避免一個畢業生同時被兩個用人單位審批錄用，造成用人單位進人指標浪費，同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業生的就業，每位畢業生只能有一份就業協議書原件。

　　3、如何辦理就業協議書解約手續？

　　由教育部學生司印制、學校發放的就業協議書每位畢業生只有一套（一式三份、編號固定）。畢業生通過“雙向選擇”確定接收單位，并與用人單位簽訂了就業協議書后，畢業生和用人單位都應認真履行協議。倘若任何一方提出違約，應征得另兩方的同意，并承擔違約責任。

　　已簽訂就業協議書的畢業生，如要違約，需辦理如下解約手續：

　　（1）到原簽協議單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章），并索要回原來簽訂的就業協議書；

　　（2）向學院就業指導中心提出書面申請（闡明解約理由），并附上單位解約函、原就業協議書，并辦理好調整就業單位審批表的相關手續；

　　（3）就業指導中心根據有關規定審批辦理新的就業協議書；

　　（4）畢業生領取新協議后與新用人單位辦理相關就業手續。

　　4、畢業生如遺失就業協議書如何補辦？

　　畢業生如遺失就業協議書，需本人提出書面申請，經所在院、系、部負責畢業生就業工作的老師簽署證明，到就業指導中心補辦。補辦的.就業協議書上注明“根據本人聲明，該生原件已遺失，此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的就業協議書。

　　畢業生如謊報遺失就業協議書，視情節輕重給予相應校規校紀處分。

　　5、畢業生在簽訂就業協議時應注意的事項。

　　在與用人單位簽就業協議時，畢業生應注意以下事宜：簽協議前，應對企業全面了解，包括工作環境、工資待遇、工作時間、勞動強度等，同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮，明確后再簽就業協議。考慮周全為上策（按政策規定調整就業計劃是有時間限制的），同時這里也提醒到北京、天津、上海、廣州等大城市工作的畢業生，除單位給你上保險外，如不能將戶口遷到該市，單純的檔案調動對你無任何意義。你可將人事檔案落某人才交流機構，辦理人事代理手續，然后去上述城市工作，這樣可減少不必要的麻煩，甚至造成損失。

　　一年一度的高考填報志愿已經擺在了考生家長面前，怎么填報志愿？如何選擇專業？報考時應該注意哪些問題？為考生家長進行專業解讀。

畢業生就業協議書篇5

　　甲方：_________；

　　乙方：_________，性別_________，畢業學校：_________，專業：_________。

　　一、乙方因未落實就業單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。

　　二、乙方如落實了就業單位，應憑市人事局簽章的.“報到證”或《畢業生就業申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續。

　　三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。

　　四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執行新的規定。

　　五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________

　　表人（簽字）：_________ 家庭地址：_________

　　地址：_________

　　郵編：_________ 郵編：_________

　　電話：_________ 電話：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

畢業生就業協議書篇6

　　根據教育部《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》，畢業生在就業過程中經雙向選擇、自主擇業后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂教育部統一格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，作為制定畢業生就業方案和辦理畢業生就業派遣手續的依據。

　　為維護學院聲譽和廣大畢業生的切身利益，維護協議書的嚴肅性，進一步規范我院畢業生就業協議書的管理工作，規范我院畢業生擇業行為，特制定本管理辦法。

　　第一章總則

　　第一條本辦法中所提及的就業協議書均指由國家教育部統一制定格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

　　第二條就業協議書是具有法律效力的合同文書。

　　第二章協議書的制作和發放

　　第三條就業協議書由國家教育部統一制定，有唯一編號。

　　第四條就業協議書的發放范圍是新鄉醫學院三全學院全日制普通招生本專科畢業生。

　　第五條就業協議書的發放部門是新鄉醫學院三全學院就業指導服務中心；就業協議書須加蓋“新鄉醫學院三全學院就業指導服務中心”印章方為有效。

　　第六條就業協議書一式三份，畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議書時，一律以原件為準，復印無效。

　　第七條協議書一經發放務必妥善保管，謹防丟失。協議書原則上不予補辦，如因特殊情況遺失者，補辦協議書的程序如下：

　　1、如學生本人丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供協議書丟失的書面情況說明，領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》，（附件1），經畢業班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業指導服務中心；就業指導服務中心審核通過后，在學院畢業生就業信息網上公告掛失，公示期三個月；公示期滿學生到學院就業指導服務中心申請領取新的就業協議書；

　　2、如用人單位丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供用人單位出具的相應證明（加蓋單位公章）以及協議書丟失的書面情況說明（以上材料均需為原件，復印及傳真件無效），領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》，經畢業班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業指導服務中心；學院就業指導服務中心審核通過后，在新的就業協議書上填寫用人單位名稱后，發放給學生。

　　3、對于協議書丟失補辦的畢業生，在其新領取協議書上加注“遺失補發”字樣；因個人原因造成協議書丟失而違約或被用人單位追究違約責任等其他相關后果的，丟失者承擔全部責任。

　　第三章協議書的簽訂

　　第八條畢業生就業實行在國家政策指導下的雙向選擇、自主擇業。畢業生與用人單位簽訂協議須在充分了解、全面考察、周密思考的基礎上，慎重抉擇。

　　第九條畢業生應如實填寫協議書中的相關內容，畢業生與用人單位簽約前，應詳細閱讀協議書上所列條款，如與用人單位有其它約定，應當符合就業政策和國家法律規定，并以書面形式確定，標注在協議書“備注”欄內，其內容視為協議書的一部分。違背就業政策或要求學院在規定以外履行某些義務的，學院一律不予承認。

　　第十條每名畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。與兩個或兩個以上用人單位簽訂任何形式就業協議書的，學生個人承擔相應的違約責任。

　　第十一條簽約后畢業生應及時無誤地將就業協議書送達用人單位。不送達用人單位，并以此為理由要求重新選擇用人單位的，一律按違約處理；就業協議書未及時無誤地送達用人單位，報到時用人單位拒絕接收的，所產生的后果由畢業生自己承擔。

　　第十二條畢業生與用人單位簽訂協議后，在一周內將協議書（一份）上交學院就業指導服務中心，學院就業指導服務中心對畢業生與用人單位簽訂的.就業協議書進行全面審查，符合手續和規定的予以辦理，并列入學院畢業生就業計劃。

　　第十三條未簽訂的就業協議書在國家規定的擇業期內有效，超過擇業期作廢，擇業期為兩年。

　　第十四條未取得畢業資格的畢業生使用協議書簽訂的就業協議無效。

　　第四章違約協議的處理

　　第十五條就業協議一經簽訂，所規定各項權利和義務即生效。三方在享有各自權利的同時必須履行相應的義務。

　　第十六條學院監督畢業生履行就業協議，為畢業生辦理就業報到手續；用人單位按協議接收畢業生，并履行協議所簽訂的其他內容；畢業生應按協議規定就業，按時到用人單位報到。

　　第五章就業協議書各協議方義務

　　第十七條各學生管理部門在開展就業指導工作中，要對畢業生廣泛開展誠信教育，對畢業生違約問題進行核查、教育和引導，降低就業違約率。違約率作為學院年度就業工作考核的重要指標。

　　第十八條畢業生一旦旦與用人單位簽訂就業協議，雙方就已構成契約關系，畢業生因特殊原因終止與原簽約單位的協議，必須辦理解約手續。

　　第十九條要求解約的畢業生，首先提出書面申請并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生解約審批表》（附件2），由原接收單位簽署解約意見并加蓋單位公章，新接收單位簽署接收意見并加蓋單位公章后，經所在學生管理分部初審，向學院就業指導服務中心提交審批，學院按照“理由充分、流向合理、手續齊備”的原則進行審批，同時將相關紀錄存入學生個人誠信檔案。

　　對于以下情況原則上將不予審批：

　　1、學生要求與來我院參加校園招聘會的用人單位解約；

　　2、學生要求與作為我院教學實踐基地的用人單位解約；

　　3、無新簽約單位或升學單位的學生要求解約；

　　4、學生第二次申請辦理解約手續。

　　第二十條未通過學院審批，學生擅自與原簽約單位解約，不履行協議的，應當自行承擔違約責任，學院將其《報到證》等相關就業材料發往原用人單位。

　　第二十一條對于違約的畢業生，在其新領取協議書上加注“解約補發”字樣。

　　第二十二條畢業生在就業過程中如有以下行為，就業指導服務中心將不再為其發放就業協議書，亦不再負責推薦其就業：

　　1、求職過程中惡意競爭，對學院聲譽和其他同學求職產生嚴重不良影響的；

　　2、與用人單位簽約過程中，故意錯誤填寫個人信息或不簽字，并以此為理由要求解約的；

　　3、假稱協議書丟失、損毀或其他理由試圖騙領新協議書的。

　　第七章附則

　　第二十三條本規定適用于新鄉醫學院三全學院普通全日制本科、專科學生

　　第二十四條本規定自發布之日起執行，由就業指導服務中心負責解釋。

畢業生就業協議書篇7

　　甲方：(省級就業見習基地)

　　乙方：(畢業生)學校

　　學歷：

　　專業：

　　畢業時間：

　　為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、見習期限及工作時間乙方等名學生(附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業)到甲方見習，見習時間自年月日起至年月日止。甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的`見習工作時間。

　　二、見習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

　　三、乙方見習期間應遵守以下規定：

　　1、見習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。

　　2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。

　　四、勞動保護：

　　1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

　　3、見習學生患職業并工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規定執行。

　　五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。

　　六、尚需協商一致的其它問題：

　　1、

　　2、

　　未盡事宜由雙方及時協商解決。

　　七、法律效力：

　　本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

　　簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

　　甲方(蓋章)：乙方：

　　代表人：

　　聯系電話：聯系電話：

　　年月日年月日

畢業生就業協議書篇8

　　甲方(學校)：

　　乙方(單位)：

　　丙方(學生)：

　　為了適應畢業生就業市場健康發展，滿足用人單位的需求，針對畢業班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協議。

　　甲方的權利、義務

　　1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

　　2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業實習、設計、職業技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

　　3、負責與乙方協商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

　　4、不定期與乙方和丙方聯系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

　　乙方的權利、義務

　　1、向甲方正式出具要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料。

　　2、向丙方提供畢業實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

　　3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。

　　4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系，通報丙方在乙方的表現情況。

　　5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

　　6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業生就業協議”。

　　丙方的'權利、義務

　　1、持乙方要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續。

　　2、遵守甲方制定的有關規定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規章制度，服從乙方分配和管理。

　　3、及時與甲方保持聯系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優良后，方可獲取畢業證書和技能鑒定證書。

　　4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

　　5、已正式簽訂《畢業生就業協議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規定有相悖之處，以國家相關政策規定為準。本協議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協商來解決，任何一方不能擅自處理。

　　(學校簽字蓋章)

　　(單位簽字蓋章)

　　甲方：

　　年月日

　　乙方：

　　年月日

　　(學生簽字)

　　丙方：

　　年月日

畢業生就業協議書篇9

　　《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

　　一、論述畢業生就業協議

　　1、畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。

　　2、一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　3、就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生的就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　4、現實中就業協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業協議，學校才發畢業證的現象(不簽三方，不發畢業證)。這樣，就業協議不是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，而是未畢業生和用人單位關于將來就業意向的`初步約定。

　　5、畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據。勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

　　二、就業協議簽訂原則

　　1、主體合法原則：簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

　　2、平等協商原則：就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業(不包括有特殊情況的畢業生)，用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書"備注"內容中加以補充確定。

　　三、違約的處理

　　畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

　　1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。

　　2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。

　　3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。

　　四、相關意義

　　具體作用第一、保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現對維護畢業生權益不利的情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業生真實情況。

　　概述就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生