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創新創業個人心得

時間:2024-03-25 13:10:24 創業指南 我要投稿

創新創業個人心得

  我們得到了一些心得體會以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的創新創業個人心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創新創業個人心得

創新創業個人心得1

  為了培養我們的創新能力和實踐素養,xx年4月,x學院開展了“本科生參與到導師的鉆研項目中”的活動。在x老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題鉆研。9月,我們的鉆研課題[xX]申報“大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。

  通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定鉆研方案與查找創新點;從制定具體的實施計劃,到項目的具體鉆研,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的'實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感愛好的對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思量問題,解決問題。

  在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題,再對鉆研方案做出合乎實際的設計,最后才干取得預期成果。我體會最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質查找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思量。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終環繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意推測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發明并不那么簡單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱數據收集數據計算及其分析模型構建。整個過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的鉆研。

  項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作

  中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到此刻發展成為很好的隊友

  很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到。

  這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有友誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的鉆研內容。在實驗

  中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和激勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

創新創業個人心得2

  在時代高速的今天,大學生已經遍地都是了,已經不再;一、大學生就業現狀;下面讓我們來看一下教育部近年統計的大學生就業現狀;中西部不少省區雖然有較大的用人需求,面臨的問題是;由以上數據我們可以清晰的認識到,幾年社會對高校畢;二、對未來創業的想法;記得一部電影中的臺詞這樣說到:“21世紀什么最貴;

  新;1.要有樹立的良好創業目標;做事情之前,我們都應該有創業課心得

  在時代高速的今天,大學生已經遍地都是了,已經不再像當年一樣炙手可熱了,如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學生面對的首要問題。所以,我們要從現在開始著手,為兩年后的畢業做一個規劃。大學生創業已經不再是什么新鮮的話題了,但如何創好業,怎樣才能做到成功確實是我們更應該思考的我問題。

  一、大學生就業現狀

  下面讓我們來看一下教育部近年統計的大學生就業現狀:20xx年共有普通高校畢業生115萬,6月的初次就業率為70%。從20xx年開始,高校擴招的大學生陸續畢業。當年全國普通高校畢業生145萬人,較上年增加了27.1萬人,增幅達23.1%。6月的初次就業率為64.7%,比上年下降約5個百分點。到20xx年底,又有約22萬人實現就業,就業人數達到116萬人,就業率上升到80%。20xx年大學畢業生就業的結構性矛盾十分突出。從地區看,北京、上海等東部發達地區需求較旺,需求總量大于當地的生源數。

  中西部不少省區雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現了“有地方沒人去,有人沒地方去”的現象。一些西部經濟不發達地區,當前就業崗位相當有限,難以吸納本地畢業生。從院校類別看,教育部直屬高校畢業生就業情況較好,初次就業率為85%,部門高校次之,地方院校較差。從學歷看,用人單位對學歷高的畢業生需求高于對學歷低的畢業生需

  求。研究生供需比約為1:2.6,本科生約為1:1.3,專科(高職)生約為1:0.4、從專業看,一些緊缺專業如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫藥和師范等科類的畢業生需求旺盛,畢業生供不應求,而一些長線專業如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業生需求較少。今后幾年大學畢業生數量增長快,就業壓力將進一步加大。根據前幾年招生數據推算,今后幾年,普通高校畢業生將保持大幅度的增長。20xx年為212萬人,較上年增加了67萬,增幅達到46.2%的高峰。20xx年畢業生為280萬人,較上年增加68萬人,增幅達到32.1%;20xx年為340萬人,較上年增加60萬人,增幅達到21.4%。屆時,畢業生總量為擴招前的2.9倍。

  由以上數據我們可以清晰的認識到,幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,在未來一段時間內,大學生就業現狀不會很樂觀,大學生就業競爭將更加激烈。如何讓我們在這種艱難的就業環境下生存便是我們面對的首要問題。對于不好就業的問題,我們解決的辦法之一便是“創業”.

  二、對未來創業的想法

  記得一部電影中的臺詞這樣說到:“21世紀什么最貴?答:人才”。在大學擴招后的現在,邁進大學校門已經不再是一件困難的事情了,這種大學近似普及的現狀中讓大學生的就業變得困難至極。于是,便有一些“人才”想到了創業。創業對我們而言并不是遙不可及的事情,作為大學生的我們,已經擁有了良好的知識儲備,我們的思想應該敢于超前,敢于創新。創業精神是一種理念,在這幾節創業指導課中,我們逐漸的接受了創業的理念,也在逐步培養創業意識。我相信在未來的一段時間內的培養,一定會讓我們變被動接受就業指導變為自主創業。要想使未來創業變的順暢些,我們應該盡量做到以下幾點:

  1.要有樹立的良好創業目標

  做事情之前,我們都應該有一個長遠的打算,而不是一時興起,混沌的去做某件事,這就意味著我們要樹立一個目標,這樣我們就可以按照設定的目標進行創業,避免盲目創業。我們創立的.目標應該是積極向上的,只有按照良好的創業目標創業才可以使我們的企業向著一種健康的態勢發展。

  2.要有獨立創業的自信心

  有學者認為,從“學會學習”、“學會生存”到“學會關心”主題的轉換,意味著當代教育的一種轉型。顯然,這里所謂“生存”,不是指一個人自然生命的存在與延續,而是指具有主體意識的人獨立開辟生活道路、并自主創造人生價值的能力。傳統人格對國家、對社會、對家庭具有較強的人身依附性,“在家靠父母、出門靠朋友”,“工作靠國家、發展靠關系”等等就是這種依附心理的體現。作為大學生的我們要摒棄這種依附心理,我們要有獨立創業的自信心。要時刻的對自己說:相信自己,我可以做得更好。

  3.要有廣泛關懷的責任心

  具有獨立創業精神的人,不應當是信奉個人主義的自私自利者,相反,他應當具有廣泛的人文關懷,充分表現出個人對社會、對國家、對他人的道義責任和法律責任,自覺履行這種責任,在社會生活中自

  覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發展。即使是在市場經濟時代,真正接受過高等教育和大學文化熏陶的人,也應當超越現實功利,樹立崇高的人生目標,不僅知道“何以為生”,掌握生存的知識和技能,而且更要理解“為何而生”,認識生存的意義和價值,始終堅持真、善、美的價值原則。

  4.要對創業環境具有較強的適應力

  “物競天擇,適者生存”。具有獨立創業精神的現代人,必然具有較強的環境適應能力,在人與環境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷,并及時調整自己的人生目標和行動方案,以保持與變化著的環境的協調統一,而不是消極被動地等待和忍耐。我們要更快更好地適應當前創業環境,而且要做到“與時俱進”。

  5.要有創新創業精神

  創新這個詞一直是我們社會所提倡的,但創新是要有一定理論依據的創新,而不是胡亂的猜想與假設。我們要積極創新,勇于創新,敢于去開辟自己的新大陸。將創新的積極方面引入到我們的良好創業當中去。為我們的創業添上加速的翅膀。

  三、結語

  新世紀下成長的我們,要對生活有新的追求,我們要勇于探索新的生活方式,我們要追求一種理性的創業理念。對自己的未來有一個良好的打算,還要有前人不怕苦,不怕累的創業精神。在社會創業的新式舞臺下,盡情的展示自己的才華,讓我們成為社會的創業優秀新人而努力吧!

創新創業個人心得3

  “創業艱難百戰多”。我知道創業很難,但這是一種學習一種挑戰。這次我很快樂參加了由我院高技能人才培訓處舉辦的第六期創業培訓課,在學習的過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的熟悉,從中受益匪淺,在這里真誠的感謝各位領導各位老師和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多關于創業的知識。

  參加[SYB創業培訓]課程時間雖然很短,但在這十天的培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更重要的`是讓我從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去熟悉問題,這個是在大學里面學不

  到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才干弄清晰的。“SYB”的意思是創辦你的企業,這門課程的內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,引人入勝。授課教師的講解也很到位,很具體。他們是舵手,為我們揚起期望之帆;他們是紐帶,使我們一顆顆火熱的心與創業知識緊緊聯系在一起,為我們以后的就業和創業提供了精神支柱。通過課程學習,明白了創業要考慮很多因素,我不

  僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對此刻自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

  這次創業培訓課讓我受益匪淺,授課教師把他們的經驗傳授與我們,對我們立即畢業的大學生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,提高了我們創業成功的概率。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識指導我的人生航向。

創新創業個人心得4

  由宿豫區組織部、區勞動和社會保障局共同組織的新選聘大學生村官創業培訓班圓滿結束了。這三天的培訓讓我對創業又有了更新更深刻的認識,創業這條路的深刻意義在于村官是一個鈕帶,他上聯系上級黨委政府,下聯系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收,都與村官的工作分不開的,所以作為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春,而通過創業這條路能更快更好的實現這樣的目的。

  這次培訓內容豐富全面,除了有關于創業的專業知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

  培訓期間各位老師通過他們從各個角度對能否創業成功,為我們提供的幾點思考,我們都感受到,要想創業成功,我們必須努力學習,提升自己的'個人方方面面的素質,依靠超于常人的努力,我們才能夠最終取得成功。成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考為以下幾點。

  一、凡事豫則立,不豫則廢

  要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

  二、艱難困苦,玉汝于成。

  李源潮部長曾經送給我們大學生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經歷了艱難的環境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。現在講到創業,我想這句話也可以很好地指導我們。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

  三、長風破浪會有時

  在我們正確選擇創業項目,并能夠成功解決創業過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創業在取得成功之后,我們還應繼續保持優良作風,不忘創業艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。創業這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類,也是目前的形式提供給我們的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創業不僅僅是一個成功創辦企業的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質能力的過程。我現任蔡集鎮施圩村的副書記,通過調研走訪了解到我們村其實有一定的項目機會,就是荷蘭豆的種植,我們村是種植荷蘭豆的大村,如果我在這上面做文章,可能比較容易。所以,我上網查閱了關于荷蘭豆的一些資料,了解了它的植物生長特性和種植方法等,總的說來宿遷的氣候和地理條件還是比較適合荷蘭豆的生長,但是我們不能滿足于現在這種傳統種植的狀態,我們要實現高效農業,生產綠色無公害蔬菜,提高收益,這樣才能達到致富的目的。我的計劃是先找幾個大種植大戶交流經驗,并提出我的想法,可以成立一個荷蘭豆合作社,拉攏所有有能力有想法的農戶進行荷蘭豆的種植,我們不滿足于種豆,我們還可以種豆苗什么的,總之向著共同致富的目標去努力。

  作為一個剛剛走上社會的學生,我要學習的東西很多,首先是考慮問題的方式和角度要多多學習和鍛煉,要去掉身上太濃的書生氣,一切從實際出發,清楚的認識到創業過程中遇到的各種問題,并且認真努力的去學習,去應對,去拼搏。培訓的結束也意味著我們要走的路要開始了,許多考驗和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時,我們也要想老村官學習經驗,勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創業道路,帶動村民共同致富,實現創業富民的目標。

創新創業個人心得5

  解放思想,創業創新不能只是說說就行了,而是應該落實到自己的具體行動上來,作為新時代的人民教師,我覺得進一步解放思想,創業創新要從以下幾方面做起:

  1勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用歇息時間利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤。

  2善于思量,崇拜思量。“學而不思則惘”,一個人僅僅學習而不思量,那將等于什么也沒有學到。思量是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉化為自己的東西。

  3勇于實踐。就是要堅固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。從中發明自己的好處與不足,以便更好的熟悉自己,從而做到更好。

  4敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,一定要認真總結。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉變自己的觀念和思想,不能一成不變,要汲取和學習別人好的思想和觀念,擴大自己的眼光和知識面。

  腳步達到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的'地方,思想可以達到。只要我們勤學習善思量勇實踐敢轉變,進一步解放思想更新觀念,將所學所思在實踐中運用在實踐中檢驗在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,我們的校園一定會更美好,社會一定會更穩定更和諧。科學發展觀就是被喚醒的大自然的基因模式,它不是一個人的文化,里面不存在個人理念,它是大自然自身發展的一條道路。

創新創業個人心得6

  在大二上學期,聽說有個創新創業練習營,于是懷著好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會去聽。整個創業課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候,就看到幾句醒目的話:“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢,無所畏懼,讓創業變得更加簡單。”人生不就是這樣么,假如不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌回旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀,追夢,我們無所畏懼。我想創業的意義也便是如此了吧。

  看完創業的第一章后,可能是激發了我的愛好,于是忍不住往后看了幾章,沒花了幾天的時間,就看完了全部。整個課程下來,對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發展,科技成為重中之重,大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據,運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進軍影視行業,網紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實現著多渠道的變現。網紅產生的商業鏈條和盈利模式逐漸壯大。惟獨你有你的個性和特點,你也可以依靠這些來生存。

  線下課程中,去跟老師參觀創業園,讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創新美好未來。看了一場路演,讓我更加相信自己,未來是可以實現。如今,寒假里和若干個人一起組隊參加服創比賽,中途由于自己專業上的沖突和對未來的彷徨,我有想過退出,但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練,不管是遇到艱難還是阻力,多給自己一次機會,不行,就兩次。我尋求的'也不過就是人生中的機會。抓住機遇,成就更好的自己。

  明天會是什么樣,我不是不曾想。只是,會有怎樣的光,會有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創業課給我前行的指引,賦予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢想。我行我路,我行我事。

創新創業個人心得7

  剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。

  我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

  我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

  再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人

  都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。

  在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的`初衷要記得,培養鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

  創新創業要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創新創意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學習和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當中真的很辛苦,需要學習的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,只有你一個人在奮斗的更多,遇到的困難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。

  就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

創新創業個人心得8

  自大學生創新創業項目立項以來,已經過去了一年多的時間,在這期間我們遇到了很多的難題,同時也收獲了成就感。回想從最開始小組成員聚集在一起討論項目準備,到查閱相關文獻資料,前往機場實地考察,到現在面臨結項,我的內心十分感慨。

  首先,我非常高興可以參與到本次的大創項目中,參加大學生創新訓練項目的收獲和體會首先真的很高興可以有機會參加大學生創新訓練項目。興趣是最好的`老師,在大學生創新訓練項目中我學到了很多。

  在多次和小組成員交流的過程中對機場多語景觀有了進一步了解。這次是以小組成員的身份參加大學生創新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周都要進行相應的學習與交流。我們作為新一代的大學生更有義務肩負這項使命,努力學習科學文化知識,在大學生創新訓練項目中多多學習,多多思考,爭取做出貢獻。

  項目的開展需要學會自主的學習,這是參加大學生創新訓練項目與課堂學習最大的不同與收獲。平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問題可能出現的原因,并通過網絡資源及相關書籍進行學習,與自己的實驗條件等信息進行比較,經不斷的修改調試去解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。

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